- 相關(guān)推薦
我的成長(zhǎng)歷程演講稿（精選15篇）
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)歷程演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你如同一道春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。一路上有你，是我的幸運(yùn)。
七歲的那年，有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩�；氐郊液�，我一直悶悶不樂。這時(shí)，你走來親切地問道：“兒子，有什么不開心的事嗎?”我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說：“你要學(xué)會(huì)理解其他同學(xué)，其他同學(xué)才不會(huì)認(rèn)為你是壞孩子呀!”聽完，我立馬開心了起來，仿佛吃了蜜一般，心里美滋滋的。你如一道春風(fēng)，驅(qū)散了我的憂愁。
十歲的那年，學(xué)習(xí)壓力越來越大，我開始自暴自棄了。一天，我放學(xué)回家就把書包扔到了一邊，入迷地看著電視。這時(shí)，你來到我身旁，嚴(yán)厲地說：“是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)了!”我紋絲不動(dòng)地答道：“媽，反正我不會(huì)做，就讓我看一下電視吧�！蹦銋s包公斷案——鐵面無私地說：“不行!學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退!”聽完，我恍然大悟，開始奮筆疾書。
十四歲那年，那是一次鋼琴考試過后，我考得十分的差。想起小時(shí)候夢(mèng)想要當(dāng)一名鋼琴家，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，這道夢(mèng)想的影子瞬間變得模糊，變得遙不可及。這時(shí)，你用柔和的目光打量著我，輕輕地對(duì)我說：“兒子，追夢(mèng)的路注定崎嶇不平，挫折只是你的墊腳石，不要放棄夢(mèng)想，你一定會(huì)成功的!”聽完，我重新振作起來。以千百倍的努力來追逐夢(mèng)想。一有不懂的地方就請(qǐng)教音樂老師;一有不滿意的.地方就重新彈一遍;早上練完一遍，晚上再練一遍。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!我要一直追逐它!你如一道春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。
回首往昔，長(zhǎng)路漫漫中，那一次不是你化作春雨驅(qū)散我的憂愁;化作陽(yáng)光指引我前進(jìn);化作春雨滋潤(rùn)我的心靈。
一路成長(zhǎng)，一路有你——我最愛的母親，你是我一生中最大的幸運(yùn)。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 2
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是伏珠六(2)班的xx，今天我演講的題目是《六年的成長(zhǎng)歷程》。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年來，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到的許許多多的知識(shí)。知道了做人的道理，養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，助人為樂，關(guān)愛他人。
六年的小學(xué)生活，像五彩斑斕的一幅畫卷。上課時(shí)，我們議的熱烈，讀的動(dòng)情，聽的專心，就像棵棵幼苗吮吸著知識(shí)的甘霖。六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，在這里聆聽老師的教誨。我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水。在我心中，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁，用心澆灌著祖國(guó)的花朵;老師是太陽(yáng)，無私的'為我們照亮前方。
在這離別時(shí)刻，我要感謝母校，感謝老師，是你們給予我這樣的生活環(huán)境，懂得了為人處事的很多道理，給我的童年平添了許多的樂趣和收獲。等到我成為祖國(guó)的棟梁之材，再來母校相聚，再來看望老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的希望!”
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆�，才那般清幽皎�?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴，才那樣微波蕩漾;大樹因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴，才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆�，才快樂幸福。感謝你，媽媽!
