四年級(jí)的讀書(shū)筆記(通用58篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記1
今天,我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與!。它是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的。
這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量,并最終殺死了那條魚(yú),可在返航的途中,他遭到了鯊魚(yú)的襲擊,一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)激烈展開(kāi),最后那條魚(yú)只剩下一副骨架。
我們每個(gè)人都要有信心和希望,遇到困難時(shí),我們不能灰心,要勇敢面對(duì)。記得有一次,我去上美術(shù)課,到了那里,我準(zhǔn)備好了東西,就問(wèn)老師:“老師,我今天畫(huà)什么呀?”老師說(shuō):“你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都很好,也不能天天給你畫(huà)簡(jiǎn)單的東西,今天我給你畫(huà)山水畫(huà)!蔽遗d奮地說(shuō):“啊!山水畫(huà)我很早就想畫(huà)了,可是我看我畫(huà)的`畫(huà)還不太好,就一直沒(méi)敢說(shuō)!薄澳憬裉焓钱(huà)山水畫(huà)里最簡(jiǎn)單的,你能畫(huà)好嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我一定能畫(huà)的很漂亮的!闭f(shuō)完,我就拿起毛筆來(lái),可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫(huà),老師走過(guò)來(lái),看我半天沒(méi)畫(huà),就說(shuō):“你怎么啦?怎么還不畫(huà)?”我說(shuō):“老師,我不會(huì)畫(huà),你還是教我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧!蔽艺f(shuō)完,還以為老師會(huì)生氣,可是老師并沒(méi)有生氣,笑了笑對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系,畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好,你第一次來(lái)上課,就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好!蔽艺f(shuō):“我知道了,畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系,要多練才行!蔽遗艿轿业淖簧希贿吙匆贿叜(huà),過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)好了,給老師看,老師說(shuō):“你第一次就能畫(huà)那么好,真厲害。”我說(shuō):“我還需要多練才能畫(huà)好呢!蔽议_(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記2
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘!睍r(shí),我大吃一驚,一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴(lài)性很強(qiáng),遇見(jiàn)困難從不會(huì)想辦法解決。
我想:中國(guó)的孩子現(xiàn)在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺(jué)也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會(huì)。其實(shí),這些大多因?yàn)榧议L(zhǎng)們太溺愛(ài)孩子,不知道培養(yǎng)他們的`獨(dú)立意識(shí),總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。!
四年級(jí)的讀書(shū)筆記3
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),使我對(duì)它愛(ài)不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書(shū)向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們生育.勞動(dòng).狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),真實(shí).細(xì)微.詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征《昆蟲(chóng)記》這本昆蟲(chóng)學(xué)巨著,是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)。
法布爾取得這么大的'成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難,但法布爾沒(méi)有想困難屈服,他見(jiàn)堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔?ài)真理,所以才撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記4
《小鹿斑比》主要寫(xiě)了一只鹿的成長(zhǎng)故事。文章以斑比剛出生不久一直到成年為線(xiàn)索寫(xiě)的。
斑比是一只聰明,可愛(ài),活潑的小鹿。斑比從踉蹌學(xué)步開(kāi)始,就和可愛(ài)的兔子,機(jī)靈的小松鼠……森林中的伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱,以及生命中的快樂(lè)與傷心。在神奇而又風(fēng)險(xiǎn)重重的大自然,他學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng),斑比慢慢的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)有人類(lèi)殺害斑比的家人或者傷害自己的朋友時(shí)候,斑比總是挺身而出,帶領(lǐng)著大家逃離人類(lèi)的傷害,保護(hù)了自己的同伴。最后,他成了真正的森林王子。
斑比的媽媽是一位和藹可親的母親,她教育斑比怎樣逃離人類(lèi)的傷害……而這樣的好母親,卻在一次人類(lèi)的`捕獵中被殘忍的殺害了。
我們長(zhǎng)大了總是要離開(kāi)爸爸媽媽的,所以我們要學(xué)習(xí)斑比,做一個(gè)勇敢的|,堅(jiān)強(qiáng)的人。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記5
他是王子,身上絢爛奪目,眼睛像清水河畔的紫羅蘭,嘴唇像紅色花瓣。
在以前映入眼簾的是快樂(lè),是笑與甜,后來(lái),他看的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越悲傷,他看到了為生活而擔(dān)憂(yōu)的窮人,為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟(jì)窮人,把金葉子做的外衣,寶劍上的紅寶石,甚至是藍(lán)寶石眼睛,他都毫無(wú)保留的送給了窮人,但最后他那丑陋的外表讓人們厭惡,被丟進(jìn)熔爐。
他,就是快樂(lè)王子!
