應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的素質(zhì)

　　怎樣培養(yǎng)孩子的素質(zhì)一：

　　我有一個觀點想與大家討論：對于現(xiàn)在的孩子來講，他將來要走入的是市場經(jīng)濟下的社會，為了使孩子能更好的在這樣環(huán)境下成長，在家里能不能給孩子造就一個小小的社會環(huán)境，就是說對于孩子在家的體力勞動和一些好的腦力貢獻能不能實行與經(jīng)濟掛鉤的辦法？對于他得到的這些呢屬于額外的收入，可以讓他自己支配。

　　怎樣培養(yǎng)孩子的素質(zhì)二：

　　我覺得，在家庭中，孩子應(yīng)該盡早明白他在家中的地位、應(yīng)該承擔的義務(wù)和應(yīng)該學(xué)會的本領(lǐng)，父母可以通過一定的方式鼓勵他們多做，多想，如果在家中用金錢來刺激，那么無疑會使孩子養(yǎng)成一種“金錢至上”的觀點，這一點在現(xiàn)在的經(jīng)濟社會中并不是第一位的。

　　我們家沒有根據(jù)孩子的勞動來給他提供“報酬”，孩子也還沒有要是用金錢的意識，但是現(xiàn)在同樣有一個疑惑：孩子的經(jīng)濟觀點如何培養(yǎng)呢？

　　昨天我和孩子（已經(jīng)6歲）一起到超市去，他選了一瓶喜歡的牛奶，價值2元，當時我就和他說明這2元的其他用途。在這個方面的灌輸和引導(dǎo)，我覺得我做得比較晚。

　　怎樣培養(yǎng)孩子的素質(zhì)三：

　　以前看到國外的孩子都是這樣的，后來也有人反對。我本人并不贊成這樣的方式，因為為自己家做家務(wù)是應(yīng)當?shù)�，不�?yīng)該養(yǎng)成他索取報酬的習慣，可以用別的方式獎勵他。如果他能夠在社會或?qū)W校里參加一些活動，憑借自己的能力獲得報酬，我倒會支持他。

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