如何幫孩子提高成績的方法

　　導語：有些成績不好的學生是被家庭影響的，另外有些人卻因為家人的關(guān)系反敗為勝。一張糟糕的成績單也許可以成為拯救孩子自尊與理清未來方向的一次機會。以下小編介紹了相關(guān)的如何幫孩子提高成績的方法，希望能夠幫助大家!

　　如何幫孩子提高成績的方法

　　1. 上學期知識要溫習

　　經(jīng)過兩個月的長長假期，上個學期學的很多知識隨著人的遺忘曲線，有些已經(jīng)記憶模糊，用玉米的話說，不是忘記了，而是蒙上了一層灰，只要及時把這層灰擦掉，知識掌握才能扎實牢固。

　　2. 歸納總結(jié)的能力要培養(yǎng)

　　散落的知識掌握的再牢固，運用起來也會不夠嫻熟，學習能力最大的差距，瑞敏認為是在系統(tǒng)知識的歸納總結(jié)的`能力，這才是以不變應萬變的法寶。這個能力無論對于學習，還是成人后走向社會和工作崗位，都讓孩子受用一生。因此父母還要有目標的幫助孩子培養(yǎng)這個能力。

　　3. 預習要重視

　　如果僅僅是適度預習，孩子了解今天老師要講的范圍，部分知識自己已經(jīng)有些概念，就會很期待聽老師講到自己有些熟悉，但是又不完全掌握的內(nèi)容，聽課時就會帶著興趣又帶著疑問。提前預習以后，可以有效避免完全跟不上的情況。很多孩子課堂之所以會走神，其實更多的是因為跟不上，聽不懂。尤其是現(xiàn)在大城市，提前學習風氣盛行，老師在教課的時候，會先大概摸一下班級同學的情況，如果大部分同學都已經(jīng)掌握的知識，就會快速過掉，那么對于沒有提前學習，也沒有預習的孩子，就會非常吃力。另外，適度的預習，可以讓孩子樂于表現(xiàn)，積極發(fā)言，獲得學習的自信心。

　　3. 書寫薄弱，提高有辦法

　　針對這樣的孩子，除了平時多放手讓孩子動手做家務，做手工，拼插積木鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力以外，還有一些可以短時間提高的方法，分享給大家。

　　a. 數(shù)學書寫：讓孩子每天練習五分鐘寫：+-*÷=0123456789，要求字符大小一致，高低持平，距離均勻，每天計算五分鐘寫出的數(shù)量，每天都有看的見的進步，孩子會比較有動力。

　　b. 中文書寫：每天讓孩子定時一分鐘時間內(nèi)，快速寫一個漢字，看每天能寫幾個。最好選筆畫比較全的漢字，從簡到難，比如晚，意等。每天孩子都能看到一分鐘完成的字數(shù)量在增加，也會逐漸改善寫字慢，作業(yè)拖沓的問題。

　　b. 英文書寫：讓孩子每天把26個英文字母的大小寫都寫一遍，計時，每天時間有縮短就是進步。

　　如何幫孩子提高成績的方法

　　1、略知教材內(nèi)容

　　對于有一定能力的家長來說，應該對孩子高三所學的文科或理科六門教材的內(nèi)容(模塊)有一個大致的了解。知道各科都要學習和掌握哪些知識。有了這樣的基礎您和孩子在學習上才有了初步交流的可能，話就能說到點子上。即便是有些家長確實感到有困難，可以選擇多與老師溝通，了解一點課程的內(nèi)容和進程，詢問老師家長需要在哪些方面督促孩子。

　　2、了解考試說明

　　通過看考試說明了解高中知識點，也能在孩子學習的深度和廣度上有個認知，體會他們學習的難易度，對孩子的.分數(shù)和排名能夠有比較客觀的理解。正確了解排名，這在每年高考填報志愿的時候非常有幫助，甚至可以說有決定性的作用!即使您在具體知識環(huán)節(jié)的提高上沒有能力指導孩子，也能根據(jù)您的經(jīng)驗和自家孩子的特點，從學習、備考的整體角度謀篇布局、出謀劃策。

　　3、一起分析試卷

　　如果家長按照孩子各科的成績分析記錄在案并做出成績的曲線圖，用于分析成績的上下波動，對癥處理。更能幫孩子找到的興趣學科、優(yōu)勢學科，為日后高考填報志愿會起到關(guān)鍵性的作用!

