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優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我平時(shí)幫老師收作業(yè)，上課也經(jīng)常舉手發(fā)言，平時(shí)有同學(xué)來問我問題，我也會(huì)為他們解答。我的作業(yè)正確率還行，經(jīng)過一次又一次的努力，成績(jī)慢慢穩(wěn)定了下來，我有時(shí)也會(huì)看看課外書增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。在家里，我也會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我希望我可以競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績(jī)退了四名，但這并不是我的正常發(fā)揮，這次考試我大多是因?yàn)榇中亩e(cuò)。我希望通過競(jìng)選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用，把粗心這個(gè)壞毛病給改正。我很想成為班級(jí)中的佼佼者，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為同學(xué)解答難題，為班級(jí)出一份力。
雖然我的成績(jī)沒有張永勝那么優(yōu)秀，分析能力不像奚歆雨那么強(qiáng)，口語方面不如姚佳鈺那么出色，但是，我會(huì)很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真，平時(shí)老師也經(jīng)�？渌�。我一直把她視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果要超越她，我還有待努力，我會(huì)把這些成績(jī)好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭(zhēng)取像他們一樣，成績(jī)優(yōu)異，注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試，我總會(huì)詢問這些人的成績(jī)。當(dāng)他們其中有人考的'比我好時(shí)，我會(huì)十分羨慕他們的才能但同時(shí)也會(huì)更加慚愧自己?jiǎn)柺裁礇]能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點(diǎn)時(shí)，我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心，但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓，因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了，我也很后悔，但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員，更加努力，爭(zhēng)取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進(jìn)步�；疖囃獾娘L(fēng)景雖然很美，但我并不想中途下車，并且，我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，給自己一個(gè)提醒，努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè)，檢查哪些人作業(yè)沒做，但是有時(shí)速度還是來不及，時(shí)間很緊，會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班干部，謝謝！
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的xxx，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn)：
1、上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見，我會(huì)多多管住自已。
2、我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的.時(shí)候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
5、我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心相信我，通過我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘3
尊敬的田老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxxx，今年6歲。我要競(jìng)選的是一年級(jí)四班的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，鼓勵(lì)我！站在這里，我很激動(dòng)。因?yàn)槲蚁矚g我的班級(jí)，喜歡我的老師和同學(xué)們，我要大聲對(duì)你們說：我愛你們！我相信自己具有做班長(zhǎng)的能力！我有愛心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我有組織和協(xié)調(diào)能力，幼兒園的老師經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我；我性格活潑、喜歡交朋友，能和每一個(gè)同學(xué)都相處好；我熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，喜歡音樂和看課外書，下圍棋，畫畫，我畫的畫還曾經(jīng)賣過一百元錢捐給了四川災(zāi)區(qū)的小朋友呢；平時(shí)，我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。當(dāng)班長(zhǎng)，是為了能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我做好了準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)：
1、我將會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的`貼心人，班級(jí)的小公仆。
2、我要制定好班級(jí)工作小計(jì)劃。在廣泛聽取同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上，和老師溝通協(xié)商好，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)班委一班人作好班里事務(wù)。不光要學(xué)習(xí)好，還要突出實(shí)驗(yàn)班8歲能讀會(huì)寫的特色，而且在班級(jí)風(fēng)貌、文體活動(dòng)等方面更不能落后。
3、我要設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，最大民主地傾聽同學(xué)們的心聲，及時(shí)協(xié)調(diào)解決同學(xué)們的要求，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。使老師放心、家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里安心快樂地度過每一天。
如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘4
大家好
我是李xx，這次我競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是指導(dǎo)并協(xié)助各科科代表進(jìn)行工作�；蛟S，有的人會(huì)問：“你為什么競(jìng)選學(xué)習(xí)委員呢？”因?yàn)�，我覺得我不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學(xué)習(xí)。并且我愿意熱心地為大家服務(wù)。如果，我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我將非常感謝大家對(duì)我的支持，并盡自己的全力，多為班級(jí)出一份力。首先，我會(huì)搞好自身的'學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭(zhēng)取做最好的自己。第二，我會(huì)積極幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)找到學(xué)習(xí)的'技巧，提高學(xué)習(xí)能力；幫助不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)找到學(xué)習(xí)的樂趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。從而提高班級(jí)的總體成績(jī)。第三，我會(huì)跟各科老師經(jīng)常溝通，將各科老師的學(xué)習(xí)要求傳達(dá)給同學(xué)們，并幫助班級(jí)里面可能暫時(shí)落后的同學(xué)。我希望在我們14班的同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁，讓14班真正變成一個(gè)幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學(xué)習(xí)委員，我一點(diǎn)兒也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對(duì)我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進(jìn)。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時(shí)。我相信，你們對(duì)我的評(píng)價(jià)會(huì)有所改變的吧。
希望大家支持我，謝謝大家！
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上講臺(tái)，準(zhǔn)備競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)崗位。為什么我要競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)崗位呢？因?yàn)槲矣行判�。勇氣。能力來管理班�?jí)的衛(wèi)生，來為同學(xué)和老師服務(wù)，來給班級(jí)一個(gè)良好。舒適。整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。戴爾。卡爾基曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要”我曾經(jīng)擔(dān)任過好幾個(gè)學(xué)期的.班干部，對(duì)管理衛(wèi)生有一定的經(jīng)驗(yàn)。我還是一個(gè)細(xì)心的人，每一片細(xì)小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，我會(huì)用我那誠(chéng)懇的心來為大家服務(wù)，不讓一�；覊m逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點(diǎn)粉筆屑危害我們的健康。我一定會(huì)全心全意地管理衛(wèi)生，讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然這項(xiàng)工作很苦，也很累，但我不會(huì)抱怨，也不會(huì)氣餒。
請(qǐng)大家投我一票。謝謝！
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘6
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的'過程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀班干部競(jìng)選發(fā)言稿1分鐘7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫李xx，今天我第一次站在講臺(tái)上為競(jìng)選班干部而演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。根據(jù)自己的特點(diǎn)，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級(jí)中具有學(xué)習(xí)上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。
第一，我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)以來我每期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生就是最好的證明。
第二，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，有了一定的經(jīng)驗(yàn)。我工作很負(fù)責(zé)，老師布置的'各項(xiàng)工作我都能認(rèn)真完成。我樂于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，能給予同學(xué)幫助。不管是誰在學(xué)習(xí)上有困難，只要我做得到，我都會(huì)盡最大的努力去幫助他們。
第三，我是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。從不遲到、曠課。
第四，我的人緣關(guān)系比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的阻力。
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，有點(diǎn)害羞，我想利用當(dāng)學(xué)習(xí)委員來練練我的膽量。假如我競(jìng)選成功，我將盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，當(dāng)好老師的助手，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
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