鼓勵孩子學(xué)習(xí)的正確方法推薦

　　導(dǎo)語：孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課無心聽講，下課回家以后也不主動做作業(yè)，為什么孩子會這樣子?家長又應(yīng)該怎樣鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)呢?下面小編為您收集整理了鼓勵孩子學(xué)習(xí)的正確方法，歡迎閱讀!

　　家長鼓勵孩子學(xué)習(xí)的正確方法

　　讓你的孩子知道你信任他/她

　　經(jīng)常告訴你的孩子，你信任他/她，對他/她有信心。讓你的孩子從小還是培養(yǎng)自信心，相信自己有做好事情的能力。

　　和你的孩子聊天，唱歌和閱讀

　　盡可能多的和你的孩子聊天，唱歌和閱讀。聊天不僅可以增進你與孩子之間的感情，還可以及時發(fā)現(xiàn)孩子心理和行為上出現(xiàn)的變化，以便你及時做出引導(dǎo)和鼓勵。與你的孩子唱歌和閱讀，會大大縮短你與孩子的距離，讓孩子知道在你們的世界里有無盡的共同話題。

　　讓你的.親朋好友參與進來

　　讓所有關(guān)心你孩子的親朋好友，包括阿姨，叔叔，祖父母，外甥，鄰居等也鼓勵你的孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)。讓孩子知道除了你，還有很多人關(guān)心他/她的學(xué)習(xí)，知道大家對他的期望。

　　控制孩子看電視的時間

　　無論你是否在孩子身邊，嚴格控制孩子看電視的時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。孩子們需要聽和交流去鍛煉他們的語言能力。

　　讓孩子對學(xué)校和學(xué)習(xí)保持積極的態(tài)度

　　對你孩子在學(xué)校做的事情保持興趣，讓他/她知道學(xué)習(xí)的重要性。當孩子對學(xué)校和學(xué)習(xí)出現(xiàn)消極情緒時及時了解原因，及時開導(dǎo)。

　　確保你的孩子每天完成作業(yè)

　　每天檢查孩子的作業(yè)，讓孩子給你講解他/她學(xué)到了什么，確保孩子的作業(yè)都已經(jīng)完成。給孩子營造一個安靜的環(huán)境，每天設(shè)定做作業(yè)的完成時間，培養(yǎng)孩子的時間觀念。

　　家長激勵孩子學(xué)習(xí)的做法

　　(一)家長要以表率作用促進孩子學(xué)習(xí)。

　　培養(yǎng)孩子好學(xué)上進的品質(zhì)，激起孩子對學(xué)習(xí)的熱愛，很大程度上取決于家長本人的情感。孩子感到家長對祖國、對工作、對自己滿腔熱情、意氣風(fēng)發(fā)，孩子就容易形成熱愛生活、好學(xué)上進的思想品質(zhì)。由此形成自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。所以，家長必須時時處處嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，用自己的模范言行去影響孩子，做孩子的表率。

　　(二)家長可以從學(xué)習(xí)習(xí)慣方面督促孩子學(xué)習(xí)。

　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要條件之一。文化程度低的家長，雖然不能在學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容上對孩子進行指導(dǎo)，但培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有能力的。一是不允許孩子邊做作業(yè)邊嗑瓜子，吃點心，看電視，聽音樂;教育孩子做作業(yè)時，不要一會兒“捉靖蜒”，一會兒“捕蝴蝶”，五心不定。二是要了解學(xué)校的作息時間，督促孩子按時到校，按時回家，不允許孩子在外隨意串門，留宿，上網(wǎng)，打游戲機，避免形成不良情趣。三是啟發(fā)孩子制定學(xué)習(xí)計劃。有的孩子認為回家只要做完了作業(yè)，就是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，其實這是很不夠的。必須進行認真的復(fù)習(xí)，以鞏固當天所學(xué)的知識，并且預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣，才能學(xué)得主動，學(xué)得扎實。幫助孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，一方面可以督促孩子認真完成老師布置的作業(yè)，有計劃地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);另一方面可以使孩子按時學(xué)習(xí)、活動、休息。長期堅持下去，孩子學(xué)習(xí)、生活就有規(guī)律，既可以使孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，又可以保證孩子有充足的睡眠時間，使孩子有充沛的精力學(xué)習(xí)，且能提高學(xué)習(xí)效率。

　　(三)家長可以通過給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進孩子學(xué)習(xí)。

　　良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，可以使孩子安心學(xué)習(xí)。如何給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?一是盡量給孩子一個單獨學(xué)習(xí)的地方，以減少干擾。二是在孩子學(xué)習(xí)時，家長不應(yīng)因做家務(wù)而搞得家里響聲不斷，電視機聲音要開小，不要打麻將，不要吵架，以免分散孩子的注意力。三是要讓孩子在學(xué)習(xí)時有良好的情緒。家長不要在孩子學(xué)習(xí)時，一會兒指責(zé)這，一會兒批評那，嘮嘮叨叨。這樣會影響孩子的情緒，從而影響孩子的學(xué)習(xí)效率。若要指出孩子存在的問題，應(yīng)盡量在學(xué)習(xí)前或在學(xué)習(xí)完以后，這樣既不影響孩子的學(xué)習(xí)，又能收到一定效果。如果是必須中斷孩子的學(xué)習(xí)而馬上指出某個問題，家長的態(tài)度一定要和藹懇切，讓孩子能夠接受，用商量的口氣比較好。

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