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偷影子的人讀書筆記

時(shí)間:2022-02-22 13:20:13 讀書筆記 我要投稿

偷影子的人讀書筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的偷影子的人讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

偷影子的人讀書筆記

偷影子的人讀書筆記1

  每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是正因做錯(cuò)了一些事,也有的是正因錯(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否發(fā)奮去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)。

  《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)感情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。

  書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只但是每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與保密,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且能夠表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的'影子相重疊時(shí),就能夠跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只但是很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。那里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子能夠表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,因此來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。

  書中透過偷影子,再到理解影子的任務(wù)去幫忙別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜愛的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛的,而真正喜愛的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。因此我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放下蘇菲,選取了克蕾爾則有異曲同工之妙,只但是這次體此刻感情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤決定導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩最后發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣貌時(shí),他放下了此刻所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他務(wù)必得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

偷影子的人讀書筆記2

  讓我不禁想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)想象力豐富的小女孩,她坐在校車上凝視著窗外喧鬧的街道,想象自己在操控眼前的超人,跳躍對(duì)面開過來的車輛和高高的大樓,與校車同行。又或者仰望藍(lán)天,以為自己的飛蚊癥是超能力,能夠預(yù)知天氣的能力。下雨天喜歡將目光投入到那個(gè)在玻璃窗上滑落的雨滴;當(dāng)碰到別的雨滴時(shí),轉(zhuǎn)眼之間,它們一同消失在眼前。后花園和那里的十棵樹,是她童年最美好的回憶與不離不棄的陪伴。成熟穩(wěn)重的“紅樹”、神秘的“英公蒲”、頑皮的“綠樹”、還有在春天來臨時(shí),從土壤里小心翼翼地,或者勇敢地探出頭來的小“兔耳朵”芽;在那里、那時(shí)所感受到的,是如此的真實(shí)和單純,是雨后泥土的清香,是冬天雪花口味的.冰激凌。

  不知不覺,時(shí)光流逝。再次回到后花園時(shí),內(nèi)心的情緒變成了愧疚感。因?yàn)槟莻(gè)女孩不知何時(shí)再也沒有去找那十棵樹,沒有與他們好好告別、道一聲再見。

  時(shí)間與成長(zhǎng)消磨掉了那時(shí)的童真和想象力,但是這本書給了我重新回憶的機(jī)會(huì)。小時(shí)候會(huì)去想,明明大人也都當(dāng)過小孩,為什么他們卻無法理解小孩的世界?可怕的是,現(xiàn)在的我,也有些無法理解小孩子的語(yǔ)言了。

  《偷影子的人》里的小男孩的影子告訴我,不要成為自己小時(shí)候討厭的那種大人。他也告訴我,當(dāng)初你立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,減輕他人痛苦,討厭自己無能為力的感覺。所以,無論學(xué)醫(yī)有多艱辛,也不要丟失最初的那份熱情。

偷影子的人讀書筆記3

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

  ——《偷影子的人》

  一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說,有不離不棄的友情,有清新浪漫的愛情,更有感人至深的親情,讓我們笑中帶淚含淚成長(zhǎng)。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋(gè)特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點(diǎn)亮生命的光芒。

  這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動(dòng),無論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克,還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛情,更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難,但最終我們都會(huì)收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來,充滿希望。

  《偷影子的人》讀書筆記二

  1、人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

  2、我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  3、其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

  4、化身風(fēng)箏,線軸還沒放盡,只見影子在沙子上漫步。

  5、你不能干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),你沒有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。

  6、人一旦開始撒了一個(gè)謊,就再也不知道如何停止。

  7、我一直想揮別童年,成為大人,童年卻緊貼著我的皮肉,鉆入這具對(duì)我而言太擠太小的身軀。

  8、從小一起長(zhǎng)大的朋友,是神圣不可侵犯的,也許正是想到這一點(diǎn),我刻意領(lǐng)先一步之遙,因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友,所以我不想聽到任何他不想對(duì)我說出口的秘密。

  9、你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。

  10、人們連他人都不會(huì)關(guān)心了,更何況他人的影子。

  11、每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的'外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷。外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格,誰(shuí)能想到他的晚餐沒有一家人的陪伴,只有履行任務(wù)般的進(jìn)行。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒有一個(gè)人是最悲哀的。只是你不了解罷了。

  12、愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?

  13、這整整兩個(gè)月,我們稱為'夏天’,而這也是四季中最美的季節(jié)!焙芷匠5囊痪湓,但是心中卻涌起一陣期待,隱隱覺得會(huì)有什么美好的事情發(fā)生。事實(shí)證明,果真如此啊。這個(gè)夏天因?yàn)榭死贍柖利。很多時(shí)候,對(duì)一件、對(duì)很多件事的感受往往依附在另一件事上,當(dāng)心情捆綁出售,才會(huì)有“整個(gè)世界都灰暗了”“整個(gè)世界都亮了”這種說法吧。

  14、我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無法整理插在客廳花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)再十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來臨前離去,毫無預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單。

  15、永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。

  16、生命中某些珍貴的片段,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。

  17、青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道,他說人們從來不會(huì)失去雙親,即使過世之后,他們還是與你們同在。那些對(duì)你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會(huì)消失。

