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如何教小孩識(shí)字
導(dǎo)語(yǔ):如何教小孩識(shí)字?教幼兒識(shí)字不同于傳統(tǒng)的小學(xué)生識(shí)字,兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。幼兒識(shí)字主要以環(huán)境濡染、生活識(shí)字、游戲識(shí)字、隨機(jī)識(shí)字為主,沒有計(jì)劃,沒有進(jìn)度的要求,一切以孩子的興趣為主。
如何教小孩識(shí)字
1全家一起來學(xué)習(xí)。 可以讓孩子把家里的公仔放在椅子上,和它們一起學(xué)習(xí)。每次出示一張卡,讓孩子看清楚,再教,教了之后可以讓孩子扮演每個(gè)公仔的聲音讀卡;旧衔叶加么朔ń陶J(rèn)生字。
2打牌法。 把要教的字卡分成兩半。一人出一張,先每出一張自己讀一遍,孩子讀兩三遍,然后再出。等孩子讀熟了,就規(guī)定凡是孩子認(rèn)得的就歸他,單獨(dú)放在他身邊,不認(rèn)得的`再教?梢杂糜趶(fù)習(xí)。
3. 釣魚法。 就是把卡片穿上繩子,當(dāng)作“魚”,放在小盆里,讓孩子釣一張,教一張。再放回去,釣一張讀一張,直到完全熟練為止。用于復(fù)習(xí)很不錯(cuò)。
4.開商店。 把字卡擺好,孩子當(dāng)客人買那一張,媽媽就讀那一張,孩子跟讀2,3遍。放一邊。直到把全部卡買完。再擺好,孩子自己認(rèn)識(shí)那一張就買走那一張,剩下的不認(rèn)識(shí)的媽媽再教。用于復(fù)習(xí)也可。
5.當(dāng)飛鏢玩。 兩人隔適當(dāng)距離各拿幾張卡。每飛一張卡媽媽先教,孩子跟讀。然后互擲。擲完后,第二輪讓孩子自己讀,讀了再擲,不會(huì)的再教。直到飛完為止。復(fù)習(xí)也可用此法。
6. 開火車。此法只用于復(fù)習(xí)。 就是一疊卡,想象從某個(gè)車站出發(fā),每張卡就是一個(gè)乘客,孩子讀一張擺一張,逐漸往下擺,就像孩子平時(shí)玩開火車的擺法一樣。擺完了再假裝開一下,到終點(diǎn)站。
7. 賣卡。 就是一周或兩周的卡積起來,孩子會(huì)讀的以每10張卡賣1元錢(不需要太多錢。)這樣孩子會(huì)覺得有所會(huì)報(bào),覺得自己會(huì)掙錢,一般會(huì)很開心,則更喜歡學(xué)習(xí)。
如何教小孩識(shí)字
1、游戲識(shí)字
游戲識(shí)字是幼兒識(shí)字的最基本原則。幼兒的最大特點(diǎn)是活動(dòng)性強(qiáng),對(duì)一切新鮮事物都有要去接觸、去研究的好奇和沖動(dòng)。幼兒的另一個(gè)特點(diǎn)是注意力持續(xù)時(shí)間短,當(dāng)注意力已經(jīng)分散時(shí),想要讓他們記住一些生疏的東西就很困難了。
2、逐漸形成定點(diǎn)、定時(shí)、定人、定方法的識(shí)字習(xí)慣
教孩子識(shí)字時(shí),要有意識(shí)地盡量做到固定在一定的時(shí)間、一定的地方,由孩子喜歡的人來教,并逐漸摸索尋找到孩子喜愛的.方法來學(xué)習(xí)識(shí)字。
3、教字必須要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話
因?yàn)楹⒆佑?ldquo;先入為主”的特點(diǎn),如果第一次教得不準(zhǔn)確,糾正時(shí)很費(fèi)勁。
4、不要就字輪字、要教出趣味來
教孩子識(shí)字時(shí),不能只是告訴孩子這個(gè)字念什么,而應(yīng)盡量讓孩子覺得漢字原來是個(gè)很有趣味的東西,才能引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。這就要采用形象、比喻的方法教學(xué)。
5、識(shí)字時(shí)要調(diào)動(dòng)孩子進(jìn)行思考
教孩子識(shí)字時(shí),不能只是灌輸式地告訴孩子這個(gè)字念什么,應(yīng)盡量調(diào)動(dòng)孩子的思維,使他們和老師一起思考。教學(xué)最好的效果是老師和學(xué)生一起思考,而不是老師講述,學(xué)生傾聽。
6、注重用鼓勵(lì)、肯定的方法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)上進(jìn)心的方法有:制作表格(貼在墻上)記載他們學(xué)習(xí)的成績(jī);發(fā)給小紅花、小禮物等作為獎(jiǎng)勵(lì);也可以在每學(xué)會(huì)一百字時(shí),在墻上貼一朵大紅花,這樣孩子就可以自己去數(shù)花的個(gè)數(shù),知道已經(jīng)學(xué)會(huì)了多少漢字,從而激發(fā)他的上進(jìn)心;還可以在孩子學(xué)會(huì)多少字后就照一張照片作為紀(jì)念等。
7、識(shí)字時(shí),要密切注意孩子的眼神
有的家長(zhǎng)在教孩子認(rèn)字時(shí),只是一味地告訴他這個(gè)字怎么讀,而沒有去注意孩子的眼神。幼兒的眼神看到哪里,他們一般就注意那里。識(shí)字時(shí),只要目光集中,幾秒鐘就可以記住。當(dāng)他們的眼神已經(jīng)分散時(shí),就一定要結(jié)束,萬不可強(qiáng)求、因?yàn)樵谶@種情況下,效果是很差的。如果長(zhǎng)期在精神不集中的情況下學(xué)習(xí),孩子很容易養(yǎng)成注意力分散的壞習(xí)慣,甚至?xí)绊懸院笤趯W(xué)校里的正規(guī)學(xué)習(xí)。
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