媽媽，那年我五歲，你三十歲。你用纖長(zhǎng)的大手拉著我的小手，走在落花的小徑上，一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中，高調(diào)的蟬鳴也戛然而止，陽(yáng)光與樹葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花，你卻告訴我：“讓它們歸根吧，它們想家了，它們明年還會(huì)回來的!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我當(dāng)時(shí)不明白那是什么意思，但從那時(shí)起，我喜歡拉著你纖細(xì)的大手，和你一起去思索，去聆聽生命的輕吟嘆息。
有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想，我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……
媽媽，那年我十歲，你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸，陽(yáng)光齊刷刷的`映下來，在地面上形成兩條差不多大小的投影，肩并著肩。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言，我不語，各自欣賞著自然的生機(jī)。你快樂的感嘆：“我的女兒長(zhǎng)這么高了!”從那時(shí)起，我倆的路變得寂靜、冗長(zhǎng)了。
但我覺得，有你陪伴的路，不管再長(zhǎng)再靜，都是美麗的……
現(xiàn)在，我十五歲，你四十歲。我搭在你的肩上，手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上，我腳步匆匆，只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙，我要抓住每一分，每一秒，有時(shí)拉了你一大節(jié)。為了讓我多穿件衣服，你小跑著，額上有細(xì)細(xì)的汗，只為趕上我。對(duì)此，你有些生氣，我雖口上不說，心里卻很抱歉。
有你陪伴的路，我尋夢(mèng)的腳步才不會(huì)松懈……
媽媽，許多年后，當(dāng)我四十歲，你六十五歲時(shí)，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的姹紫嫣紅，夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手，在你耳邊輕輕地說：“我成長(zhǎng)的路上，有你陪伴，真的很幸福�！�
人生路上，有你陪伴，有關(guān)心，有溫暖，我從來不孤單。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，
我是初一（11）班的XXX，我演講的題目是《我成長(zhǎng)，我快樂》！ 每個(gè)人的人生都離不開成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是鐵杵磨成針的毅力；成長(zhǎng)，是種子破土而出的力量；成長(zhǎng)，是積土成山的積累。每一步的成長(zhǎng)，就像每一處風(fēng)景，從娘胎到成人，從幼稚園到博士后，每一處都有炫彩奪目的景象。所以，我成長(zhǎng)，我快樂，我自豪！
每個(gè)人的人生，仿佛一條充滿未知和挑戰(zhàn)的岔道。自己選擇的道路，再困難也要走完。人生的道路猶如一只迷失方向的航船，前面有許多未知的'挫折和磨難，只有克服困難，戰(zhàn)勝自己，才能揚(yáng)帆起航，駛向光明。
“人生路漫漫，有你與我伴。”成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多的朋友，有好的，也有壞的。正所謂：“友情為人生之酒�！苯坏胶玫呐笥言诔砷L(zhǎng)中會(huì)有極大的幫助，交到壞的朋友反而適得其反。如果交到不好的朋友我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離，不能讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地把你教壞，到那時(shí)再后悔，又怎么來得及呢？
成長(zhǎng)的道路上，要快樂地面對(duì)，不要被負(fù)面情緒影響心情。在人生中那么多光景中，誰沒有幾件不順心的事情影響心情，遇到這種情況，更要用愉快的心情面對(duì)；若控制地不好，就會(huì)形成沖動(dòng)，就會(huì)與他人發(fā)生沖突，碰撞，最終結(jié)果，都是不好的。拿破侖曾經(jīng)說過：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大�！彼�，在成長(zhǎng)的路上，要很好的控制情緒。正所謂：“滄海桑田，有容乃大�！敝挥锌刂坪米约呵榫w的人，方可包容天下。所以，有良好的情緒控制在成長(zhǎng)路上是必不可少的。
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挫折和困難，只要能做到對(duì)成長(zhǎng)的挫折臨危不亂，光明的人生會(huì)為你敞開，富貴的鈴鐘就會(huì)為你打響。所以，我成長(zhǎng)，我快樂！ ----我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的成長(zhǎng)中，有許許多多的故事�？墒怯幸患�，讓我一直記憶猶新，象是發(fā)生在昨天。
那是我九歲那年。有一天，我與好友夏思海一起去商場(chǎng)買東西。我要買的是工具書，夏思海卻要買運(yùn)動(dòng)鞋。與是我們分頭去買，并約定在商場(chǎng)大門口會(huì)面。
