如何訓練孩子的口算

　　第一點，興趣。興趣是學習最大的老師，其實不僅僅是口算的學習，我們在教育孩子學習其他的知識時，一定要幫助他們提高對學習這件事情的興趣，比如可以先跟他們進行數(shù)學上的互動游戲，諸如一些數(shù)字謎語、趣味數(shù)學知識或者有趣的數(shù)學類的視頻教學等等，這是培養(yǎng)他們學習數(shù)學的前奏曲，也可以說他們是根基，假如他們對數(shù)學或者數(shù)字本身沒有興趣，甚至誠惶誠恐，那么，就算你再怎么教導，恐怕也是徒勞。

　　第二點，方法。學知識講究科學的學習方法，口算的練習更是如此，盲目的教育或者漫無目的讓他們學習，這個好像把知識強加在他們的身上，這樣只會增加他們的學習負擔。方法的重要性其實可以從思考和學習兩個角度去引導：培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，讓他們自己學會去獨立解決問題，這點比學習本身更加重要；其次就是學習，但從口算來說，我們還是要打好基礎，這就要求小孩子們上課時認真聽講，課后督促孩子安排完成老師的作業(yè)，這些看似很簡單的東西其實也是我們最容易忽視的細節(jié)，因為畢竟學校課堂才是孩子直接獲取知識的源頭，掌握了源頭可以說就成功了一大半，學習的另一方面就是家長的引導，經常和孩子進行一些利于記憶的互動，間接的幫助孩子去學習。

　　第三點，練習。正所謂，熟能生巧，只有不斷的練習，才會讓孩子把知識記得更牢，孩子才會在實際的應用考試當中信手拈來�？谒愕木毩曔�是要求孩子能夠背誦一些基本的口算公式，10之內的加減必須掌握，進而提升到20以內的學習，另外，乘除法口訣表一定要熟讀于心，然后再讓孩子們反復練習，或者做題或者背誦，都不失為一種練習的好習慣。

　　我相信，小孩子們有了興趣，再加上科學的學習方法賀反復練習，口算技巧一定會有突飛猛進的效果。

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