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拼搏奮斗演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的拼搏奮斗演講稿,歡迎閱讀與收藏。
拼搏奮斗演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。
今天是3月19日,三個(gè)月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈怠!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樗鼘⒃诤艽蟪潭壬蠜Q定你今后的人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。
三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì)有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預(yù)想的成功,但是不付出就必定不會(huì)成功。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習(xí)生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!
我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么?是想進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)?還是進(jìn)入一所專科學(xué)校學(xué)習(xí)一門手藝? 俗話說(shuō)目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門立雪的楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)才最終成功?粗懊娴臒艄,你才會(huì)忽略身邊的'黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
第二,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目,只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有干擾我們學(xué)習(xí)的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。
同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣,爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)?yōu)槲倚?zhēng)光。我的講話完了,謝謝。
拼搏奮斗演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天我國(guó)旗下演講的題目是:奮斗成就未來(lái)!
還曾記得兒時(shí)壯志凌云地定下自己的未來(lái),還曾記得彷徨時(shí)夢(mèng)想為你指引方向,又還曾記得一個(gè)簡(jiǎn)單的信念曾讓你迷茫、沖動(dòng)、渴望。而當(dāng)這一切的一切不得不向現(xiàn)實(shí)低頭時(shí)。我們又能怎樣?又該怎樣?
是無(wú)所事事,虛度年華還是踏踏實(shí)實(shí)、拼搏奮斗。這取決于你自己。是成為壯志凌云的鴻鵠,還是焉知其志向的燕雀!也由你決定。遙想在去年NBA停擺之際,林書豪若不是憑著對(duì)籃球的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追逐。始終對(duì)美職籃不離不棄,在其他球員都沉迷于享樂(lè)時(shí),腦中浮現(xiàn)著被全場(chǎng)球迷高呼MVP的場(chǎng)景艱苦訓(xùn)練。又怎會(huì)有今天風(fēng)靡全球的Linsanity林瘋狂、林來(lái)瘋呢?四次被下放至發(fā)展聯(lián)盟,兩次被裁員,但面對(duì)這一切,林書豪都挺住了……
夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?或許夢(mèng)是期待,但夢(mèng)想是堅(jiān)持,是你把夢(mèng)化作對(duì)理想的勇氣和執(zhí)著。也是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
或許我說(shuō)的一切,你都已知曉,卻只是對(duì)“浪子回頭,十年不晚“深信不疑。那我要說(shuō)的是:光陰寶貴,光陰短暫。可能當(dāng)我們還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生巷口。我們本有一張空白的人生畫卷等待書寫,而等到它泛黃時(shí),再來(lái)涂抹它,卻再也找不回昔日的色彩。
如今距離人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考和高考已近在咫尺,昔日散落在學(xué)校各個(gè)角落的師哥師姐早已過(guò)上三點(diǎn)一線的生活。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但絕大多數(shù)人都死在明天的晚上。或許奮斗成就的未來(lái)不一定美好,但你的.未來(lái)經(jīng)過(guò)奮斗一定是無(wú)遺憾的。希望在未來(lái)的一天,我們都能像保爾柯察金那樣,捫心無(wú)愧地面對(duì)自己的生活。
奮斗是成就未來(lái)的前提,奮斗與未來(lái)緊緊相連,還記得我們童年的時(shí)候曾有過(guò)的夢(mèng)想,曾有過(guò)的向往嗎?同學(xué)們,或許我們會(huì)失去童年,但卻不能失去童心!我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢(mèng)想而去奮斗。夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,是放飛風(fēng)箏的繩索。他們互相纏繞,缺一不可!
