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讀書要講究方法閱讀練習
通過在文本中尋找與檢索詞相關的信息，我們可以更好地理解文本的主題和要點。下面是小編精心整理的讀書要講究方法閱讀練習，歡迎閱讀與收藏。
讀書要講究方法閱讀練習 1
“一生勤苦書千卷”這句詩說的是北宋文學家歐陽修，這也是他畢生勤奮學習的真實寫照。
多看、多做、多商量，就是他學習上的經(jīng)驗之談。他在平時的學習中，堅持做到：多讀優(yōu)秀作品，多動筆練習寫作，多和朋友討論求學的問題�？窟@“三多”，歐陽修的文學水平提高得很快。
有一次，洛陽的鎮(zhèn)守修了一座房子，請歐陽修、謝希深、尹師魯各寫一篇文章慶賀。三人寫好后，歐陽修發(fā)現(xiàn)尹師魯?shù)奈恼抡Z言精練，結構嚴謹，非常佩服，決心向尹師魯學習。于是，他登門拜訪尹師魯，和他討論寫文章的方法，一談就是一個晚上。歐陽修終于找到了自己的不足之處，將自己的文章修改后，交給尹師魯看，尹師魯看后驚嘆地說：“歐陽修的進步真是一日千里��！”
歐陽修善于學習，講究學習方法，像這樣的人還有很多。唐‘代韓愈讀書時，總要列出提綱，便于理解、記憶；宋代朱熹提倡讀書要循序漸進，熟讀深思……古人總結出來的學習方法，值得我們學習、借鑒。
科學的學習方法是打開知識大門的金鑰匙。自古以來，凡是學有所成的'人都很重視學習方法。我們小學生在學習中也要講究學習方法，這樣才能獲得最佳的學習效果。
1．在加粗字正確讀音下打“√”。
書千卷（juǎn juàn） 讀熟（shú shóu）
2．寫出下面詞語的近義詞。
驚嘆（ ） 佩服（ ）
3．根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。
�。�1）跟別的人或事相對照，以便取長補短或吸取教訓。（ ）
�。�2）（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。（ ）
4．（1）歐陽修的學習方法是：_________________________________________
�。�2）韓愈的學習方法是：___________________________________________
�。�3）朱熹的學習方法是：___________________________________________
5．讀了短文，你覺得小學生在學習中要怎樣傲？
_____________________________________________________________________
讀書要講究方法閱讀練習 2
“一生勤苦書千卷”這句詩說的是北宋文學家歐陽修，這也是他畢生勤奮學習的真實寫照。
多看、多做、多商量，就是他學習上的經(jīng)驗之談。他在平時的學習中，堅持做到：多讀優(yōu)秀作品，多動筆練習寫作，多和朋友討論求學的問題�？窟@“三多”，歐陽修的文學水平提高得很快。
有一次，洛陽的鎮(zhèn)守修了一座房子，請歐陽修、謝希深、尹師魯各寫一篇文章慶賀。三人寫好后，歐陽修發(fā)現(xiàn)尹師魯?shù)奈恼抡Z言精練，結構嚴謹，非常佩服，決心向尹師魯學習。于是，他登門拜訪尹師魯，和他討論寫文章的方法，一談就是一個晚上。歐陽修終于找到了自己的不足之處，將自己的文章修改后，交給尹師魯看，尹師魯看后驚嘆地說：“歐陽修的進步真是一日千里啊！”
歐陽修善于學習，講究學習方法，像這樣的人還有很多。唐‘代韓愈讀書時，總要列出提綱，便于理解、記憶；宋代朱熹提倡讀書要循序漸進，熟讀深思……古人總結出來的學習方法，值得我們學習、借鑒。
科學的學習方法是打開知識大門的金鑰匙。自古以來，凡是學有所成的'人都很重視學習方法。我們小學生在學習中也要講究學習方法，這樣才能獲得最佳的學習效果。
1、根據(jù)上述內(nèi)容，簡述歐陽修在提高文學水平上的“三多”策略是什么？
2、歐陽修是如何向尹師魯學習并取得顯著進步的？請詳細描述。
3、結合文中信息，請列舉兩位古人及其獨特的學習方法。
4、根據(jù)你的理解，為什么科學的學習方法被稱為打開知識大門的金鑰匙？
5、作為小學生，在日常學習中應如何借鑒古人的學習方法來提升學習效果？
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