　　4、指導制定計劃

　　5、貯備學習用品

　　筆記本、水筆、水筆芯、考試專用鉛筆、彩筆、尺子、橡皮、文件袋、文件夾、標簽、各色熒光筆消耗量很大，家長負責采買并保證供應，節(jié)約時間用于學習。

　　6、主動配合老師

　　如何幫孩子提高成績的方法

　　1.給孩子安全感

　　父母親可以把家變成一個安全的地方，讓孩子知道即使成績考壞了也沒有關(guān)系，這種態(tài)度是替孩子筑一片安全網(wǎng)，給予正面的支持，而不是挑他們的錯處。責罵孩子表現(xiàn)差勁不會讓他們更努力，相反地，只會制造更大的壓力以及日后更糟的成績。

　　2.對孩子表達慈憐之心

　　在及格邊緣掙扎的學生常常把情緒隱藏在不在乎的面具下，因此面對不及格的成績單，父母需要表現(xiàn)出更多的諒解。

　　首先要記得，孩子對自己的成績已經(jīng)有羞愧感了;其次，不要把孩子的價值跟成績混為一談。對孩子說：“我知道你對這樣的成績也很失望，不過成績不好并不表示你很笨，也不表示我不愛你了。”說這樣的話并不是降低標準或妥協(xié)，卻能讓他知道你愛他。

　　最后，以一種不具威脅性的態(tài)度與孩子討論成績的事。你可以在帶他出去吃冰淇淋或喝飲料時討論他學習上的困難，問孩子你該如何幫他在下次拿到好成績，說時看著他的眼睛，臉上表現(xiàn)出愛意，態(tài)度堅定而充滿親情。

　　3.為孩子規(guī)劃一個讀書區(qū)

　　如果孩子有固定的時間和固定的地方做功課，讀書會變成一件非常自然的事。臥房里有書桌當然最理想不過了，光線要充足，并且要將會讓孩子分心的事減到最少。規(guī)劃讀書區(qū)時，別忘了將孩子的喜好也考慮進去，因為我們的目的是為孩子布置一個最好的讀書環(huán)境，而非強迫他進入一個他不喜歡的地方。

　　4.讓學習成為一種生活習慣

　　教育孩子決不僅是學校的責任。父母需要常帶孩子到圖書館搜集資料、測驗他的寫字能力、復習課本的內(nèi)容，還要跟他討論每天老師上課的內(nèi)容，這樣做才能讓學習成為孩子的一種生活習慣。

　　5.隨時為孩子加油打氣

　　有一句話說：“成功能夠帶來更大的成功。”在及格邊緣掙扎的孩子需要希望，事實上，許多教育專家都認為希望是孩子成功的最大動力。

　　6.減少電視對孩子的`影響力

　　你可以把看電視當成是做完作業(yè)的獎勵。對一些學生來說，簡單的獎勵如看電視，就能刺激他們讀書。如果你要指正孩子所看的電視節(jié)目是沒什么意義或很荒唐的，千萬不要說教：“這節(jié)目不好”或者“這是錯的”，要給孩子充分的理由了解它為什么不好。

　　7.用心傾聽孩子說話

　　你要讓孩子明白情緒如何影響學習效率，一些微小的情緒波動都會影響孩子課業(yè)的表現(xiàn)。你還得注意孩子的行為(他是否避免與你有視線的接觸)，聽他的聲調(diào)，以及探究隱藏在他話語背后的意思。即使他說他“沒事”，也可能正因為班上同學的冷嘲熱諷而感到沮喪。

　　你開口對他說：“聽起來你今天過得不太好。”可以引發(fā)他談談心里的感受，幫助他理清自己的想法，好讓他可以開始專心讀書。知道在家有人了解他，可以幫助他在學校有較好的表現(xiàn)。

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