快樂(lè)就是開(kāi)心嗎?是幸福嗎?不,快樂(lè)王子的快樂(lè)更在于是奉獻(xiàn)!
他本是一個(gè)華麗的王子,但一個(gè)個(gè)痛苦不堪的窮人映入他的.眼簾時(shí),他是怎么做的?奉獻(xiàn)!他不在乎自己的榮華富貴,將身上的一切,都奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。
這是一種美麗的精神。
在汶川大地震時(shí),那些勇敢的志愿者便是如此。他們?cè)谘兹盏恼丈湎,搬開(kāi)一道道鋼筋,翻開(kāi)無(wú)數(shù)片石板,拯救了無(wú)數(shù)條生命。
他們是好樣的,為了那些生命,身上卻覆蓋著圣潔的白花。不管是憂(yōu)傷,還是美麗,那就是生活……
四年級(jí)的讀書(shū)筆記6
《人生》和《平凡的世界》都是路遙的代表作。我最先接觸的是《平凡的世界》可能是年齡太小的緣故只讀了一點(diǎn),最先讀完的是《人生》?吹竭@本書(shū)時(shí)是一個(gè)下午。那天體育課后買(mǎi)水時(shí),就在新開(kāi)張的幾家店隨意亂逛,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一排書(shū)架就習(xí)慣性的走過(guò)去。
手拂過(guò)一排排包裝精美的書(shū)突然間頓了一下,《人生》當(dāng)時(shí)心里就想這么虛幻縹緲的東西怎么能闡述呢,于是就翻了幾頁(yè),就是這幾頁(yè)的閱讀量讓我買(mǎi)下了它。大概是兩個(gè)晚上讀完,心靈被震撼了腦子不由的思考“命運(yùn)”這個(gè)摸不著的東西。思考了許久終沒(méi)結(jié)果,于是花了一個(gè)星期看完路遙的經(jīng)典之作《平凡的世界》,才有了下面的想法。
人生,什么是人生?百度的解釋是“人從出生到死亡的整個(gè)過(guò)程”,從一定的`角度也可以說(shuō)是一個(gè)人的命運(yùn)。高加林的南柯一夢(mèng)是命運(yùn),孫少安的起起伏伏是命運(yùn),當(dāng)然孫少平的愛(ài)情史也是命運(yùn)。
確實(shí),十年后的事誰(shuí)也不知道。命運(yùn)是不會(huì)讓任何人在這片土地上活得順風(fēng)順?biāo),人們都被擱置在從不平靜的海面上,跌宕起伏讓人琢磨不透。世事無(wú)常,失敗不該哭泣,成功也應(yīng)謙虛。但是有些時(shí)候,有些事,命運(yùn)總叫人無(wú)奈,即使是引得無(wú)數(shù)人謳歌的愛(ài)情,也不得不在命運(yùn)面前低頭,大概這就叫命中注定吧!
