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書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-14 09:44:12 發(fā)言稿 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿1

  各位老師、同學(xué)們大家好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的胡天翼。非常高興能在這里和大家一起交流讀書(shū)心得。

  我想,伴隨我健康成長(zhǎng)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的,除了親愛(ài)的爸爸媽媽和敬愛(ài)的學(xué)校老師以及充滿樂(lè)趣的電視和電腦以外。書(shū),就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!

  我從很小就很喜歡讀書(shū),家里有自己專門(mén)的書(shū)架,就連窗臺(tái)上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的書(shū),這幾年甚至廁所里有時(shí)候也會(huì)放上一本…爸爸媽媽也特別支持我讀書(shū)。唯一讓我不太滿意的是,爸爸很不同意而且經(jīng)常干涉我坐在馬桶上讀書(shū)!

  讀書(shū)的`好處太多太多,下面我主要從兩方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)給我的收獲——

  第一、俗話說(shuō)的好:“秀才不出門(mén),便知天下事!弊x書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),知道了非常多的在家里、學(xué)校里都見(jiàn)不到的人和事,從而讓我變得更聰明,還可以打敗很多對(duì)手!

  為什么這樣說(shuō)呢?我是有親身體會(huì)的。今年暑假里,我參加了全國(guó)校園金話筒主持人大賽,通過(guò)層層闖關(guān),最后獲得了全省第三名的成績(jī)。這是我第一次參加這種比賽,也沒(méi)有專門(mén)學(xué)過(guò)主持。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌,更多的是朗誦、演講和辯論,如果沒(méi)有平時(shí)讀那么多書(shū)積累的知識(shí),我想自己是很難過(guò)關(guān)的。

  第二、讀書(shū)提高了我的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

  我們小學(xué)生現(xiàn)在就經(jīng)常得寫(xiě)很多作文了,有的同學(xué)可能覺(jué)得很難,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)橥ㄟ^(guò)多讀書(shū),知道的事情多了,就是編也能很快寫(xiě)出一篇來(lái)。用爸爸的話說(shuō),我現(xiàn)在的年齡,雖然寫(xiě)的東西還不夠規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),可是挺短時(shí)間就能湊出好幾頁(yè)來(lái)也很不簡(jiǎn)單啦。

  最后,我要說(shuō)的是,我很喜歡讀書(shū),希望書(shū)籍能一直陪我成長(zhǎng)。我還想說(shuō),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬愛(ài)的老師的培養(yǎng),希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件,多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)香伴我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大吧!

  謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好,今日我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。

  我家雖然不算是書(shū)香世家,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累,書(shū)還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就酷愛(ài)讀書(shū)。一有空,我就會(huì)一頭撲進(jìn)書(shū)中。在書(shū)海中遨游,在書(shū)林中漫步,在書(shū)山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風(fēng)雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書(shū)本中的人物、故事、美景……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書(shū)啊,開(kāi)闊了我的視野;增長(zhǎng)了我的才干;豐富了我的知識(shí);陶冶了我的情操。它們不僅使我看到了“鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也使我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,還使我欣賞到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著,也使我感受到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還使我觸摸到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的`科學(xué)知識(shí),使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。使我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,讀書(shū)是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂(lè)趣,讀書(shū)是非常開(kāi)心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書(shū)當(dāng)中帶來(lái)的樂(lè)趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂(lè),現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書(shū)絕對(duì)不是說(shuō),所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書(shū),這么一件事情。

  “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,這句話說(shuō)的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書(shū)跟行萬(wàn)里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬(wàn)卷書(shū),先讀好書(shū),把自己的知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書(shū)是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)定的意志力,好好的讀書(shū),認(rèn)真的讀書(shū),我相信我們能夠在未來(lái)的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書(shū)是非常輕松的,是非?鞓(lè)的,在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺(jué)讀書(shū)真的枯燥,那是沒(méi)有體會(huì)到其中的樂(lè)趣,那是沒(méi)有把自己真正的投入到書(shū)籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書(shū)籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂(lè)趣,看自己喜歡的`書(shū),其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書(shū),認(rèn)真的去讀書(shū)。