很快我選好了所需的.工具，結(jié)了賬，來到商場(chǎng)門口。大約等了10分鐘，夏思海沒有出來。我心想：買鞋比較麻煩，既要選款式，又要試穿，肯定會(huì)慢一些，再等一會(huì)吧�？墒嵌昼娺^去了，三十分鐘過去了，夏思海仍然沒有走出來。我有些不耐煩了，心想：你也太慢了，不知道這兒有人在等嗎?有心去找他，可轉(zhuǎn)念一想，他要來了，豈不又錯(cuò)過了嗎?還是再等等看。等呀，等呀，還是不見他人影。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……，終于夏思海出現(xiàn)在我面前，這時(shí)已過去了1個(gè)半小時(shí)。我氣沖沖走上前，“你怎么這么慢，讓我等了這么久!下次再也不和你一起出來了”， “對(duì)不起，段新綠，我……”還沒等他說完，我就已轉(zhuǎn)身離開了。第二天，夏思海又向我解釋，但我仍然沒有理他。
這樣大約過了一個(gè)星期，同學(xué)們告訴我夏思海轉(zhuǎn)學(xué)了，他回老家讀書了。這時(shí)，我驚呆了，內(nèi)心感到無比愧疚。我覺得自己太沖動(dòng)，太不冷靜，太不懂得理解別人了。
人生可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤，可我認(rèn)為由于一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)誤最不應(yīng)該。夏思海的態(tài)度讓我懂得冷靜處事，寬容、理解別人是多么重要，也讓我知道得饒人處且饒人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了和氣，更不能因小事傷了感情。
冷靜，寬容將是陪伴你我走過一生的良師益友。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 6
親愛的老師和評(píng)委：
大家好！我是6號(hào)選手，今天我演講的題目是《讀中國(guó)經(jīng)典感受精彩人生》。
我還記得我牙牙學(xué)語的時(shí)候媽媽教我的第一句古詩(shī)《靜夜思》。我還記得我一個(gè)人玩的時(shí)候我媽放的光盤《中華成語故事》，我還記得我入學(xué)前就背了《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不知道我說的詩(shī)是什么。直到上了學(xué)，想起來了，才知道我媽教我中國(guó)古典文學(xué)。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以給我們精神力量，獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)跁袑W(xué)習(xí)做人的道理和原則。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)古典文學(xué)對(duì)我的生活影響很大。文學(xué)，它讓我不再孤獨(dú)。一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的大門。這時(shí)候經(jīng)典的話就像一個(gè)很棒的朋友，告訴我，聽我說。很多時(shí)候，一杯涼茶，一本薄薄的書，一個(gè)安靜的房間，就是我享受的美好時(shí)光。
文學(xué)，它可以帶我去旅行。用那些經(jīng)典的話來說，我被帶進(jìn)了一個(gè)安靜的山谷，神秘的`小溪，美麗的森林，廣闊的草原和奔騰的大海.因?yàn)槲膶W(xué)，我走遍了祖國(guó)的大江南北，在很多地方留下了足跡。
文學(xué)，它帶我穿越時(shí)空。走進(jìn)文學(xué)的大門，時(shí)間的距離仿佛消失了。搓著書頁(yè)，從古至今和很多人聊過。他們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人，陪伴我，陪我成長(zhǎng)，我好像認(rèn)識(shí)他們很久了。文學(xué)，它教會(huì)我成長(zhǎng)。我在文學(xué)中感受生活，體會(huì)生活，學(xué)會(huì)思考，努力成長(zhǎng)。也許有一天，我會(huì)用筆寫下一些文字，送到文學(xué)的門口，留給更多踏入這扇門的人。
如果說我們的心是最普通的土地，那經(jīng)典的詩(shī)句就是陽(yáng)光，宜人的風(fēng)，細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸，去領(lǐng)悟，去背誦，我們的理想之花就會(huì)開得更燦爛，開得更長(zhǎng)久。
繼續(xù)看書吧！讓它凈化我們的心靈，耕耘我們心中的土地，提升我們的品味，弘揚(yáng)中華民族的精華，讓它帶領(lǐng)我們克服重重困難，邁向成功。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書，考級(jí)證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會(huì)羨慕，或許會(huì)稱贊，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的'挫折。