偷影子的人讀書筆記4

  一些書摘

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!勘葋

  愛情里最需要的,是想象力。每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來形塑對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭。那么,當(dāng)雙方的幻想相遇……就再也沒有比這更美的景象了!_曼·加里

  她有獨(dú)特的綁頭發(fā)的方式,動(dòng)作簡(jiǎn)潔又優(yōu)雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最憂郁悲傷的日子:就是那種陰雨綿綿時(shí),你泡水濕透的鞋子在碎石子路上啪啪作響,街燈不眠不休日夜照在通往上學(xué)之路的那種日子。

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

  你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志。

  預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。

  “我跟你說過別待在那里!”我沒動(dòng),他看起來如此絕望,他一定不是真心要吼我離開的,我不能留他一個(gè)人在這里。能看穿對(duì)方跟你說違心話,這才是朋友,不是嗎?

  其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

  心系心上人真是令人不安,很難想像竟然讓人如此難受,光是害怕會(huì)失去她,就讓人痛苦不堪。

  回憶在游蕩,一旦靠得太近,就會(huì)感受到愁緒。失去伙伴不好受,雖然經(jīng)歷過轉(zhuǎn)學(xué),我應(yīng)該習(xí)慣才對(duì),但才不是這樣呢,這根本無藥可救。每次都一樣,一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情的憂愁,這是友誼的愁緒。千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。

  一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

  太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。

  于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作。

  愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。

  這些話,我只敢悄悄在你背后喃喃地說,不敢讓你聽到。一面對(duì)你,我就變成了啞巴。

  偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美好的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻?粗粋(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,是否聽到自己清脆如鈴的聲音。每天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天。

  我在字條上寫到,她是我每一天一睜開眼就會(huì)想到的人,而每晚我一閉上眼睛,面前就會(huì)浮現(xiàn)出她的雙眼,他們?cè)谏钜估锶绱松铄,就像一座被認(rèn)養(yǎng)的驕傲的舊燈塔燃起的塔燈。寫清水這方面我真的挺笨拙的。

  我還得收集滿滿的回憶,好撐過接下來的寒暑。我要為秋天保存一些幸福的時(shí)刻,好在黑夜滯留上學(xué)途中時(shí)咀嚼。

  “我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才原諒他,也許太久了。這讓我當(dāng)初脫口說了一些讓我后悔的話,但那是因?yàn)槲疫愛著他。我從未停止愛著你爸爸。當(dāng)愛恨交織時(shí),人會(huì)做出可怕的事情,一些過后會(huì)自責(zé)不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我,我最終接受我得為此負(fù)上部分責(zé)任。但最讓我絕望的,是想到他在另一個(gè)女人身邊會(huì)過得幸福。我曾如此怨恨你爸爸,因?yàn)槲覑鬯绱酥。我必須向你坦白,我知道跟你說這些,會(huì)讓你覺得媽媽是個(gè)過時(shí)的女人,但他是我唯一交往的男人。如果我現(xiàn)在再遇到他,我會(huì)謝謝他送給我世上最寶貴的禮物,那就是你!

  這段話,不是媽媽的影子告訴我的秘密,而是她的心底話。

  我把她擁向我,告訴她我愛她。

  生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。如果我今晚沒有留下來,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)與母親有此番深談。與母親一起離開閣樓后,我最后一次踱回天窗底下,默默感謝我的影子。

  你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),你沒有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。

  大城市讓人抓狂,它榨干你的`靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來。

  我真的無法時(shí)而當(dāng)你的情人,時(shí)而當(dāng)你最好的朋友,你已經(jīng)準(zhǔn)備好為全世界,甚至為早上才遇到的陌生人奉獻(xiàn)。而我,只是你在暴風(fēng)雨時(shí)緊握的浮標(biāo),天氣一放晴你就松手。我只是你生活中的影子,你卻在我的生命中占有重要地位,這讓我很受傷。

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

  青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對(duì)他們的愛,能讓時(shí)光停頓。

  人們從來不會(huì)失去雙親,即使過世后,他們還是與你們同在。那些對(duì)你們懷有感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去的人,會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中,不會(huì)消失。

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想你。

偷影子的人讀書筆記5

  因?yàn)闊o意中聽到同事提起這本書,說這本書一直位居暢銷書前幾位,真的名不副實(shí)。本沒有打算閱讀此書的計(jì)劃,無意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版,于是就利用上下班時(shí)間聽完了這本書,不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音,還是那美妙動(dòng)聽的背景音樂,間或是這個(gè)故事本身的魅力,總知我是被這本書深深吸引了。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而這本書帶給我的啟示就是一個(gè)故事可以是完美的,但人生卻不會(huì)那么完美,除了甜蜜還有苦澀,除了歡笑,還有淚水。我們也和故事中的人物一樣,在小時(shí)候有著一些仿佛天大的,如今看來卻幼稚可笑的煩惱,也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑,煩惱、幸福,相遇,離別,甚至重逢,都在講述著關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子,是的,我們要勇敢的長(zhǎng)大,勇敢的面對(duì)生活中的一切,勇敢的去愛與被愛,勇敢的活著,而最重要的就是要勇敢地面對(duì)并接受真實(shí)的自己,接受那個(gè)被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的.自己。

  那么好吧,找到自己的影子,問問他你怎樣才能幫助他,問問他你真正想要的到底是什么?當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時(shí),再去尋找,再去行動(dòng),而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)白白地時(shí)間,聽從內(nèi)心最真實(shí)的聲音,做最真實(shí)的自己!真本書清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的聽讀時(shí)光,也喚起了我一直保留在心里的悸動(dòng)和孩童般的無邪靈魂,聽完真得覺得心情愉快!