此時(shí)回望那些成功人士的道路,他們的今天無(wú)不是通過(guò)不懈的奮斗換得的。如果你想知道有誰(shuí)從未放棄,甚至比你的境況還要慘!那就不必再尋尋覓覓了!生下來(lái)就一貧如洗的林肯,長(zhǎng)相平平,甚至丑陋,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。不管你的出身如何,你的長(zhǎng)相如何,你的過(guò)去如何,你的現(xiàn)在如何,況且有人說(shuō)一個(gè)人特別是男人的長(zhǎng)相往往是于他的才能成反比的。讓這些都成為你人生畫卷中濃墨重彩的一筆。如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開(kāi)始。奮斗成就未來(lái),奮斗……就是現(xiàn)在!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
拼搏奮斗演講稿3
大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為理想奮斗 為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過(guò)。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蓖袪査固┮舱f(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笨梢(jiàn)人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離!币獑(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟、在做?mèng),他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么,時(shí)間一長(zhǎng),便沒(méi)了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的.人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒(méi)堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并且為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒(méi)有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
拼搏奮斗演講稿4
尊敬的老師及各位評(píng)委老師:
你們好!
我是xxx,今天我要來(lái)演講的題目是《奮斗有我為夢(mèng)拼搏》。
今天的我還是學(xué)習(xí),就要去為學(xué)習(xí)奮斗,為夢(mèng)想拼搏。只有夠奮斗了,學(xué)習(xí)才能青云直上,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,還是要去有實(shí)際的行動(dòng)才行。
我一直相信自己真正的去奮斗了,未來(lái)就不會(huì)差,夢(mèng)想有了行動(dòng),最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那我就要從現(xiàn)在起去不斷的奮斗,以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力看書做題,不懂的及時(shí)請(qǐng)教懂的人,想盡一切辦法解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。學(xué)習(xí)從來(lái)都不會(huì)止步,相反它永遠(yuǎn)都不會(huì)終止。我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想,從我上學(xué)開(kāi)始,看著老師拿著粉筆在黑板上傳授我們知識(shí),我覺(jué)得是一件特別神圣的事情,小小的粉筆竟然能夠把那么多的知識(shí)寫出來(lái),讓我們學(xué)會(huì)。所以在我立下未來(lái)做一個(gè)教師的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)從來(lái)就沒(méi)有去懈怠過(guò),為了我這個(gè)夢(mèng)想而去奮斗拼搏,只為長(zhǎng)大以后能夠真正的站在講臺(tái)上擁有我的學(xué)生,我可以為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)微博的力量。
當(dāng)然我也知道真的要做到,其實(shí)很難,學(xué)習(xí)路上也從來(lái)都不是平坦的,我也會(huì)遇見(jiàn)很多的困難,阻攔我前進(jìn),可我知道一個(gè)人若不經(jīng)歷坎坷,不直面困難,不僅受考驗(yàn),就算最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,可因?yàn)闆](méi)有拼搏過(guò),也可能是如煙一樣,轉(zhuǎn)瞬就消失了。我不希望自己是這樣的,所以過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),我都會(huì)堅(jiān)定自己的'夢(mèng),我一定不要讓這場(chǎng)夢(mèng)成為白日夢(mèng),我要真正的實(shí)現(xiàn)它。奮斗有我就要為夢(mèng)而拼搏,只因?yàn)樗俏疫x擇的路。人生之路從來(lái)都不順利平坦,但是終要走一回,那我便勇敢的穿過(guò)路上的棘刺,即使要受傷,我也一定會(huì)堅(jiān)持奮斗,因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了往前讀的動(dòng)力,我不想讓人生無(wú)味,只愿生活因有了目標(biāo)而變得更生動(dòng)。
尊敬的老師們以及在做評(píng)委老師們,我知道自己這條路不好走,畢竟現(xiàn)在離這個(gè)這個(gè)夢(mèng)、這個(gè)目標(biāo)還有很遠(yuǎn),可是我相信我可以一直奮斗下去,那么奮斗的我有了求學(xué)路上老師同學(xué)的支持,有了父母的支持,再有了自己不段的拼搏,我便一定能走到終點(diǎn)。夢(mèng)想看似很遠(yuǎn),其實(shí)當(dāng)努力了,不被困難打倒,便是唾手可得的。未來(lái)我的奮斗我的拼搏,皆會(huì)為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
謝謝大家!
