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珍惜光陰演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍惜光陰演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜光陰演講稿1
各位老師、同學們：
大家好!
不知不覺間，半個學期就要過去了，期中又來臨了，我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習、自主支配時間越來越多，許許多多的同學，抓住了這個機會，充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒，補弱科，促強科，勤奮學習，拼搏進取，相信他們肯定會進步明顯。但同時，也看到不少的同學早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費時間，浪費生命。每當此時，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學，請珍惜時間吧!”
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性~~”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恒定的，但從人們對時間的.利用角度講，時間很有彈性。珍惜時間，抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
同學們，你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間吧，因為時間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間，讓時間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講結束。謝謝大家!
珍惜光陰演講稿2
同學們，大家好!我們在貞白相遇、相伴、相知，都渴望用千日的付出叩開名校的大門，這需要我們用汗水澆灌明日之花，更需要我們以高效鋪就成功之路。
以一個簡單的物理公式“功=功率x時間”作類比，就是做功，做功越多，成績越好。要想多做功，可以增加時間，但當你已竭盡全力，成績卻不見起色時，是否應該考慮你的效率?
首先是課堂效率。在一天360分鐘的課堂時間里，有的人效果顯著，有的人收效甚微。前者在發(fā)現(xiàn)，后者在等待。這，就是區(qū)別。因此，學習當以主動為先�；粍訛橹鲃�，最重要的是預習。凡事預則立，不預則廢。要想成績與效率齊升，須得預習共學習一體。
其次是練習效率。周總理說過：“加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！逼綍r的練習，就應該像考試一樣獨立、嚴謹、高效。狄更斯也說過：“重復是學習之母�！币舱且蝗f張絕不相同的雞蛋圖，堆疊出了達芬奇藝術的高度。我們也將依靠重復的練習來鋪就名校之路，不僅僅是艱辛的付出，更重要的'是我們的態(tài)度。
最后是復習。溫故而知新，這質樸的道理歷久彌新。和你的知識多見一次面吧!不僅僅是考試前，當你躺在床上，當你閉上眼睛，你要記�。翰皇撬麄冃枰�，而是你需要他們。
高效率的關鍵，還在于學習狀態(tài)。晚上不睡，白天崩潰;中午不睡，下午崩潰。靜得下心來，也是非常關鍵的一點。古有董仲舒三年不窺園，今有路遙數(shù)載不進城。獨守寂寞，方能不朽。
同學們，沒有高效率的學習就如遠行的鳥兒失了方向，雖竭盡全力奔赴，卻徒勞無功。沒有高效作伴的學習就如遠行的船失了燈塔，雖有充足的動力，終南轅北轍。如果一艘船不知道該駛向何處，那么任何方向吹來的風都不會是順風。天才，是不可逆的;人才，是可以培養(yǎng)的!固然，在成才之路上處處有荊棘，但我們仍要微笑!
要知道，每一個不曾綻放的日子都是對生命的辜負!最后，我送大家一首詩：吾夢所系，九州大地;背負青天，以圖萬里。吾心所篤，風雨無阻;心之所念，一往無前!
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