[推薦]《賣火柴的小女孩》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《賣火柴的小女孩》讀后感1

　　今天，我讀了丹麥的童話作家安徒生寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》這篇文章后，心情就像起伏的波濤，久久不能平靜，我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到萬(wàn)分同情。

　　故事講述了圣誕節(jié)前夕的一個(gè)晚上，天很黑，寒風(fēng)刺骨，下著鵝毛大雪，有一個(gè)家里十分貧窮的小女孩出來(lái)賣火柴。她身上穿著一件很單薄的衣服，光著兩只腳在大街上走著。一天下來(lái)，她沒(méi)有賣掉一根火柴，所以一個(gè)銅板也沒(méi)有掙到。小女孩走不動(dòng)了，就在一幢房子的墻角下坐了下來(lái)。她又冷又餓，瑟瑟發(fā)抖，她多么想得到溫暖、歡樂(lè)，多么想吃到香噴噴的.烤鵝，可是她什么都沒(méi)有。她抽出一根火柴在墻上一劃，火柴點(diǎn)亮了，好溫暖呀！一陣大風(fēng)吹來(lái)，火柴滅了，她又抽出第二根，第三根，后來(lái)都熄滅了……第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在大年夜凍死了。

　　讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。賣火柴的小女孩好可憐！她應(yīng)該擁有幸福的童年，溫暖的家庭，應(yīng)該去上學(xué)，然而她沒(méi)有！在萬(wàn)惡的資本主義社會(huì)，你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣火柴的小女孩來(lái)，我們的生活是多么幸福。我們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，要什么就有什么，我一定要珍惜今天的幸福生活，做個(gè)懂事的好孩子。

《賣火柴的小女孩》讀后感2

　　今天外面陽(yáng)光炎熱，我在打著空調(diào)的房間里，捧著一本我最喜愛(ài)的《賣火柴的小女孩》翻看著， “天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)�九世紀(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

　　當(dāng)我讀到了“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板�！钡臅r(shí)候，我想：“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎？

　　當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里，這時(shí)她感到更冷。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷�！拔殷w會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心，我體會(huì)到了她的.父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會(huì)有這樣的父母呢？當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái)，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了�！暗臅r(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　看完這篇童話故事后，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福��！

《賣火柴的小女孩》讀后感3

　　《賣火柴的小女孩》一文敘述了在大年夜時(shí)，有一個(gè)衣衫襤褸的小女孩被她兇狠的父親逼出來(lái)在清冷的大街上賣火柴。小女孩赤著腳，凍得發(fā)紫的小手拿著幾盒火柴在四處叫賣，然而街上的路人卻十分冷漠。那個(gè)小女孩凍得渾身發(fā)抖，只好坐在墻角邊，希望高大的墻壁能為她阻擋一些寒風(fēng)。然而這顯然是沒(méi)有用的，小女孩無(wú)奈用凍得青一塊紫一塊的小手擦亮了許多火柴，看到了許許多多美好的事物：為她帶來(lái)溫暖的火爐、能填飽她肚子的美味的烤鵝、帶有節(jié)日氣氛的`美麗的圣誕樹(shù)、還有她日思夜想、疼她愛(ài)她但再也回不來(lái)的已經(jīng)過(guò)世的奶奶。當(dāng)最后的火柴再次擦亮?xí)r，小女孩終于和她的奶奶在光明和快樂(lè)中飛去了天堂。

　　當(dāng)我讀到小女孩獨(dú)自一人穿著破洞的衣服，赤著腳在清冷的大街上賣火柴時(shí)，我是多么同情她��！我很想知道那時(shí)候窮人家的孩子都要遭受這么大的痛苦？在資本社會(huì)里，富人有錢，而窮人卻只能挨餓受凍。而且可憐的小女孩每天賣不出去火柴還要被她兇狠的父親毒打，房子是破了洞的，穿的是破破爛爛的，反觀我們，要比小女孩好一千倍一萬(wàn)倍。現(xiàn)在的社會(huì)條件這么優(yōu)越，而我們還不好好學(xué)習(xí)，回想往事，我非常懊悔當(dāng)初的行為。

　　讀了這則故事，讓我覺(jué)得，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的，別等到失去了再后悔！

《賣火柴的小女孩》讀后感4

　　在一個(gè)寒冷的冬天，窗外下起了大雪。街上的人急忙趕回家，只有一個(gè)小女孩在寒冷的雪地里走來(lái)走去。小女孩喊道：“誰(shuí)想買我的.火柴？誰(shuí)想買我的火柴？”街上的人都不理她。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一輛馬車沖向她。小女孩嚇得跑到路邊。她跑得太快，扔掉了一只鞋。馬車走了，一個(gè)淘氣的小男孩跑了過(guò)來(lái)。他撿起鞋子說(shuō)：“這是誰(shuí)的鞋子？太大了，你可以把我哥哥當(dāng)作搖籃�！毙∨�孩趕緊趕上，但她又累又餓。每一步都像走在刀尖上。