偷影子的人讀書筆記6

  這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事,普普通通,平平凡凡,沒有什么大波大浪,但是卻能治愈人心,能讓你釋然成長(zhǎng)中受過的傷,給你帶來感動(dòng)與淚水,也能你意識(shí)到,我們每一個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng),我們終究會(huì)變成大人,像大人一樣去處理生活中的事。

  書中所描述的大部分事情都是我們成長(zhǎng)中有可能遇到的,并且書中每一個(gè)人經(jīng)歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實(shí)生活中相似,讓我們感同身受,在一定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而回頭審視我們的成長(zhǎng)歷程,想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。

  而在接下來的文章中,我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點(diǎn)以及我難以忘記的情節(jié)。

  第一點(diǎn):

  書中,我最喜歡和心疼的一個(gè)人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說沒有與影子交流的超能力,但是我卻覺得他比主人公更突出,他為家庭所做的事也讓我心疼,他有點(diǎn)像我生活中的一些朋友,活潑開朗但卻懂事,也會(huì)以家庭為重。在個(gè)人夢(mèng)想與家庭利益中,會(huì)放棄前者來委屈自己。

  他是面包師傅之子,年少的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負(fù)擔(dān)他長(zhǎng)年的學(xué)費(fèi),并且父親年歲已高,更是需要他在工作中搭把手,于是,他選擇繼承家里的面包店。在這過程中,他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義,也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。

  當(dāng)然,在他不知道父母親為什么忽然要求他學(xué)醫(yī)的情況下,也選擇出門求學(xué)。而在求學(xué)的過程中,在去海邊游玩的一個(gè)早上,他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時(shí),他覺得自己當(dāng)面包師傅要比當(dāng)醫(yī)生快樂的多,并且也了解到他那謙虛又低調(diào)的父親每天都給人們帶來驚喜。他忽然下定決心,成為一名很棒的面包師傅,并且十分確信家人會(huì)以自己為榮。

  于是,他很堅(jiān)決的終止了醫(yī)學(xué)院的課,快速的打包行李回鄉(xiāng)下,再一次在父親手下學(xué)手藝。而這一次,他并不是出于家庭的原因所做的決定,而是深思熟慮所的快樂決定。

  我心疼他是因?yàn)樗^于懂事,不爭(zhēng)不吵的順應(yīng)父母的想法,選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是,看到后面,他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來好心情的面包師,當(dāng)看到他抱著一種很堅(jiān)決的心情跟好友說自己的決定和再見時(shí),我頓時(shí)心里覺得這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了。他心中的創(chuàng)傷,并不是醫(yī)生能治愈,唯有他自己能治愈。而他,也成功揮別了舊日悶悶不樂的自己,懷著對(duì)生活的向往審視了自己更深的夢(mèng)想。

  而他最終的決定也對(duì)我產(chǎn)生了感觸,也許我們都有很偉大的夢(mèng)想,但是那個(gè)我們可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想并不一定會(huì)讓我們快樂,也許我們每天所做的事情,也能讓我們快樂。我們所需要做的是,好好在我們的人生中生活,感受我們生活的美。

  第二點(diǎn):

  當(dāng)我們年幼時(shí),我們有這大大小小的煩惱,某些我們父母年幼時(shí)有過的煩惱,但是他們總是難以理解我們的煩惱,總覺得這些煩惱都是過家家,沒什么大不了。

  也許,相比他們的煩惱,兒童的煩惱真的是小巫見大巫。但是,那些煩惱對(duì)于幼童而言真的是很要命。

  更可怕的是,將來成長(zhǎng)的我們成家立業(yè)后,也將會(huì)向父母那樣處理兒童的小心思,根本不會(huì)站在他們的角度來審視問題,這是一個(gè)悲哀之處。

  第三點(diǎn):

  父母并不完美,他們身上也存在著他們認(rèn)為很正確的缺點(diǎn),并且?guī)е鴮?duì)外面世界的向往,于是,青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天。而在展翅翱翔的日子,我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見得多瀟灑,更多的埋在心底的辛酸,又會(huì)懷念起快樂的舊日。而改天,到父母已經(jīng)年老到離開我們時(shí),我們又夢(mèng)想著,我們能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居在父母屋檐下的孩子,抱抱他們,不害羞的告訴他們,我們愛他們。

  這就是生活,這就是我們無數(shù)人都有過的經(jīng)歷,當(dāng)自己成人后,大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng),為自己的生活打拼。但是不管如何,帶著人生的期盼,我們還是會(huì)選擇走出去,為家庭分擔(dān)一部分壓力,這就是生活。

  第四點(diǎn):