拼搏奮斗演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的'理想;有人說(shuō).......我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。
那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫(yī)生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。
是的,無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽,努力拼搏了,那么,無(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”
朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
拼搏奮斗演講稿6
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
20xx年的秋天,在xx大學(xué)最美的時(shí)候,我來(lái)到了xx大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn),從此我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较颍谑≈胁环艞墛^斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒(méi)倒的話。追尋夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽(tīng)到有些同學(xué)在問(wèn):大學(xué)我們能學(xué)到什么,不過(guò)是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問(wèn)臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō):世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的`孜孜以求。他就是<英國(guó)達(dá)人>冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
拼搏奮斗演講稿7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的`態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
拼搏奮斗演講稿8
尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正是處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有一些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)的文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的.將來(lái),你的理想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏奮斗演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間的沙漏在馬不停息的運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn),充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)正在飛一般的發(fā)展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開(kāi)創(chuàng)高考的人罵上千代萬(wàn)代,但你無(wú)法改變高考的現(xiàn)實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來(lái),但你無(wú)法否認(rèn)你的使命是要開(kāi)創(chuàng)新的時(shí)代!
暴風(fēng)驟雨的沖擊成就了海燕昂揚(yáng)的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢(mèng)想賦予了我們奮斗的動(dòng)力。若不干一番驚天動(dòng)的事業(yè),人生的價(jià)值將何以體現(xiàn)?奮斗,奮斗,一個(gè)充滿激情的字眼,承載著我們揚(yáng)帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。登上山頂,仰天長(zhǎng)嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長(zhǎng)而坎坷,沒(méi)有一份“踏平萬(wàn)仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開(kāi)拓的道路前進(jìn),將永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會(huì)降臨!
現(xiàn)在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動(dòng)。年輕沒(méi)有什么不可以,沒(méi)有什么不可能。心有多大,舞臺(tái)就有多大。小高考的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),你是否還會(huì)用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰(zhàn)?
“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個(gè)世界。”幾年前聽(tīng)到這句話時(shí),我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時(shí),我有種隱隱的`感覺(jué),這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發(fā)越減越短,開(kāi)始無(wú)所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風(fēng)風(fēng)火火的,哪像個(gè)女生那!”是的,我是風(fēng)風(fēng)火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂(lè)生活的一面,瘋?cè)绮龥坝,靜如花飄止水。
同學(xué)們,要想收獲成功必須先會(huì)放棄,要想獲得佳績(jī)必須學(xué)會(huì)奮斗。未來(lái)的路在自己腳下,未來(lái)的你由自己掌控。愿我的這份簡(jiǎn)短的演講成為新一階段的號(hào)召,為大家注入新的活力。
我的演講完了,謝謝大家!
拼搏奮斗演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚,當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的面朝大海。春暖花開(kāi),我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢(mèng)而歌唱。夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。
xx是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。
這道幾何題,元芳,你怎么看?同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇:大人,此事必有蹊蹺。話罷使出佛山無(wú)影手,簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。
俗話說(shuō)得好:每天一斤卷,強(qiáng)壯xx人。就算在數(shù)不清的卷子中,我們也能唱出稍息立正站好,鉛筆找不到的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:我看起來(lái)有些胖,是被生活打腫了。就算成績(jī)下降,我們依然可以娓娓道來(lái):真的.猛士,敢于直面成績(jī)單上的名次,敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字。就算比別人辛苦百倍,唱著歌再難也不說(shuō)累。
有了夢(mèng)的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。
xx是個(gè)神奇的地方,到了這里,夢(mèng)都變得觸手可及,我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。假期真是一大樂(lè)事,連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè),定計(jì)劃,忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫,感嘆道:果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值?墒前】墒,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。