人活在世上,本身就是件幸福的事,老天怎可能再許你擁有美滿(mǎn)的人生呢?就是這樣不圓滿(mǎn)讓世道一個(gè)輪回一個(gè)輪回的轉(zhuǎn)下去,引得無(wú)數(shù)人嘆息落淚,也許正是這些不圓滿(mǎn)讓我們認(rèn)清自己看清世界,可還是無(wú)可奈何的沿著命運(yùn)一步步走向人生的盡頭。
或許是時(shí)代的不同吧!在那個(gè)混亂的時(shí)期,盡管不服從命運(yùn)的安排,想通過(guò)努力扼住命運(yùn)的咽喉,可是弱小的人類(lèi)怎可能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的命運(yùn),命運(yùn)有著千方百計(jì)讓你倒在它的面前。若是生在這個(gè)時(shí)代,即便是戰(zhàn)勝不了,但總能讓命運(yùn)做些退讓。這可能就是我信奉的“盡人事聽(tīng)天命”。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記7
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》,這本書(shū)充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買(mǎi)賣(mài)的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì)問(wèn)為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢?這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的叛逆,這樣才會(huì)長(zhǎng)大,否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
大致內(nèi)容是這樣的:書(shū)中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝,它每天都沉浸在秋草母,杏眼雌,光脖子等成年駱駝的.溺愛(ài)中。使它錯(cuò)過(guò)啦“第二次斷奶”,長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體,卻只有小駱駝那么大的膽量的駱駝,變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買(mǎi)賣(mài)的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了:一定不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要培養(yǎng)自理能力以后才能成才,不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小,懦弱,自私的人。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記8
這個(gè)暑假我看了一本(狼王夢(mèng)),書(shū)中母親紫嵐是一匹體態(tài)輕盈,毛色黑的發(fā)紫,漂亮的母狼。在與大白狗爭(zhēng)奪食物時(shí)困難的生下了五只狼崽。紫嵐母親為了心里的狼王夢(mèng),她不惜一切代價(jià),打罵,爭(zhēng)吵訓(xùn)練她的孩子們成為下一代狼王,可惜天不遂人愿,一個(gè)個(gè)兒子在她面前死了。最后她只能無(wú)望的把狼王夢(mèng)這個(gè)希望寄托在后代身上而悲哀的死去。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng),母狼為了自己的夢(mèng)想是那樣的拼搏,那樣的堅(jiān)持不懈,那樣的勇往直前,那樣的奮不顧身。雖然她失敗了,但她的精神值得我們學(xué)習(xí),她的這份母愛(ài)值得我們尊敬。
在生活中,我的父母寄托了我很大的'希望。希望我在學(xué)習(xí)上成才,希望我在生活中成為強(qiáng)者。他們給我洗衣做飯,風(fēng)雨無(wú)阻送我上各種 對(duì)我有用的補(bǔ)習(xí)班,他們自己省吃?xún)用卻在我身上舍得花各種費(fèi)用,而我卻不聽(tīng)教導(dǎo),頑皮,沖撞,讓他們擔(dān)心,難過(guò)。今后,我要好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)話(huà)做一個(gè)讓他們驕傲的兒子。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記9
《一千零一夜》這本書(shū)我很喜歡,幾乎是一口氣讀完的。書(shū)中優(yōu)美的圖畫(huà),神秘的故事,通俗的'語(yǔ)言……深深地吸引著我。書(shū)中的故事豐富多彩,有趣多樣:有《小偷和商人》,有《懶漢克遼尼》,還有《死神和國(guó)王》……其中,《智者盲老人的故事》讓我感動(dòng),受益無(wú)窮。
盲老人用滿(mǎn)腔的智慧看待世界,幫助商人解決了一次又一次的難題。第一次,面對(duì)“騙買(mǎi)檀香的人”,老人說(shuō):“我要一升跳蚤,半升公的,半升母的,你答應(yīng)嗎?”騙買(mǎi)檀香的人無(wú)言以對(duì)。第二次,面對(duì)“獨(dú)眼人”,老人說(shuō):“各挖一只眼,稱(chēng)一稱(chēng),如果重量相等,我就賠你!豹(dú)眼人無(wú)話(huà)可說(shuō)。第三次,面對(duì)“賭徒”,老人說(shuō):“我選擇喝海水,但請(qǐng)你必須捏著海嘴,你能捏住嗎?”賭徒承認(rèn)失敗。
盲老人真是一位智者,他的智慧讓人敬佩!生活中,面對(duì)那些刁鉆、奸詐、無(wú)理的人時(shí),我們要向盲老人學(xué)習(xí):勤于動(dòng)腦,善于思考,運(yùn)用自己的智慧迎難而上。
怎樣才能充滿(mǎn)智慧呢?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁!