  從小就沒有媽媽的`伊凡,一定很想念他的媽媽,一定很想聽到媽媽對(duì)他說一句:我愛你。要不然,他不會(huì)把自己禁錮在童年的枷鎖中,即使成年了,該去為自己而活時(shí),他還是沒有從童年總走出來,相當(dāng)于沒有很好的成長(zhǎng),他一直沒有去追求自己的人生。而當(dāng)他收到一封來自于媽媽的信時(shí),他忽然釋然了媽媽的缺席,他相信他媽媽一定是很愛自己,如果她能參與自己的人生,那一定棒極。她只是很無奈的缺席了,他相信她一定很遺憾。

  總之,伊凡確定追求自己的人生,這也是一個(gè)治愈點(diǎn),給你帶來震撼。就像我們忽然想明白了成長(zhǎng)中,一直讓我們耿耿于懷的糟糕問題。并且,即使我們年齡再大,我們都是很需要父母的愛來確定自己的存在是有意義的,父母并非不在乎我們,只是在他們的位置,他們很難做到事事正確。

  第五點(diǎn):

  這本書的開頭,便描述到媽媽因?yàn)橹蛋嗟脑,未能出席“我”的一?chǎng)典禮,“我”安慰媽媽明年還會(huì)有另一場(chǎng)典禮,只要提前安排,她便能出席。

  在那時(shí),你未老,“我”還小,我們的確還有很多下一次,這一次的缺席可能會(huì)讓“我”有點(diǎn)小傷心,但是沒事,我們?nèi)匀挥泻芏嘞乱淮巍?/p>

  到后面,再一次描述到媽媽缺席,便再也沒有下一次,這一次也讓“我”徹底崩潰,原來,生命中有些缺席,是再不會(huì)有下一次。

  這前后呼應(yīng)的缺席,又是一個(gè)情緒爆發(fā),一個(gè)是“我”的人生開始,一個(gè)是母親生命的終結(jié)。這一設(shè)定,又讓我們讀者思考起了人生的離離散散,真是讓我們難受。

  并且,從媽媽留給我的信中,“我”又得知“我”原以為缺席的父親,其實(shí)并沒有缺席,他一直都出席“我”的人生,一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里,又能治愈我們,一個(gè)缺席,讓“我”找到“我”生一直沒放下的重要人物,并且,他很可能會(huì)接替媽媽的職位,出席“我”人生中各種各樣的典禮。

  而在其中,還有更多讓我有感觸的描寫,我并沒有寫出來。

  但是這里面的故事,雖然描述的都是人生微小事情,但是渺小卻偉大,它能很好的抓住我們的眼球,勾起我們過往的記憶,讓我們審視我們的成長(zhǎng)。而在這閱讀的過程中,我們會(huì)貢獻(xiàn)淚水,但是也會(huì)收獲成長(zhǎng)。

  在我看著本書時(shí),起初,我會(huì)問我自己,這本書是否值得一讀。然而,隨著讀下去,這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀,真的很治愈。

  總而言之,這本書很值得一讀。

偷影子的人讀書筆記7

  我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲痛?粗F(tuán)體一個(gè)個(gè)組成,我不屬于其中任何一個(gè),得不到微笑、擁抱,沒有一絲假期過后重逢的歡樂跡象,可沒有對(duì)象可傾訴我的假期生活。

  這一夜,就連掛在窗戶上的窗簾也紋絲不動(dòng),萬物皆懼,不敢驚擾籠罩房子的整片寂靜,連藏身在帷幔褶皺里的影子也不敢妄動(dòng)。

  也許,就是因?yàn)樗谛胖袑懙剑畲蟮男脑妇褪俏覍砟荛_心的茁壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己快樂的工作,不論我在人生中做出什么選擇,不論我會(huì)去愛或是被愛,都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。

  我的筆停頓在半空中,我的腦海也同樣一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意識(shí)到我竟然不曾注意到爸爸住在哪里,成為諸多打擊中的一擊……

  她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉著眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對(duì)他們的愛,能讓時(shí)光停頓。

  生命中某些珍貴的片段,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是一個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  大概內(nèi)容:小男孩由于入學(xué)年齡小,老被班上大他兩歲的.男同學(xué)欺負(fù)。在他不到八歲的時(shí)候,爸爸又因外遇而離開了他們母子。為此,小男孩曾深深地自責(zé),讀書筆記以為是他不夠好沒有留住爸爸。他聽媽媽的話,想念爸爸,內(nèi)心非常孤獨(dú)。偶然他看到自己的影子異樣并試著和影子對(duì)話,跟著影子而探聽到別人內(nèi)心的秘密。由于他經(jīng)常和影子對(duì)話,媽媽看他自言自語(yǔ)為沒能給他一個(gè)完整的家而抱歉。

  伊麗莎白是他和死對(duì)頭同時(shí)喜歡上的班上的小女孩。因?yàn)樗媳黄圬?fù),女孩同情弱者開始與他走得近些。后來因?yàn)橛白拥那缶人诖蠡鹬芯攘艘粋(gè)校工,并因此競(jìng)選上了班長(zhǎng)。而死對(duì)頭變得沮喪孤立卻贏得了伊麗莎白的芳心。

  一個(gè)暑假,媽媽帶他來到海濱小鎮(zhèn)。他遇到了有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒,但是她不會(huì)說話,卻能通過放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達(dá)。小姑娘長(zhǎng)得很美,笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。他不忍傷了她的自尊而告訴她笑起來像大提琴發(fā)出的聲音。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣……

偷影子的人讀書筆記8

  《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,也是其第10部作品,一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說。