小主說(shuō)的極是。
早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光,登上山頂高唱大山的子孫愛(ài)太陽(yáng);書桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng),大喝一聲狼煙起江山北望;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟別看我只是一只羊;看到有價(jià)值的好題,那就更高興了,快樂(lè)地隨廣告起舞高考題有營(yíng)養(yǎng)。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。
一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰,聽(tīng)著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆:曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒(méi)有珍惜,直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度,我希望它少一點(diǎn)。
要說(shuō)我啊,一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因沒(méi)有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒(méi)有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄(gè)假期,都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。
誰(shuí)說(shuō)xx制度暗無(wú)天日,老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)xx學(xué)生是只知讀書沒(méi)有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風(fēng)化雨,體貼細(xì)致,經(jīng)驗(yàn)值百分之二百,個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生,當(dāng)然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強(qiáng),震得住美國(guó)總統(tǒng),搞的定日本首相。
什么流言蜚語(yǔ),我們根本不放在心上。追求卓越四字一出,就知道xx人定的是天下人的榜樣。
若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢(mèng)歌唱。
xx人,當(dāng)肩負(fù)重任;xx人,必豪情勝天。
我當(dāng)代少年,必以天下為己任,保我中華,振我華夏。
拼搏奮斗演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
理想,正如作家流沙河的詩(shī)一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
縱觀歷史的長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的'彼岸。
這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)理想,是理想為他們鋪設(shè)了一條星光大道,是理想給他們了堅(jiān)持的理由!我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
有一句話說(shuō)得很好:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。追求理想的過(guò)程,也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。追求理想要踏實(shí)做事,因?yàn)槔硐氩皇歉哒勯熣,它需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生理想,就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí),這樣才能為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了理想,為之奮斗,也許我們沒(méi)有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō):我?jiàn)^斗了,我不后悔!原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
拼搏奮斗演講稿12
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)?我想兩者皆有。
中國(guó)人民是熱愛(ài)和平,渴望和平的,但是中國(guó)人民從來(lái)也不屈服于外族的'侵略,如果哪個(gè)侵略者敢來(lái)侵犯我們,我們一定會(huì)勇敢的站出來(lái),誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)尊嚴(yán)。同學(xué)們,國(guó)家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國(guó)民素質(zhì)是不是優(yōu),國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平是不是高,國(guó)防力量是不是強(qiáng)。
如果中國(guó)符合這個(gè)條件,我想沒(méi)有人敢對(duì)中國(guó)指手畫腳。國(guó)家的尊嚴(yán)要靠自身的勢(shì)力來(lái)爭(zhēng)取,面對(duì)與某些強(qiáng)國(guó)的差距,我相信我們每個(gè)人都會(huì)想到自己的責(zé)任,那么我們就應(yīng)該從我做起,從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)知識(shí)鍛造品德強(qiáng)健身體的重任,為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量,將來(lái)好為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn),相信未來(lái)的中國(guó)歷史群英榜上一定會(huì)刻上我們某些同學(xué)的名。人民英雄永垂不朽!
拼搏奮斗演講稿13
天氣晴朗清新,我正準(zhǔn)備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時(shí)不時(shí)的想一想,時(shí)不時(shí)的環(huán)顧四周,因?yàn)槲铱梢院蛫W運(yùn)健兒分享緊張和希望,見(jiàn)證中國(guó)奧運(yùn)精神的輝煌!
來(lái)到體育場(chǎng),看看寧?kù)o的湖。就像告訴我一個(gè)平和的態(tài)度會(huì)讓中國(guó)玩家屏息!爭(zhēng)取第一!比賽開(kāi)始時(shí),他只看著雙臂協(xié)調(diào)劃行,向著終點(diǎn)線奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來(lái)了成功的喜悅,在巨大的壓力下,為中國(guó)人民增添了新的光彩。加油中國(guó)!這時(shí),我不禁同時(shí)大叫。終點(diǎn)就在前方,這是我們所有人關(guān)注的焦點(diǎn)。中國(guó)選手的.表現(xiàn)點(diǎn)亮了我們的心!支持他的一定是奧運(yùn)拼搏精神。他在不斷的拼搏,表現(xiàn)的更高,更快,更強(qiáng)。
奮斗是中國(guó)人的一貫精神。一個(gè)成功的人成功的原因在于奮斗,這需要你用生命中的汗水奮斗的那一刻?梢哉f(shuō),那一瞬間會(huì)很短暫,但那一瞬間會(huì)是你一生的巨大財(cái)富。這份財(cái)富也是你生命中美好的回憶。當(dāng)你擁有了這份財(cái)富,以后的生活可能會(huì)更甜蜜,因?yàn)槟阒朗裁词菉^斗。有句話叫人不可戰(zhàn)勝,要在艱難困苦面前不屈不撓。有挫折不要緊,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)挫折與掙扎之間的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)后的景象并不美好!人生苦短。在自己的生活中,無(wú)論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見(jiàn)摸不著的,但卻是靠行動(dòng)完成的。一般來(lái)說(shuō),奮斗是一種智慧,也是一種能力。聰明能干的人會(huì)努力的。
奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前!