四年級(jí)的讀書(shū)筆記10
今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章,感受到了一個(gè)做人的道理。
《小馬過(guò)河》這篇文章主要講了一只小馬要過(guò)河,可是不知道河水的深淺,他問(wèn)牛,牛說(shuō)不深,可是 羊卻說(shuō)水深,松鼠媽媽告訴他要自己試試,小馬一 過(guò)水不深也不淺,剛好過(guò)了小馬的脊背,剛好到他的脖子那。
是啊,每個(gè)人都不同,我們不能只聽(tīng)別人的.話(huà),那樣豈不全成墻邊草了,所有的事每個(gè)人做起來(lái)都不一樣,假如搬一樣?xùn)|西有的人力氣大,有的人力氣小,所以效率當(dāng)然就不相同了,所以什么事都要先自己嘗試一下才行,別人不是自己。
我們以后做事都要自己試一試,不能當(dāng)墻邊草。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記11
今天媽媽讓我看了一個(gè)故事,故事的題目叫《狼來(lái)了》。故事講的是有個(gè)小孩在山上放羊,閑得無(wú)聊,就大喊:”狼來(lái)了——,狼來(lái)了——。“在山下干農(nóng)活的人們,聽(tīng)到喊聲,趕緊停下手中的`活,急急忙忙跑到山上幫助放羊的孩子打狼,而放羊的孩子看到滿(mǎn)頭大汗的人們卻笑嘻嘻地說(shuō):”我是鬧著玩的!“
人們上了兩次當(dāng)以后,都知道他是個(gè)愛(ài)騙人的孩子,后來(lái)有一天,他在山上放羊的時(shí)候,狼真的來(lái)了,他急得高喊:”狼來(lái)了——,狼來(lái)了——!奥(tīng)到他的喊聲,也沒(méi)有人來(lái)了,因?yàn)槿藗兌疾幌嘈潘脑?huà)了,結(jié)果,他的羊被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們小朋友平時(shí)不要說(shuō)謊話(huà),要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。如果經(jīng)常說(shuō)謊就是說(shuō)實(shí)話(huà)人們也不相信了,所以我們要誠(chéng)實(shí),不撒謊。這樣如果我們遇到困難需要?jiǎng)e人幫助我們時(shí),別人才會(huì)幫助我們。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記12
狼王夢(mèng)是一本關(guān)于狼, 關(guān)于母愛(ài),關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。
而狼王夢(mèng)的作者是中國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。狼在人們心中是殘忍邪惡的代名詞?墒,看了狼王夢(mèng)之后我對(duì)狼又有了新的看法和觀(guān)點(diǎn)了。母狼紫蘭有一個(gè)夢(mèng)想,他希望把自己的后代培育成狼王。
可是在殘酷的'現(xiàn)實(shí)面前她的夢(mèng)想一次次破滅四只小公狼也相繼死去。最后,他只能把希望寄托在狼孫身上,為了狼損的安全他和金雕同歸于盡了?赐赀@本書(shū)之后,我的心靈震撼了。一只狼竟然擁有如此濃厚的母愛(ài),竟然擁有為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力的力量。讓我們一起手捧狼王夢(mèng),一起去獲得追求夢(mèng)想的力量吧。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記13
《閃閃的紅星》是紅色大作家——李心田爺爺?shù)淖髌分,是有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。近期我懷著激動(dòng)地心情讀了這本紅色經(jīng)典作品。
這本書(shū)講述了潘冬子從一個(gè)七歲的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的解放軍的故事。
潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子,生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)對(duì),把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長(zhǎng)征去了,胡漢三又開(kāi)始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠的生活,還把潘冬子的媽媽迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家,胡漢三投靠了兒,就更加地殘害窮人了,他的手上沾滿(mǎn)了農(nóng)民的鮮血和紅軍的鮮血。宋大爹被捕,“革命的'苗子”潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的,不但往米里摻沙子,還提高米價(jià),不讓窮人買(mǎi)米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒(méi)燒死大壞蛋胡漢三。潘冬子后來(lái)又被姚公公收留,這時(shí)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),姚公公幫助潘冬子避開(kāi)了皇軍抓丁。
潘冬子長(zhǎng)大了,成為了一名解放軍。他回到家時(shí),正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。善有善報(bào),惡有惡報(bào),白狗子胡漢三最終死在了正義的槍下。
讀完此書(shū),我的心情久久不能平靜。潘冬子是個(gè)多么勇敢,多么聰明的孩子。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定自若,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,像個(gè)“小公主”。生病了,連打針都不敢。看看我們今天幸福美好的生活,都源于革命先烈血與戰(zhàn)的奉獻(xiàn)。我們生活在和平年代,沒(méi)有了以前的提心吊膽、戰(zhàn)火紛飛,但是我們不能忘記革命先烈的功勞!我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)路上肯定會(huì)遇見(jiàn)困難和挫折。當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我會(huì)想起書(shū)中的一句話(huà):如果你怕困難,困難就不怕你;如果你不怕困難,困難就怕你。當(dāng)我遇見(jiàn)挫折時(shí),我就會(huì)想起潘冬子那百折不撓的精神。
我要向潘冬子學(xué)習(xí),做一個(gè)有勇有謀、鎮(zhèn)定自若、智勇雙全的人。我還要嚴(yán)格要求我自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做事情,不辜負(fù)革命先烈和大家的希望!
