如何對待孩子的逆反心理

　　專家建議：

　　一、將心比己法

　　孩子稱呼長輩直呼其名，以此為樂。這樣不尊敬人很不好。一天在路上遇見熟人黃新榮，他搶先招呼道"黃新榮、黃新榮。"事后我教育他，他反而生氣 地說："他是叫黃新榮，你為啥不許我喊？叫名字有啥錯嘛？"我說："如果有個小朋友不尊敬我，在街上見到我叫我唐心貴，你怎么想？你以后長到三四十歲，小 朋友不叫你唐叔叔，叫你唐井，你怎么想？"孩子沉思了一會兒。這以后，對長輩直呼其名的缺點(diǎn)改正了。

　　二、分析說明法

　　一天，我見孩子做作業(yè)時字寫得很潦草，不如過去寫得好。我叫他把字寫好些。他說： "我們班長羅意的字寫得那么潦草，老師還表揚(yáng)他寫得好，我比羅意寫得好多了，卻沒得到表揚(yáng)，我也不好好寫了。"孩子產(chǎn)生了逆反心理。他做完作業(yè)后，我給他 分析："全班幾十個學(xué)生，老師一時沒注意到你，這沒什么。從今天起，你認(rèn)真寫，要不了幾天，老師肯定會表揚(yáng)你。"過了兩天，孩子放學(xué)回家，高興地說："爸 爸，就和你說的一樣，今天，老師在全班表揚(yáng)我的字寫得好。

　　好家長社區(qū)：

　　一個家長學(xué)習(xí)與社交的平臺，為家長自身年教育和成長提供多元化的服務(wù)。社區(qū)的理念是只有家長好，才有孩子強(qiáng)。另外，好家長社區(qū)會不斷邀請家庭教育的相關(guān)行業(yè)專家與家長們進(jìn)行互動交流;也會為家長之間交流創(chuàng)造空間，比如會陸續(xù)設(shè)立旅游、健康、美食等多個圈子供大家就自己感興趣的話題，為家長也提供一個自身身心健康、釋放壓力的空間。好家長社區(qū)希望成為家庭教育和家長成長的長期幫手，為了孩子，一起加油。

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