  這本書的封面是一個(gè)可愛的小男孩在親吻自己的影子,這個(gè)畫面讓我感到很溫暖也很好奇。這本書以一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線,以一種溫馨的情感路線,從小男孩的青澀懵懂寫到長(zhǎng)大成熟感受親情、友情和愛情的無限力量。

  《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩,有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特殊功能————偷別人的影子,當(dāng)它的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異功能后,他慢慢變成了幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為之動(dòng)容,媽媽的老去也令人流淚。最后,男孩在蘇菲和克蕾兒的愛情選擇告訴了我,選擇心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心,而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是最后的'故事是個(gè)美好的結(jié)局。

  當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺很溫暖。作者仿佛也偷走了我的影子,向我訴說著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與偷影子的人里頭的小男孩的童年會(huì)有相似之處吧。透過一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛也看見了我自己那個(gè)小小的童年。有時(shí)候,靜靜地坐著,我會(huì)想起屬于我的那個(gè)美好童年,小小的童年越走越遠(yuǎn),有時(shí)候回想它依然那么美好。

  讓我感觸最深的是濃濃的親情,文中的母親為自己的孩子付出很多,在男孩身邊默默的支持他,直到自己老去。現(xiàn)實(shí)生活中的我們,又何嘗不時(shí)時(shí)刻刻享受著父母給我們的關(guān)心和疼愛,他們潤(rùn)物無聲的陪伴、呵護(hù)與鼓勵(lì),讓我們健康成長(zhǎng),而他們卻早生白發(fā)。對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)這份親情,我們要好好珍惜,感恩是最好的回報(bào)。

偷影子的人讀書筆記9

  在這本書接近尾聲的時(shí)候,突然間就讓我想起了那句“道理都懂,卻仍然過不好這一生”,在精神層面,透過影子他能讓別人快樂,在身體層面,作為醫(yī)生他能救死扶傷,可即便擁有這些能力,他也總是不幸,學(xué)校的種種不開心,家庭的不幸破裂,母親的突然離世,這些都讓他無能為力卻又充滿了悲傷。

  但是看完我又不禁在想,這本書終究是想要告訴我們一個(gè)什么道理呢?我以為的是在他成年以后也會(huì)像童年那般在各種人的影子里生活下去,可不同的是,長(zhǎng)大以后的他,更多的講述的是他的個(gè)人生活,與母親,與朋友,與愛人,以往關(guān)注且熱心他人生活的人,如今也開始了自己的生活,即使艱辛。

  原來這就是偷影子的人的真正寓意,讓影子幫助你記起生命中遺忘的美麗瞬間與溫暖的回憶,很治愈,也很暖心。

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的`小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!

  所以說,作者是想要告訴我們,堅(jiān)定意志,過好自己的一生么?看到小說最后的結(jié)局,像是他的生活終于出現(xiàn)了一絲曙光,曾經(jīng)的精神伴侶重新回到了身邊,他也通過自己的努力和堅(jiān)持,獲得了幸福使者的眷顧。

  也許,我們都應(yīng)該過好當(dāng)下,珍惜和把握身邊所擁有的一切。

偷影子的人讀書筆記10

  記得有一個(gè)成語(yǔ)叫做“形影不離”,形:身體。影:身體的影子。指身體和自己的影子相依相伴,永不分不開,形容彼此關(guān)系親密。

  法國(guó)的馬克*李維在這本書里,卻把影子和形體分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語(yǔ)言,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)表達(dá)自己的意向。

  一開始看的時(shí)候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童真和童趣。硬著頭皮讀,卻越來越發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長(zhǎng)的圖書。

  主人公曾經(jīng)是個(gè)文弱的孩子,有點(diǎn)近視,有點(diǎn)內(nèi)向。在學(xué)校生活中,時(shí)常要受到馬格(校園生活中的暴力代表)的欺負(fù);在家庭生活中,雖然受到了媽媽無微不至的關(guān)愛,但是隨著同樣愛他的父親的離家而去,使他陷入了深深的自責(zé),以為是因?yàn)樽约鹤龅牟缓貌旁斐蛇@樣的結(jié)果。

  就是這么一個(gè)內(nèi)心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友誼,渴望情愛中,無意發(fā)現(xiàn)了自己的特異功能:在強(qiáng)光下,可以能偷去別人的影子,跟隨著原本的主人,窺視他的秘密和內(nèi)心……

  他沒有為之興奮,卻因?yàn)榄h(huán)境和家庭的關(guān)系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子對(duì)他說:“為每一個(gè)你偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!睆拇,他的人生開始了改變。

  小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。主人公在海灘上遇到了一個(gè)又聾又啞的小女孩克蕾爾,在生活中他得到了一個(gè)值得傾心的朋友呂克,在長(zhǎng)大后又認(rèn)識(shí)了美麗的蘇菲……其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的.當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動(dòng)!澳阃底吡宋业挠白,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!钡阶詈螅欢吻嗝分耨R的故事,一個(gè)充滿溫馨的結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

  我們的影子在哪里?它,也惦念著我幼小生命中的那個(gè)可愛的“克蕾爾”嗎?它,也牢記著我生命歷程中曾經(jīng)的那些感動(dòng)嗎?它,也能遇到能讀懂我心靈密碼的知音嗎?