四年級(jí)的讀書(shū)筆記14
光陰似箭,日月如梭,一晃,一個(gè)月的寒假生活過(guò)去了。在這一個(gè)中,我讀了《一千零一夜》,這本書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理,其中,映象最深的是《水鳥(niǎo)和烏龜?shù)墓适隆分v述了一只水鳥(niǎo)的家庭受到了破壞,水鳥(niǎo)一氣之下,背井離鄉(xiāng),后來(lái)和一只烏龜交了朋友,水鳥(niǎo)把它的故事告訴了烏龜,烏龜說(shuō):“離愁雖苦,但也有可取的一面,可以鍛煉意志、增強(qiáng)思考力,還能帶來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)了這話(huà),悲觀(guān)的心情終于有所好轉(zhuǎn)。
烏龜在水鳥(niǎo)有煩惱時(shí),不厭其煩地鼓勵(lì)、安慰它,終于為水鳥(niǎo)消除了煩惱,也為自己找到了快樂(lè)。看了《水鳥(niǎo)和烏龜?shù)墓适隆,我明白了一個(gè)道理:不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都要有一顆愛(ài)心,互幫互助才能使友情長(zhǎng)久。正如水鳥(niǎo)和烏龜,要互相幫助,才創(chuàng)建出美好的生活。
我自己還讀了一個(gè)故事,是《一千零一夜》中的《著魔王子的.故事》。這個(gè)故事大概講的是:從前有一個(gè)王子,他娶了一個(gè)美麗的妻子。但是這個(gè)妻子是個(gè)會(huì)魔法的女人,王子有一次發(fā)現(xiàn)了妻子原來(lái)是黑奴的努力,并且對(duì)王子心生惡念,王子沖進(jìn)去一刀砍傷了黑奴。妻子趁亂逃跑,后來(lái)王子無(wú)意中說(shuō)出了是自己砍傷的黑奴,于是妻子就把王子和他的王國(guó)施了可怕魔法。后來(lái),在鄰國(guó)的國(guó)王幫助之下,王子最終背解救出來(lái),同時(shí)這個(gè)好心的國(guó)王還殺死了這個(gè)邪惡的妻子。
王子為了感謝鄰國(guó)國(guó)王的救命之恩,就當(dāng)了這個(gè)國(guó)王的兒子,并且一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。
四年級(jí)的讀書(shū)筆記15
昨日晚上睡覺(jué)之前,我讀了一篇《快樂(lè)王子》的.童話(huà)故事。
我覺(jué)得王子的心地很善良,為了別人把自己都弄壞了,小燕子的心地也很善良,為了窮人,留在了快樂(lè)王子的身邊,最后被凍死了,我很感動(dòng)。
【四年級(jí)的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
四年級(jí)讀書(shū)筆記02-11
四年級(jí)讀書(shū)筆記04-12
【經(jīng)典】四年級(jí)的讀書(shū)筆記11-16
童年的讀書(shū)筆記四年級(jí)11-29
四年級(jí)讀書(shū)筆記【通用】06-21