  有的時(shí)候讀書(shū)也是非常寶貴的,對(duì)于我們來(lái)講,現(xiàn)在讀書(shū)非常的簡(jiǎn)單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書(shū)籍,但是還有一些人是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的,甚至沒(méi)有條件,所以我們要珍惜呀,對(duì)于讀書(shū),我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時(shí)候書(shū)籍真的能夠給人帶來(lái)一份安寧,能夠給人帶來(lái)一份自信,自己讀了足夠多的書(shū),走到哪里都會(huì)有底氣,都不會(huì)發(fā)虛,知識(shí)就是一個(gè)人的本錢(qián),知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人,絕對(duì)需要讀很多的書(shū),讓我們行動(dòng)起來(lái),好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,去思考一下未來(lái)應(yīng)該怎么去面對(duì),應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)真地讀好書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū),同時(shí)也要行萬(wàn)里路。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一句話是這么說(shuō)的,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫(xiě)作時(shí),應(yīng)用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨(dú)特、美麗。

  童話,是幼兒們成長(zhǎng)的翅膀;小說(shuō),是兒童們歡樂(lè)的根源。書(shū),是幻想的翅膀。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受;有的人不愛(ài)書(shū),因?yàn)樗麄儼褧?shū)當(dāng)做一種折磨。

  多少次,我都融入了書(shū)的'海洋,同作者一起悲傷、歡樂(lè)、憂愁、擔(dān)心。

  書(shū),賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書(shū)房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。

  讀書(shū)就是樂(lè)趣,生活中若是缺少讀書(shū),就是缺少樂(lè)趣。書(shū)可以給人帶來(lái)知識(shí)和歡樂(lè),給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),卻會(huì)因此帶來(lái)孤獨(dú)和寂寞。

  有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷,貪婪的吮吸知識(shí)的瓊漿。

  閱讀書(shū)籍,我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界。丑小鴨變成白天鵝,我驚嘆不已;夜媚锸艿嚼^母的欺負(fù),我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活,我又為之高興。

  閱讀書(shū)籍,我走進(jìn)一片思想的森林。時(shí)光推我入青春,面對(duì)青春滿是無(wú)知。劉同的《誰(shuí)的青春不迷!,使我感受頗深。青春好比一條河,我們都是摸著石頭過(guò)河,也許中途會(huì)迷失方向,也許中途會(huì)有風(fēng)浪。

  保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎没,也不?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨。這樣,臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):我的一生都獻(xiàn)給歷史上最偉大的事情——為人類解放而斗爭(zhēng)。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去體現(xiàn)自身價(jià)值?

  海倫·凱勒的人生經(jīng)歷告訴我:困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會(huì)被無(wú)意的`眼光刺傷,也會(huì)跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空還是那般寂寂的藍(lán),還會(huì)對(duì)你微笑。不如像高爾基所說(shuō)的那樣:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮之后,迎來(lái)屬于你的彩虹。

  閱讀書(shū)籍,我時(shí)而變成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的世界里盡情遨游。點(diǎn)一盞燈,沏一杯茶,捧一本書(shū),與陶淵明談興亡,與曹雪芹夢(mèng)紅樓,與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

  書(shū)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。書(shū)是夏日的炎風(fēng),帶給我輕柔的撫摸;書(shū)是秋日里的果實(shí),帶給我新的收獲;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖。書(shū)香讓我從一個(gè)懵懂的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有所了解的少女,讓我的心靈受到震撼,讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹人間,讓書(shū)香伴你我成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從結(jié)繩記事,到竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂,千年歷史,因書(shū)而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書(shū)而傳承。書(shū)中蘊(yùn)含智慧,洶涌著知識(shí)的金沙銀浪。書(shū)香,伴我同行。