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

偷影子的人讀書筆記11

  《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克.李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了?赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。

  《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的`特異功能——“偷影子”。書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。

偷影子的人讀書筆記12

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  ——蘇菲的傷

  出于習(xí)慣,看一本書之前我會(huì)先找一些作者的資料,然后看一下關(guān)于它的書評(píng)。每次看到馬克·李維的名字,首先被推薦的就是這本《偷影子的人》。一直沒有讀,直到前幾天去西安。返程等車的間隙在車站書店里看到這本書,還是精裝插圖版。自從有了閱讀的習(xí)慣,以前等車、坐車的枯燥感受已經(jīng)完全是另一番感受。單趟行程里讀完一本小說,這是乘坐高鐵最好的享受了。

  我總是在思考一個(gè)問題:作家為什么是作家?

  為什么馬克·李維能成為法國(guó)多本暢銷書的作家?他最初的寫作動(dòng)機(jī)十分單純:讓兒子三十歲時(shí)能遇見三十歲的老爸,了解他的心情。在這樣的動(dòng)機(jī)下,他完成了處女作《假如這是真的》。處女作被拍成電影,第一本書就成為了暢銷書。隨即他開始全心創(chuàng)作。名氣和作品是互相成就的。他的暢銷書越來越多,對(duì)他的評(píng)價(jià)也越來越多。印象最深的一個(gè)觀點(diǎn)是“他不可能成為一代經(jīng)典,但愛書的人會(huì)記住他”。這樣的評(píng)價(jià)頗得精髓。

  我認(rèn)為馬克·李維是一個(gè)能正視自己的人。從他最初的寫作動(dòng)機(jī)可見一斑。《偷影子的人》這本書的寫作也起源于作者對(duì)童年時(shí)代的回憶;貞洷旧砭褪菍徱曌晕业倪^程。

  起初讀這本小說,我把它看成是一本童話書。關(guān)于孩子的內(nèi)心,關(guān)于每個(gè)人的童年,關(guān)于現(xiàn)在的大人與以前那個(gè)孩子的聯(lián)結(jié)。被賦予特異功能的偷影子的人用自己特殊的能力去窺視藏在每個(gè)人心里,甚至是自己都不愿意承認(rèn)的感受和經(jīng)歷。

  “偷影子的人”究竟代表什么?越往下讀下去,答案也越來越清晰。這項(xiàng)特殊能力是與愛連在一起的。只有你認(rèn)真傾聽、觀察,真誠(chéng)地關(guān)心身邊的人,你就能聽到他們不敢說出口的話。你可以幫助他們正視自己,也完成正視自己的任務(wù)。

  作者對(duì)于童年生活的描寫會(huì)有很多人有相似的經(jīng)歷。比如父母離異,比如轉(zhuǎn)學(xué),比如在學(xué)校里你害怕的那個(gè)同學(xué)和你喜歡的那個(gè)同學(xué)總是讓你的學(xué)校生活有苦有樂。

  對(duì)比小說,我完全沒有這樣的感受。我很懷疑自己度過了一個(gè)怎樣的童年;蚴俏姨⊥洸蛔∧切┻^往。我所經(jīng)歷的,我總是很快就把它們忘記了。

  至于成年之后,可能因?yàn)闀r(shí)間距離現(xiàn)在近了一些,我能記住的事情也多了一點(diǎn)。書里那個(gè)會(huì)偷影子的人,對(duì)童年的記憶也淹沒在學(xué)業(yè)和工作中。那些童年里重要的名字:馬格、伊麗莎白,甚至是被稱為靈魂伴侶的克蕾兒也被他拋卻腦后了。只有呂克這個(gè)一直的朋友還出現(xiàn)在他的生活里。甚至到了14年之后,偶然的一次機(jī)會(huì)就到了曾經(jīng)的那個(gè)海邊,他才又記起那個(gè)叫克蕾兒的`女孩。

  雖然不曾提及,那些名字并沒有淡出他的記憶。

  也許克蕾兒才是蘇菲的傷。一次偶然的重游讓他回憶起與克蕾兒的點(diǎn)滴,這又重新燃起了他的希望。經(jīng)過重重困難,他終于又找到了她,他們終于肩并肩走在了一起。雖然很艱難,蘇菲終于能放下。當(dāng)她寫下“最難過的是看到你和我在一起,卻顯得如此孤單。我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么而需要遭受這樣的懲罰,成為隱身在門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時(shí)你更有吸引力......”她終于還是放下了。這是一個(gè)敢于正視自己的女人。

  那個(gè)一直待在身邊的朋友呂克。我能說有這樣一個(gè)朋友真的是很幸運(yùn)。偷影子的人無意中偷窺到呂克的愿望,希望能幫助呂克實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)醫(yī)生的愿望。當(dāng)真正有機(jī)會(huì)擺在呂克的面前,經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí),他的愿望已經(jīng)不再是當(dāng)一名醫(yī)生。他享受做面包帶給他的成就感。他回去了,回到了他來的地方,重新做起面包。相同的工作,他的心境已經(jīng)完全不同了。這是一個(gè)敢于正視自己的男人。

