小學教師節(jié)發(fā)言稿通用
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學教師節(jié)發(fā)言稿通用，希望對大家有所幫助。
小學教師節(jié)發(fā)言稿通用1
尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導：
大家上午好！
非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第xx個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心，更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志壬拖繒芎楸嫌詮廡鞫四也就是1902）創(chuàng)辦，至今已有1XX年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后，學校終稱瑞安市玉海中心小學。
學�，F(xiàn)有教學班32個，學生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進教師光榮稱號，5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師，2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號，2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
學校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學思路，全面實行科學管理，面向全體學生，努力提高學生全面素質(zhì)。歷年來，學校富有時代感、愛國情和地方性的.教育活動，如家長學校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進集體，省藝術(shù)教育先進集體，省國防教育先進集體等。xx年年，學校榮膺浙江省“百年名�！�100強，瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，在XX、XX學年瑞安市五年級英語科學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中，學校雙科綜合值均名列全市第一；在XX年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中，學校語文數(shù)學雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為XX年度瑞安市教育教學規(guī)范化a類學校和XX年度瑞安市教育工作先進集體。
隨著瑞按城區(qū)的東移，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難：
首先，我們面臨著舊城改造中辦學規(guī)模不足、辦學空間不足的問題。我�，F(xiàn)有32個教學班，但在郵電南路改造中，據(jù)說學校只有27個教學班的規(guī)模，而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識，做到高起點規(guī)劃，高標準建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進程，城市就業(yè)人口增多，必然對學校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學校作為重點基礎(chǔ)建設(shè)，應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發(fā)展的規(guī)模。
其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續(xù)，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當成垃圾場，使得學校成了垃圾堆里的學校。
因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學校更多的關(guān)注。我們也相信，在我們陳市長的關(guān)心和支持下，我們玉海中心小學一定能克服困難，依托百年人文底蘊，再顯今朝玉海魅力。
最后，我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！
小學教師節(jié)發(fā)言稿通用2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
本周，我們將迎來第XX個教師節(jié)。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋
律為你們而奏響。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，您像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體，讓我們在集體生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力�；瘜W課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學會了用真誠去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長，在你們的鼓勵下，我們盡情描繪宏偉藍圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個坎坷，無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助�；叵肫鹄蠋熣f過的`每一句話，無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c點，我們的心靈也在老師堅定的眼睛中，找到了知識和理想的天空！老師，是您用知識的甘露，澆開我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節(jié)，我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動，同學們都紛紛借此機會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上，大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師，祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容，在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會，向曾經(jīng)教導我們，培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福，也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外，大隊部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱，征詢給老師的建議，希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂！
小學教師節(jié)發(fā)言稿通用3
親愛的老師們、同學們：
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)。今天我們迎來第xx個教師節(jié)。在此，我代表鹽城市第二小學向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！向支持幫助我們老師的親人們、朋友們表示衷心的感謝！
教師，這個神圣的名字賦予我們的太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師，用如春風的熱情，吹拂每一棵新苗，用如小溪的摯愛，流向每個人的心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲地說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
再多贊美的`言語，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕的招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明天將迎來桃李滿天。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心田，讓我們的校園彌漫真情的祝福。
再次祝老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝同學們：天天開心！愉快學習！幸福成長！
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