  小時(shí)候,最愛(ài)看中國(guó)古典四大名著。當(dāng)時(shí),并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因?yàn)榧议L(zhǎng)的命令,頗多無(wú)奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國(guó)演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針?shù)h相對(duì),讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒(méi)有做過(guò)深入研究。

  我喜歡上讀書(shū),是從《三國(guó)演義》開(kāi)始。雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高?偟膩(lái)說(shuō),我很喜歡這部小說(shuō),它教會(huì)了我多。拓寬了我的知識(shí)面,對(duì)提高寫(xiě)作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢(mèng)》這部書(shū)沒(méi)怎么讀懂外,其他的書(shū)都感覺(jué)挺耐人尋味的。這四部書(shū)中寶黛那不該的愛(ài),西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國(guó)諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。

  品讀中國(guó)古典之書(shū)香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無(wú)邊界的,什么才是讀萬(wàn)卷書(shū)。

  《海的女兒》教會(huì)了我愛(ài)的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸?梢院芎(jiǎn)單,老路燈與守夜人的'友誼使我深深感動(dòng),空孩子的畫(huà)帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。

  不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典,讀過(guò)它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長(zhǎng)的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。

  與書(shū)為伴,與書(shū)為友,做最好的自已。

  謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書(shū)是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書(shū)中獲取的,我非常感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書(shū)讓我積累了越來(lái)越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來(lái),現(xiàn)在我無(wú)比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書(shū)這能夠讓我靜下心來(lái)。

  我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),讀書(shū)所能夠積累的知識(shí)是非常多的,現(xiàn)在包括未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒(méi)有讀書(shū)這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒(méi)有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些,豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書(shū)籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。

  平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書(shū)館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書(shū)氣氛,想要靜下心來(lái)好好的讀書(shū)還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無(wú)比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書(shū),讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書(shū),不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書(shū),其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書(shū)的習(xí)慣就是從自己喜歡的`書(shū)看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。

  現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書(shū)習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書(shū)的氣氛開(kāi)始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書(shū)是輕松的,是可以讓人靜下心來(lái)的,所以說(shuō)同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書(shū)開(kāi)始讀吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  上午好,今天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,從書(shū)中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書(shū)中我見(jiàn)識(shí)到永不可摧的精神,從書(shū)中我了解到各種奧秘,從書(shū)中……

  我讀過(guò)許多書(shū),但在每本書(shū)中都獲得不同的收獲。

  《小貓茉莉》中的.小貓因長(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開(kāi)朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂(lè)于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長(zhǎng)達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀地生活,才能成長(zhǎng)。

  我最喜歡的一本書(shū)《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購(gòu)臎](méi)有感受過(guò)父母愛(ài),與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)伲龥](méi)有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說(shuō)“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。

  一路書(shū)香伴我成長(zhǎng),使我人生途中更順利,書(shū)中知識(shí)運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書(shū)是我的朋友,它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光,書(shū)是我的老師,它教誨著我如何做人,書(shū)是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)?偠灾瑫(shū)是我的良師益友。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書(shū),多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年是一個(gè)不敗的季節(jié),年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢(mèng)想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢(mèng)插上了翅膀。有了書(shū),我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群星閃耀。

  我生命中的每一天都伴隨著好書(shū)。書(shū)擺在書(shū)桌上,書(shū)擺在床頭,書(shū)每天還在我的腦海里!培根說(shuō),書(shū)是食物,所以讀書(shū)就像品嘗美食;雨果說(shuō),書(shū)是朋友,所以讀書(shū)等于朋友聚會(huì),互相交談;高爾基是講故事的導(dǎo)師,所以讀書(shū)比導(dǎo)師認(rèn)真的`教學(xué)和指導(dǎo)要好。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當(dāng)他們?nèi)ナ罆r(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心,為他們祈禱。他們開(kāi)心的時(shí)候,我也和他們分享,希望他們能長(zhǎng)久的保持快樂(lè)。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí),已經(jīng)把目光投向了歷史的長(zhǎng)河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的中國(guó)皇帝,無(wú)情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魏徵,與眾不同的普通武則天