  再說回這個(gè)會(huì)偷影子的人。他窺見了很多人的秘密。他關(guān)心無意中遇到的樓上鄰居,卻唯獨(dú)沒有想過要看一看自己母親的愿望。甚至對(duì)母親是疏于關(guān)心的。作為一個(gè)醫(yī)生,他沒有察覺到很久之前母親就已經(jīng)生病。母親的突然去世也帶給他很大的觸動(dòng)。當(dāng)他回到家,打開冰箱,看到的只有她準(zhǔn)備好的晚餐,而那個(gè)準(zhǔn)備晚餐的人已經(jīng)不在了。這讓他反思自己也正視自己,一個(gè)完整的自己。

  這樣一本小說,沒有很曲折的情節(jié),卻有一個(gè)個(gè)溫暖的故事。很平淡中道出了親情、友情還有人們對(duì)愛情的執(zhí)著。

  人們一旦開始說謊,就再也不知道如何停止。要看懂一個(gè)人的心思,得有會(huì)偷影子的能力。

偷影子的人讀書筆記13

  《偷影子的人》(原文名Le voleur d'ombres)是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,也是其第10部作品。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

  ——《偷影子的人》

  一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說,有不離不棄的友情,有清新浪漫的愛情,更有感人至深的親情,讓我們笑中帶淚含淚成長(zhǎng)。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋(gè)特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點(diǎn)亮生命的光芒。

  這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動(dòng),無論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克,還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛情,更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難,但最終我們都會(huì)收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來,充滿希望。

  不得不說,一本很溫馨的書,一個(gè)很感人的故事,一段平凡卻神奇的感情。

  友情很美,親情很美,愛情很美。

  故事里的小男孩倔強(qiáng)的可愛,固執(zhí)的善良,細(xì)心的令人心疼。是不是因?yàn)檫@些才讓他擁有了偷影子的力量?

  偷來的影子都有秘密,都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺,最獨(dú)到的見解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話,會(huì)對(duì)我說什么呢?會(huì)有怎樣的故事呢?

  每件事情的開始和結(jié)束,小男孩都在自我反省。是我,能不能做到?至少小時(shí)候的自己不知道反省是什么,只是一直沉浸在自責(zé)中無法自拔,錯(cuò)了,錯(cuò)了!自責(zé)中卻又倔強(qiáng)的不肯認(rèn)輸。對(duì)于父親的離開,小男孩固執(zhí)的認(rèn)為是自己不夠好,太淘氣!可是想走的人任憑你再怎么留都會(huì)走,不會(huì)走的人任憑你再怎么趕都會(huì)留下來相陪!所以,試著接受和原諒會(huì)比較幸福。

  上天不會(huì)辜負(fù)善良的人!世界這么大,總有人會(huì)是朋友的!總有人會(huì)與自己真心相待的!所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人。因?yàn)檎f不定哪一天有些人就會(huì)不見了。

  小孩總有長(zhǎng)大的一天,父母總有老去的一天!在身邊的人會(huì)讓自己憤怒,不安,不滿,生氣······只是因?yàn)樵诤酰?/p>

  故事的情節(jié)總在讀者的意料之外,但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事?可有意料到什么?

  這本書就像有人在耳邊傾訴的故事,淡淡的,卻直達(dá)心靈。結(jié)局很美,只是傾訴的聲音涼涼的,溫馨里還帶點(diǎn)悲傷!

  每個(gè)故事,每個(gè)人都平凡無奇,就像在每個(gè)太陽(yáng)升起的早晨醒來然后互道早安般,只是這樣的平淡最美。

  最美的亦不是完美的,所以帶著點(diǎn)點(diǎn)······

  每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事,也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)。《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。

  書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的'確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。

  書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

偷影子的人讀書筆記14

  無意中看到《偷影子的人》這本書,首先讓我很感興趣的是書的封面,一個(gè)可愛的小男孩在親吻自己的影子,這個(gè)畫面讓我感到很溫暖也很好奇,不由的想蹲下來摸摸我自己的影子,我想問問跟了自己這么多年的影子你好嗎?于是我買了馬克?李維的這部作品。當(dāng)然這本書沒有讓我失望,他以一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線,以一種溫馨的情感路線,從小男孩的青澀懵懂寫到長(zhǎng)大成熟感受了親情、友情和愛情的無限能量。

  有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。

  飽滿的童年記憶:今天的心情很不好,此時(shí)此刻在電腦前敲打字的我心情依然是低落的,心情低落的時(shí)候我想到了如倒帶般的過往,我的童年、我的幻想、我的愛情以及我的家人等等。

  《偷影子的人》描述了一個(gè)老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問,他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù),同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞。可是,他感覺自己好像總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他,離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長(zhǎng),透過一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛看到了自己的童年。