我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，能夠說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無數(shù)次期望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔�！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的練習(xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級(jí)過關(guān)就行了�？墒�，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時(shí)，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我悲痛，我無奈，我迷茫！
教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我明白，僅有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。
在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí)，我明白，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自我賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你！
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一（3）班的徐楚然。今天國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)、我拼搏、我成長(zhǎng)！》。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這美麗的秋天，我們遠(yuǎn)翔又將迎來一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。面對(duì)即將到來的賽事，我們應(yīng)該以什么樣的精神面貌去迎接呢？我想，是"拼搏"兩個(gè)字。
很多同學(xué)都讀過高爾基的《海燕》吧！在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉�，它叫喊著，連烏云都聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。在即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們每個(gè)人都要拿出海燕這樣的拼搏精神：不畏挑戰(zhàn)、不懼困難、充滿信心、發(fā)揮潛能。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是對(duì)我們個(gè)人運(yùn)動(dòng)水平的檢驗(yàn)，也是一次集體活動(dòng)。賽場(chǎng)是我們每位運(yùn)動(dòng)員精彩的舞臺(tái)，而其他同學(xué)的聲聲"加油"更是給予每位運(yùn)動(dòng)員的最強(qiáng)有力的激勵(lì)。同學(xué)們，讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！
最后，我想提醒大家，運(yùn)動(dòng)會(huì)也是對(duì)我們個(gè)人素養(yǎng)的`檢驗(yàn)。團(tuán)結(jié)友愛、公平競(jìng)爭(zhēng)、相互理解和彼此成就，也是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上應(yīng)該弘揚(yáng)的奧林匹克精神。奧林匹克之父顧拜旦曾說過："對(duì)人生而言，重要的決不是凱旋，而是戰(zhàn)斗。重要的不是取勝，而是參與。"比賽終將分出勝負(fù)，我們要以積極的心態(tài)對(duì)待它。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。在拼搏的過程中，在超越自我的過程中，讓我們共同收獲成長(zhǎng)的快樂吧！
請(qǐng)?jiān)试S我代表初一（3）班預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！祝同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上比出成績(jī)、比出風(fēng)度！
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是“書香伴我成長(zhǎng)”。
有人說：書是智慧的殿堂；有人說；書是知識(shí)的源泉。但我認(rèn)為：書是我必不可少的朋友，書是進(jìn)步的階梯，書香引越了我越過無數(shù)曲折，書香伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，那便是我最喜愛的時(shí)光，我永從那小小的書架中抽出幾本書，然后在書桌上靜靜地閱讀，目光貪婪地掃在書上，仿佛想把他們拽下來都塞進(jìn)腦中，當(dāng)時(shí)故事書是我的最愛像《丑小鴨》《灰姑娘》等等，這些書我是百看不厭而當(dāng)我在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，無數(shù)好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的.腦中，在充滿書香的場(chǎng)景中我不知不覺地成長(zhǎng)了。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上學(xué)時(shí)的一棵種子變成一棵小樹，我不在滿足于一些童話故事了，開始在古典文學(xué)的海洋中暢游。到三國(guó)時(shí)期那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代去體會(huì)三位英雄的斗智斗勇，到梁山伯體會(huì)那一百單八將的英勇豪情；去那漫漫的取經(jīng)路上體會(huì)九九八十一難的艱苦。古典名著的書香伴我走完了我那小學(xué)時(shí)光。
