淺談有效的教育方法

　　 資金短缺且浪費(fèi)

　　教育還是以“窮而有志”著名，許多學(xué)校特別是一些名氣不響，地理位置不適宜自開財源而無門路的學(xué)校，他們確有一種“武訓(xùn)求乞”的辦學(xué)精神，“碰釘子中常帶笑，為樹人計不灰心”，對于辦學(xué)的一切開支不免厲行節(jié)約，教育漫談（二）。教員們都是一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力之維艱。盡管如此，卻存在著一些資金的浪費(fèi)：計算機(jī)教室的興起，多媒體的引進(jìn)，為教育帶來了一股春風(fēng)�？扇藚s跟不上，師資少而精者更少，能享受高科技的只有幾個班和少數(shù)幾個教員�；ň拶Y引進(jìn)的東西不能充分利用，或怕用壞，或用不起，且又面臨更新的局面；用明年的錢辦好今天的教育，這是高瞻遠(yuǎn)矚。用僅有的錢去辦不切實(shí)際的事卻有點(diǎn)失之偏頗。圖書室達(dá)標(biāo)，這本是一件好事，聽一位校長到外地參觀回來介紹說，有一所學(xué)校其他的教學(xué)設(shè)施都很難入眼，教師連工資都發(fā)不滿，最起眼的是一間嶄新的圖書室，學(xué)校為圖書室達(dá)標(biāo)負(fù)債兩萬多，音樂論文《教育漫談（二）》。許多教師聽了都為之心酸。何苦呢，教育教學(xué)的常規(guī)用品怎樣？你的教學(xué)質(zhì)量怎樣？你的教師待遇如何？社會、教師、學(xué)生首先考慮的是這些呀；早些年許多學(xué)校按規(guī)定配備了一臺臭氧滅菌飲水機(jī)，可因?yàn)榧夹g(shù)不過關(guān)，能用的不多，一擱幾年，每臺七、八千元，對一個本身年收入才幾萬元的學(xué)校，數(shù)目煞是驚人。

　　三、檢查

　　原育英小學(xué)校長李應(yīng)忠同志曾說過一句話，“教育教學(xué)我必爭一流，其他的我力爭過關(guān)”。本人頗為贊同，一些學(xué)校為應(yīng)付許許多多各種各樣的檢查，不惜動用大量的能人、物力，大張旗鼓，操勞至夜。檢查過后，自己也不知道忙了些什么。許多資料臨時抄、補(bǔ)，許多項(xiàng)目臨時設(shè)置。檢查完又有檢查，于是又忙于做手腳去了。如此，真正的教育教學(xué)就放在一邊了！我這是學(xué)校，我的一切任務(wù)都是以教育教學(xué)為中心。教育教學(xué)檢查才是真正應(yīng)該對付的，但這是平常積累的結(jié)果，這是唯一造不出假的。難怪有些學(xué)校的辦公室獎旗飄飄，一遇到教育教學(xué)競賽與檢查，語氣卻硬不起來。

　　教育漫談（二）

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