  有時(shí)候,靜靜的坐著,我會(huì)回想起我的童年,小小的童年越走越遠(yuǎn),有時(shí)候回想它就像去回憶里看一個(gè)兒時(shí)的小伙伴,那種感覺很靜謐很踏實(shí)。記憶最深的就是坐在家門口的那塊大石頭上等媽媽的回來,因?yàn)橛洃浝锩總(gè)夏天的傍晚媽媽都會(huì)在暮色完全席卷了整個(gè)村莊之后才會(huì)帶著疲倦的身子回來,而我那時(shí)候就坐在門口的石頭上等她。每次看著黑漆漆的人影從遠(yuǎn)走到近,我都一直在猜她到底是不是媽媽。而那時(shí)候讓我很篤定的是,不管多遲,媽媽總會(huì)帶著疲倦的身影回來的,那時(shí)候不敢想,如果哪一天媽媽不回來了那么我該怎么辦。以至于到現(xiàn)在每次回家,我都會(huì)想到,如果有一天我回家了,而媽媽不在了,那么我該怎么辦,有時(shí)候特別害怕特別惶恐。在我的印象里“有媽媽的地方就是家”。時(shí)光從我們的童年走到了媽媽的晚年,年輕的他們正在慢慢的變老,白頭發(fā)增多了,皺紋增多了,不愛美了,年輕的媽媽有一根濃密而漂亮的麻花辮,我記得。我的童年也貧窮過,曾經(jīng)方便面的味道一度讓我無法忘卻,我也害怕過,所以努力努力的考第一,我以為只要我優(yōu)秀了那么我周圍的人都會(huì)喜歡我,每次在夢(mèng)里都會(huì)模糊的想到爸爸那張永遠(yuǎn)溺愛與不舍得的臉。其實(shí),每一個(gè)成長(zhǎng)的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個(gè)美好的童年里我們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時(shí)刻。

  美妙的親情文中描寫到“有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對(duì)著它說話,最后把茶壺放回陽(yáng)臺(tái)時(shí),不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風(fēng)景……”,有這么一個(gè)有愛的媽媽,生活怎么會(huì)不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,依然記得他帶媽媽去他的小閣樓上跟他媽媽互相溝通時(shí)的感動(dòng)。媽媽對(duì)他的愛是無微不至的。 “媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。每一個(gè)小孩在長(zhǎng)大的過程中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的“小閣樓”,那里藏著自己所有的秘密,自己的恐懼,自己的渴望。我曾經(jīng)也害怕過黑夜的到來,感覺所有的古怪精靈都會(huì)藏在窗簾的皺褶里等著夜深人靜的時(shí)候嚇唬我,小小的小孩有著屬于我們自己的小小的世界。

  美妙的親情是陪伴作者一路走下去的動(dòng)力,同樣我也為他的爸爸再也沒有出現(xiàn)過而感到遺憾。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開“家”這個(gè)溫暖的`港灣。一個(gè)完整的家庭對(duì)一個(gè)小孩來說是非常重要的,從這本書里面我們可以看到這個(gè)可愛的小男孩心里的難過與失落,并且這種心里一直到他長(zhǎng)大成熟之后也沒有完全的剔除掉。在這里特別希望每個(gè)小孩都能有一個(gè)溫暖而快樂的家,不管是貧窮還是富有!

  快樂的友情

  當(dāng)小作者知道自己擁有“偷別人影子的”這一本領(lǐng)時(shí),他也害怕過,他覺得自己就是切切實(shí)實(shí)的偷窺了別人的心事。但是當(dāng)小作者意識(shí)到那些小伙伴們堅(jiān)強(qiáng)的外表下都有著或多或少不同樣的悲傷的時(shí)候,他就開始幫助這些小伙伴。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在他的幫助下重新找到信心的伊凡,他的好朋友呂克。通過故事的描寫我仿佛看到了,操場(chǎng)上的七葉樹下站著一個(gè)可愛的小男孩,緊緊盯著自己的影子,他在幻想多年以后的自己,多年以后的朋友。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽聆聽別人影子的訴說,也許那樣會(huì)讓我們少一些厭惡、少一些抱怨、少一些不滿、多一些包容、多一些理解、多一些感恩。

  成長(zhǎng)的過程中離不開朋友。小作者筆下的友情很童真很美好,他們的友情一直持續(xù)到成年,其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。這也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程所要經(jīng)歷過的一個(gè)過程。只要自己真正嘗試過了你才會(huì)知道究竟什么才是真正是適合自己

偷影子的人讀書筆記15

  我不知道我的童年是幸還是不幸,雖然不是很有錢,但也沒被虧待過,想要的就一定會(huì)得到,也不是重男輕女的家庭,相對(duì)于弟弟更寵我吧。

  初中的時(shí)候同學(xué)去我家玩,看到一排長(zhǎng)長(zhǎng)短短的.馬靴,說你媽真疼你,我當(dāng)時(shí)沒覺得有多疼,認(rèn)為都是我哭鬧才給買的。那段時(shí)間我對(duì)我媽是有怨恨的,因?yàn)槌煽?jī)下降了,她就把我和當(dāng)時(shí)喜歡的男孩合影給燒了,也不許我再出去玩,那時(shí)候叛逆呀,覺得你越不讓我做,我就偏要做,還是沒能阻止我們?cè)谝黄稹?/p>

  從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧,挺煩的,我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實(shí)是那種人,現(xiàn)在想想,后者的可能性比較大。我也開始覺得沒哪個(gè)男人能抵擋住誘惑。

  我當(dāng)時(shí)沒覺得我爸有什么錯(cuò),過不下去就離婚,其實(shí)也鬧過很多次離婚…當(dāng)然都沒離成,后來有次一家子聊天,我弟就說我媽我爸要離婚,我倆就也離了,我跟我媽你跟你爸。想想當(dāng)時(shí)離了,也就沒后來很多事了。

  現(xiàn)在才知道有我們的存在,她舍不得。

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