國(guó)外名著同時(shí)對(duì)我也有十分大的吸引力，《童年》一書中讓我看到了在沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)的黑暗社會(huì)局面�！独先伺c�！分凶屛艺J(rèn)識(shí)了一位沉著冷靜，勇敢堅(jiān)毅的漁夫�！栋偃f英鎊》中我看到了一個(gè)悲慘的社會(huì)。
上了初中，我在語文，尤其是在作文這方面的能力日漸提升，這些都是讀書帶給我的禮物，我更加認(rèn)真地讀書了，看的書范圍也十分廣泛，上至天文，下到地理，各式各樣的書我是來者不拒，我的書柜逐漸也豐富了，隨著一本本書的增加，我房間的書香也逐漸濃重，這種書香伴隨了我的成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)歷程中，無時(shí)無刻不洋溢書香，書帶給我快樂，帶給我知識(shí)，書香伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《捻一朵成長(zhǎng)的花——書》。
有人問我，如果你要去旅行，只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)選什么？我不假思索地回答道：“一本書�！痹谖铱磥�，知識(shí)就像一座寶殿，而書籍便是寶藏的鑰匙，知識(shí)像是一片海洋，而書籍就是那行駛在海洋上的船。
無論陽(yáng)光明媚，抑或是狂風(fēng)大作，打開書本，我便會(huì)忘記一切，忘記時(shí)間，忘記壞心情。
讀書讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成一個(gè)可以獨(dú)立思考，對(duì)許多事情有見解的中學(xué)生。
讀《四大名著》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)憂愁常見，弱柳扶風(fēng)，喜愛詩(shī)書的林黛玉，讓我了解了有萬夫不當(dāng)之勇，被稱為“豹子頭”的林沖，讓我知道了一個(gè)嫉惡如仇，有責(zé)任心，活潑的美猴王孫悟空。而讀童話，讓我知道小人魚和王子的純潔愛情，也知道了賣火柴的小女孩的可憐無助和善良美麗的內(nèi)心。
高爾基曾說過：“書是知識(shí)的寶庫(kù)，書也是人類進(jìn)步的階梯。”我眼前的世界因?yàn)樽x書而變得無比遼闊，我的日常生活因讀書而變得無比充實(shí)。
而我們中學(xué)生普遍存在的是書籍不受歡迎，沉迷于手機(jī)。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在這最美好的'年紀(jì)，我們應(yīng)多讀好書，讓書香感染我們，而不是因手機(jī)荒廢整個(gè)青春。
書籍就像快樂的天堂，令我忘記了原有的憂傷，書就像一道陽(yáng)光，注入我內(nèi)心的深處，書就像沙漠中的綠洲，帶給我們無限的希望。書陪我走過了一個(gè)又一個(gè)的春秋冬夏。
打開書籍，在知識(shí)的海洋里遨游！捻一朵成長(zhǎng)的花，隨著花香，茁壯成長(zhǎng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
幾乎每個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。但是我想說一句：“挫折也是人生的財(cái)富!”沒有挫折的人生，從某種意義上來講是黯然失色的。比如那天…剛剛下了體育課，喇叭里就傳出清脆的聲音：“請(qǐng)初一年級(jí)各班學(xué)生到后操場(chǎng)集合，第四節(jié)課舉行跳大繩比賽!”聽見這個(gè)通知，同學(xué)們像脫了韁的駿馬一樣飛奔向后操場(chǎng)，而我也不由分說地拉上了姚怡然和佀星辰去追趕他們。
同學(xué)們現(xiàn)在只要看到大繩就都躍躍欲試，一副信心匯成商學(xué)院的樣子。要知道，我們可是苦苦練了五六天呢!大家都因比賽而歡喜雀躍�？晌覅s高興不起來…盡管我聽到要比賽的消息很是激動(dòng)，但我只要一想到我練習(xí)的時(shí)候總是跳不過去，心中就會(huì)隱隱的'不安，一個(gè)勁的往后躲。
比賽還是開始了。我前面的一個(gè)一個(gè)的都過去了�！耙粋�(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!四個(gè)!”這令人熱血沸騰的喊聲出自我們跳繩的精英隊(duì)——連跳隊(duì)!“四班，必勝!四班，必勝!”這陣奮人心的加油聲令我感到背后有陣陣力量。到我了!我一個(gè)勁地給自己加油鼓勵(lì)：“你已經(jīng)失敗了這么多次，你還甘心再繼續(xù)失敗下去嗎?!不能給四班丟臉啊!”“跳”我心中的那個(gè)憋了許久的聲音終于發(fā)了出來。我縱身一躍，只聽姚怡然一聲大喊：“過了!四十三!”我高興地“一蹦三尺”。耶!“give me five!”
我終于明白：挫折是人生中必不可少的一部分!正視、不屈、沉著、奮進(jìn)!不經(jīng)歷挫折，成功也只是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折挫折，成功才會(huì)像純金一樣發(fā)出光來!只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層生活的感悟，悟出人生真諦!