  讀書(shū)帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了。貓頭鷹沒(méi)有牙齒。它吞老鼠的時(shí)候,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇轶@訝地看著我,問(wèn):“是真的嗎?”你怎么知道?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮紊险Z(yǔ)文課,老師講完蘇軾的生平,問(wèn)大家:“還有誰(shuí)知道蘇軾?“所有的學(xué)生都是啞巴,只有我舉起我的小手,告訴大家蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我無(wú)比自豪。有了這段經(jīng)歷,我更愛(ài)看書(shū)了。隨著閱讀量的增加,我對(duì)閱讀也有了一種感覺(jué):閱讀就像我們平時(shí)的鍛煉,放松身心,啟迪心智,一舉兩得。為什么不可以?

  同學(xué)們,快來(lái)讀!如果你喜歡讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)讓我們快樂(lè)、聰明、高尚。好書(shū)陪伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)幫助我們一步一步走向成功!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是[書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我艱難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和歇息;我可以專心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分;一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的乾坤。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜愛(ài)那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而難過(guò),時(shí)而歡樂(lè),我的.心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜愛(ài)繪本,繪本的世界永恒是清純的,但我更喜愛(ài)那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑腫少年文藝]是我的朋友之一。它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)[少年文藝],當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到艱難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永恒朝著這條書(shū)香之路走下去!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

  曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。

  踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書(shū)香,我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。

  在陣陣書(shū)香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū),再細(xì)細(xì)品味中,我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

  沉醉在書(shū)香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

  而《體育有效教學(xué)》這本書(shū)更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):課上的有新氣象嗎?學(xué)習(xí)有什么新收獲?處理的問(wèn)題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

  正是這陣陣書(shū)香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén),也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。

  正是品味了書(shū)香清香,我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見(jiàn)解獨(dú)到,在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。

  在書(shū)香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書(shū)香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書(shū)香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書(shū)香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫(xiě)的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。

  親愛(ài)的老師們,讓我們遨游在書(shū)香中,讓書(shū)香沐浴你、我,讓書(shū)香溫馨你我、讓書(shū)香伴隨你我一起成長(zhǎng)。

  數(shù)學(xué),是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,但是,他的`深?yuàn)W,卻永遠(yuǎn)也探索不完,我與數(shù)學(xué)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。

  一開(kāi)始,數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了,那時(shí),我在幼兒園的時(shí)候沒(méi)有數(shù)學(xué)科,只有語(yǔ)言和常識(shí)課,我不明白這兩門(mén)課是什么含義,只知道語(yǔ)言是要我們讀詩(shī),常識(shí)是讓我們觀察,我唯一知道的是數(shù)學(xué),道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問(wèn)題,僅僅只是知道了一加一等于二的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

  我進(jìn)了小學(xué),才對(duì)了數(shù)學(xué)有了一定的了解,知道了數(shù)學(xué)包括解決問(wèn)題與加、減、乘、除的意義。一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇,所以,我就認(rèn)真地學(xué)著,老師交我們算術(shù)的時(shí)候,我也一樣很好奇,想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。

  二年級(jí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處,上課的時(shí)候,老師教我們背:一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候,我知道了,數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的東西,數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西,而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西,我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家,為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué),我知道了,數(shù)學(xué)原來(lái)并不像那些有止境的學(xué)科,數(shù)學(xué)是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課,是一門(mén)永遠(yuǎn)都探索不完的“無(wú)底洞”。

  在后來(lái)的日子里面,我學(xué)會(huì)了除法,了解了除法的用途,學(xué)習(xí)了小數(shù),知道了在一的下面還有無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)字,學(xué)會(huì)了小數(shù)的加、減法,乘、除法。學(xué)會(huì)了測(cè)量,知道了怎樣測(cè)量東西的長(zhǎng)度。學(xué)會(huì)了觀察物體,提高了我的空間想象能力,使我更加了解了數(shù)學(xué)王國(guó)。