奮斗是取得進(jìn)步,找到夢(mèng)想的最好方法!
奮斗是成功人士必備的金鑰匙!
讓我們都有這種精神,讓我們用它來(lái)開(kāi)啟奧運(yùn)激情。也許我們不一定要更高、更快、更強(qiáng),但我們貢獻(xiàn)自己的力量,散發(fā)自己的芬芳。
奮斗是我人生的導(dǎo)航。
拼搏奮斗演講稿14
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》
“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”
當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn),拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。
一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!
選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。
因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書,別人讀書時(shí),我們認(rèn)真讀書,別人認(rèn)真讀書時(shí),我們拼命讀書,別人拼命讀書時(shí),我們想盡一切辦法讀書,我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命!讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我!怒放的`我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。
我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會(huì),留下終生的遺憾。公務(wù)員之家
同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信:讀書改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!
奮斗演講稿:為青春拼搏
人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是的享受。幸福,屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個(gè)極高難度的時(shí)候,12個(gè)碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái),重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著:“看下一個(gè)表演!下去,下去!”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過(guò)不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來(lái)般去……
提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了,以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過(guò)拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。”只要頑強(qiáng)拼搏就會(huì)成功;在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來(lái)溫暖的春天……
拼搏奮斗演講稿15
每個(gè)成功的人都有一個(gè)開(kāi)始。只有當(dāng)他有勇氣開(kāi)始時(shí),他才能找到成功的方法。
屈原小時(shí)候躲在山洞里偷詩(shī)經(jīng),不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)。經(jīng)過(guò)三年的努力,他讀了305本《詩(shī)經(jīng)》,最終成為一名偉大的詩(shī)人。王自幼聰明伶俐,但書法卻不盡如人意。因此,他下定決心要好好練字。最后,通過(guò)他的努力,他終于認(rèn)識(shí)到書法的真諦,成為一名偉大的書法家和作家。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,班里幾乎沒(méi)有人愿意和我說(shuō)話,和我交朋友。原因只有一個(gè),就是我學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)的心里,我是一個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心目中,我是一個(gè)差生,一個(gè)壞學(xué)生。經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)不好,同學(xué)嘲笑,偷偷流淚。我選擇了努力學(xué)習(xí),努力奮斗,但是老師同學(xué)的譏諷成了我進(jìn)步的絆腳石。我慢慢放棄了這個(gè)想法。
新學(xué)期,新老師和我聊天。那段話的每一個(gè)字我都記得清清楚楚。新老師讓我感到溫暖和自信。我決定努力成為一名好學(xué)生,因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋N铱赡軟](méi)有學(xué)習(xí)的天賦,也沒(méi)有尖子生的聰明。經(jīng)過(guò)一次考試,我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)面前,我忍不住哭了。我第一次在學(xué)?。那天之后,學(xué)生們對(duì)我的態(tài)度有所改善。我不能同桌教學(xué)。放學(xué)后,一些女孩和我一起回家。看到大家的'變化,我決心不讓大家失望。從那天開(kāi)始,同學(xué)們下課休息聊天的時(shí)候,我就拿起書本復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)馬上回家,多買點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)信我的努力不會(huì)白費(fèi)。
那段時(shí)期結(jié)束,當(dāng)老師把學(xué)位證遞給我,學(xué)生給我掌聲的時(shí)候,我清楚的知道,是奮斗和勇氣讓我成功。
人因?yàn)閴?mèng)想而奮斗,人因?yàn)閵^斗而成長(zhǎng)。為自己奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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