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的天氣真好，陽(yáng)光燦爛，我和弟弟在家玩得無聊，弟弟對(duì)媽媽說：“我想去須江公園的游樂場(chǎng)玩�！眿寢屨谙匆路呄催呎f：“等我洗完衣服再去吧。”看著弟弟失望的'樣子我就想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)帶弟弟了，游樂場(chǎng)就在我們小區(qū)邊上，我?guī)グ伞！蔽覐膵寢屽X包中拿了五十元錢，帶著弟弟出門了。
我們走到小區(qū)門口，一路上我牽著弟弟的手，我們邊走邊說笑，看著弟弟高興地樣子我心里覺得很自豪：我也是大人了，我會(huì)帶弟弟去玩了。今天公園里人可真多，小朋友們都由大人們帶著來玩，哈哈，今天我?guī)У艿軄硗媸怯晌易鲋�，想玩什么就玩什么。我們來到售票處排�?duì)買了票，直奔碰碰車場(chǎng)地，在工作人員叔叔的幫助下弟弟和我坐在同一輛車上，喜好安全帶，我對(duì)弟弟說：“做好了啊�！钡艿苈犜挼刈龊�，雙手抓緊我的衣服，在我的駕駛下，我們的碰碰車可厲害了，一下子碰這輛車、一下子碰那輛車，真過癮！碰碰車完好后我們來到了門口了小游戲機(jī)旁，但是我忘了帶硬幣了，唉，只能在一旁看著別人玩了。
我們看得正入迷，突然爸爸媽媽出現(xiàn)在我們面前，我們都被嚇了一跳，只見他們緊繃著臉，媽媽氣喘吁吁地在旁邊的椅子上坐下，看著我們說不出話來，爸爸還打了我們每人一下，弟弟哇哇的哭了。這時(shí)媽媽和氣地對(duì)我們說：“你們自己出來玩也沒和爸爸媽媽說，你們知道我們有多著急嗎，萬一你們路上出了什么事可怎么辦呢？”
看著爸爸媽媽著急的樣子我知道我錯(cuò)了，原來我還沒有真正長(zhǎng)大呢。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是一件令人享受的事情，但在讀書的過程中也會(huì)遇到許多困難與委屈。
記得有一次，我和媽媽走進(jìn)人山人海的書店。一到書柜前，我便被架子上琳瑯滿目的`書籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名為《紅樓夢(mèng)》的書，便開始翻閱起來。開始，我只是單純地看看插畫，看罷，我又開始注意起內(nèi)容來。我越看越入迷，真想不到此中的情節(jié)是那么的好看。一頁(yè)、兩頁(yè)……我靜靜地坐在書店的墻角看著，無所謂過路人投來異樣的眼神，沒有去理會(huì)書店老板屢次的“干擾”，更甚的是，媽媽離開了，我還渾然不覺。那一刻，我只在意我的書，只關(guān)注故事中人的遭遇�？吹角樯钐�，我便會(huì)不由自主地為主人公的遭遇而哭泣，也引來了旁人詫異的眼光。
不知不覺，我已經(jīng)在那兒泡了一上午。突然，一聲呵斥把我驚醒：“急死我了，你怎么一下子就沒了影，找死我了!干什么呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。說著，她便拉起我往外走。我掙扎著，企圖掙脫她的手，叫到：“就不，我要看，買下它吧!”媽媽一下子火了：“干啥?家里那么多書，先看完再買，再說剛買了《孟卷》、《復(fù)習(xí)冊(cè)》，還買呀!”就這樣，我被媽媽拽著，依依不舍地離開了書店。那天，面對(duì)發(fā)火的媽媽，我雖然不敢吱聲，但心里十分委屈，與書分開，讓我感到猶如“骨肉分離”一般，十分難過。
嗜書如命，讓我得到了許多快樂，汲取了許多知識(shí)，可也嘗到了想看沒時(shí)間看、想買又買不到的滋味和煎熬。讀書，有苦也有樂，但樂還是大于苦。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 14
同學(xué)們：
秋天，是收獲的季節(jié)。金秋十月，金威大酒店不僅僅榮膺5飯店，同時(shí)也迎來了她的一歲生日。
一年了，回首一年前，酒店仿佛一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃，對(duì)于我們這樣一個(gè)全新的領(lǐng)域，上至管理者下至普通員工，一切都是從零開始，需要邊工作邊摸索，邊學(xué)習(xí)邊成長(zhǎng)。