  如今,我已學(xué)到了簡(jiǎn)易方程,知道了未知數(shù)的求法,知道了x、a、y、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事,可以說(shuō)有n種,我與數(shù)學(xué)的交道,有很深,現(xiàn)在,我知道了,數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的科目,不是一個(gè)一目了然的科目,不是一個(gè)的科目。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

  大家喜歡讀書(shū)嗎?我猜到現(xiàn)在還有人不愛(ài)看書(shū)吧,我先來(lái)給大家講講關(guān)于我的故事吧。

  我記得在我小時(shí)候,特別討厭看書(shū),每天都能看見(jiàn)別人利用下課時(shí)間來(lái)看書(shū),我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)看書(shū),而且還那么認(rèn)真。我就靜不下心去看一本書(shū),但不一會(huì)兒,我總是會(huì)不耐煩的走開(kāi)。

  后來(lái)有一天,媽媽給我說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,你應(yīng)該多看書(shū)。”之后媽媽就給我買(mǎi)了一本書(shū),讓我看。我一開(kāi)始是拒絕的,后來(lái)我嘗試著看了第一章,我覺(jué)得內(nèi)容很有趣,書(shū)名好像叫《童話故事》,我自己都覺(jué)得驚訝,我居然開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)了,于是我就開(kāi)始慢慢喜歡看書(shū)了。一書(shū)一世界,書(shū)會(huì)讓你身臨其境。自從喜歡上讀書(shū),我每天都看,只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間,我都會(huì)去看。

  自從喜歡看這本書(shū),我放學(xué)到很晚才回家,每次老師都要鎖門(mén)了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書(shū),便叫我趕快回家。

  后來(lái)我才明白:其實(shí),讀書(shū)有很多的好處,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)可以讓我從一個(gè)驀然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界充滿了解、開(kāi)始懂得思考的.少女。讀童話,我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己所愛(ài)的王子毅然放棄了生命時(shí),我會(huì)感到傷心。而當(dāng)看到童話里的主人公憑借這勇氣和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我為之高興不已。就這樣我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘遭遇而難過(guò),讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動(dòng)。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏;為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),,讓我忘記了所有的憂傷。就這樣,書(shū)陪伴了我一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在;讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),一起去神奇的世界看看吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿13

親愛(ài)的教師敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是一束陽(yáng)光,能夠照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書(shū),是一把鑰匙,能夠打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

  我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)能夠陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的.時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。

  我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

  雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具!迸c書(shū)為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我特別喜愛(ài)看書(shū),吃飯時(shí)看,空閑時(shí)看,甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書(shū)偷偷地看。

  一天,我早早地就完成了作業(yè),這時(shí)才七點(diǎn)整。我便從邊上成排的書(shū)柜里面隨手拿出一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂(lè)也隨著書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而傷心……

  看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書(shū)中的情節(jié)與人物,眼里也只有書(shū)。把其他看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西,通通省略掉了。我忘記了時(shí)間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書(shū)本,仿佛全世界只有我和書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺(jué)間,都快九點(diǎn)半了。這時(shí),媽媽催我睡覺(jué)了:“小宇,都九點(diǎn)半了,趕緊來(lái)睡覺(jué)吧!蔽疫B連答應(yīng),又看完了一個(gè)章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書(shū)本,上床睡覺(jué)去了。

  平時(shí),只要一有空,我便會(huì)拿起一本書(shū),就算只有一分鐘,我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。往常回到家,我也會(huì)習(xí)慣性地抽出一本書(shū),不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的.時(shí)間用來(lái)看書(shū)。如果擁有了一本新書(shū)而沒(méi)有一次看完,我就會(huì)抑制不住自己對(duì)下面情節(jié)的猜測(cè)和想象,還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書(shū)而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂(lè)在其中。

  正是這些書(shū),陪伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿15

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍――這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解開(kāi)始懂得思量的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂(lè)不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真善美。

  有人說(shuō)“出色的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的'世界因此而廣闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究,我看到了人們對(duì)公平自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明麗,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神秘的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的期望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

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