公司從組織高級(jí)管理人員外出學(xué)習(xí)，到聘請(qǐng)給員工授課，再到舉辦形式多樣、資料豐富的專業(yè)技能培訓(xùn)。使酒店的每一位成員成為內(nèi)外兼修的專業(yè)服務(wù)人員。正是這些，讓我們?cè)诓恢挥X中充實(shí)自我、完善自我、提升自我。也正因?yàn)槿绱�，一年后的金威大酒店已如婷婷少女，她以甜美的微笑、�?yōu)質(zhì)的服務(wù)迎之后來自五湖四海的賓客。
還記得自己剛剛從事廚房工作時(shí)，只是一心想把工作做好，可由于工作潛力有限、工作方法的不得當(dāng)，應(yīng)對(duì)著形形色色的.業(yè)務(wù)經(jīng)常忙得不可開交，情緒也變的煩躁。通過對(duì)周圍其他老同事的觀察和他們的耐心教導(dǎo)，讓我在重復(fù)的工作中找到規(guī)律的方法；良好的心態(tài)和高度的熱情，以及真摯、寬容、尊重和友愛的態(tài)度，更讓我學(xué)會(huì)了在枯燥的工作中如何找樂趣。把簡(jiǎn)單、重復(fù)的工作做到好、做到精細(xì)，是金威給予我生活的啟迪。
在那里，讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，找到了人生的坐標(biāo)。過去抱怨工作上所謂的困難，此刻回頭去看，反倒是一筆財(cái)富，讓我能很快適應(yīng)此刻的工作形勢(shì)，并且進(jìn)入狀態(tài)。
一年的時(shí)光對(duì)于剛剛起步的金威大酒店來說太過短暫，但是，我們都準(zhǔn)備好拉，就讓我們大家手挽手、肩并肩與商務(wù)酒店同呼吸、共成長(zhǎng)，共創(chuàng)完美的未來！金威將成為翱翔的鷹，搏擊長(zhǎng)空，勁舞蒼穹。
我的成長(zhǎng)歷程演講稿 15
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：我成長(zhǎng)我快樂！
中國(guó)有句很好的諺語：習(xí)慣成自然。習(xí)慣能影響我們的一生，好的習(xí)慣更是讓我們終生受益。一個(gè)人之所以優(yōu)秀是因?yàn)橛辛己玫牧?xí)慣，好的'習(xí)慣會(huì)讓我們一生受用無窮，良好的習(xí)慣對(duì)于我們小學(xué)生來說是非常重要的，它會(huì)幫我們快樂的成長(zhǎng)。
英國(guó)莎士比亞說過：不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
包拯包青天，自幼聰明，勤學(xué)好問，尤其喜歡推理斷案，其家父與知縣交往密切，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)；司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪；
魯迅先生從少年時(shí)代起就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈；他還學(xué)會(huì)了釘書、補(bǔ)書的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時(shí)細(xì)心整理、修補(bǔ)，使之面貌一新；總之，習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情，習(xí)慣造就成功，良好的習(xí)慣會(huì)叫我們終生享用。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴每個(gè)同學(xué)快樂成長(zhǎng)！
【我的成長(zhǎng)歷程演講稿】相關(guān)文章：
我的成長(zhǎng)歷程演講稿01-01
美的歷程讀書筆記06-10
《美的歷程》讀書筆記05-22
考研歷程心得體會(huì)01-13
(熱)《美的歷程》讀書筆記05-22
《美的歷程》讀書筆記優(yōu)秀04-29
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿03-13
我閱讀我成長(zhǎng)的演講稿03-23
我讀書我成長(zhǎng)演講稿01-20