　　她走著，看到一家人過(guò)著幸福的生活。她在想：如果我有一個(gè)大爐子。天越來(lái)越黑，雪越來(lái)越大。小女孩坐在角落里，看著他冰冷的手。小女孩擦亮了一根火柴，所以她看到了一個(gè)爐子。像以前的爐子一樣，小女孩想烤火，但爐子突然消失了。原來(lái)火柴熄滅了。

　　小女孩擦亮了一根火柴。這一次，有很多大餐，包括水果、蔬菜、牛奶、蛋糕和一只芳香的烤鵝。過(guò)了一會(huì)兒，烤鵝跳了起來(lái)，向小女孩走來(lái)。小女孩忍不住想摸它。當(dāng)她想摸它的時(shí)候，一切都消失了。小女孩一看，火柴又熄滅了。

　　她又擦亮了一根火柴，這次出現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù)，比她以前見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù)更美麗。圣誕樹(shù)像小燈樓一樣閃閃發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒，火柴熄滅了，但圣誕樹(shù)還沒(méi)有消失，變成了無(wú)數(shù)的小星星。天上劃過(guò)一顆流星，突然一個(gè)奶奶出現(xiàn)了。當(dāng)她看到是奶奶時(shí)，小女孩急忙說(shuō):“奶奶，奶奶，趕緊把我?guī)ё�。火柴一熄滅，你就�?huì)消失�！八�擦亮了手里所有的火柴，奶奶抱著小女孩飛向天空，飛得越來(lái)越高。

　　第二天早上，人們出來(lái)看小女孩躺在地上，她被凍死了，臉上還帶著微笑。

　　小女孩真可憐，如果我能幫她就好。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

　　窗外燈火通明，各種煙花在空中跳躍，除夕夜的氣息彌漫在空中。在房間里，我們一家人坐在電視機(jī)旁觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，歌舞升平安，平安祥和，快樂(lè)無(wú)窮……突然，我的腦海閃過(guò)，一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在角落里，凍死在街上……

　　她穿著單薄的衣服，赤腳走在除夕的街上，雙手拿著火柴叫賣……很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒(méi)有人買過(guò)她的火柴，她不敢回家，也不想回家。她顫抖著看著窗戶里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等；顫抖著幻想著燃燒的`爐子，溫暖著她的手和身體；顫抖著伸出雙手，撲向唯一愛(ài)她、死去的祖母的懷抱；顫抖著死在資本主義社會(huì)富人快樂(lè)的新年前夜……我的心就像一把刀，真的希望小女孩“在光明和幸福中飛走”，越飛越高，飛到那里，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦�！耙运劳龅姆绞綄�(shí)現(xiàn)她美好的愿望。

　　與小女孩相比，我比她快樂(lè)十倍百倍。我可以無(wú)憂無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)玩游戲。你喜歡什么？只要告訴你的家人，你就很容易得到它；然而，可憐的小女孩赤腳在街上賣火柴，甚至無(wú)法解決吃飯和取暖的生活問(wèn)題。我病了。一位母親喂我吃藥，帶我打針，而小女孩……只能在街上硬生生地凍死。

　　這應(yīng)該由國(guó)家的差異決定，我認(rèn)為。他們的國(guó)家赤裸裸的資本主義制度，人與人之間的不平等，是赤裸裸的剝削和被剝削的關(guān)系。所以，小女孩注定要死，死在熱氣騰騰的街道上也就不足為奇了！幸運(yùn)的是，我出生在中國(guó)！

《賣火柴的小女孩》讀后感6

　　蔡官屯小學(xué) 六（2）班 付江清指導(dǎo)老師 彭友寬

　　讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我無(wú)比的慚愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)被文中的小女孩感動(dòng)了；所以勉勵(lì)自己一定要珍惜自己幸福的家庭，父母的愛(ài)以及他們給予的任何一樣?xùn)|西。

　　文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣火柴。那夜，她一根火柴也沒(méi)賣出去，所以她不敢回家，她知道自己如果沒(méi)有賣出火柴，繼父就會(huì)打她，她很害怕，所以就蹲在了一個(gè)墻角，她看見(jiàn)別人的父母帶著自己家的孩子去買很多很多好吃的，她很羨慕，她渴望能像別人家的孩子一樣，有好吃的，有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經(jīng)是不可能的事了，她拿出一盒火柴，把火柴劃燃，在火焰中，她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時(shí)候?qū)ψ约旱暮亲o(hù)，對(duì)自己的愛(ài)，爸爸媽媽帶著自己去買好多好多自己喜歡的東西�；鹧鏈缌耍�她又劃燃了火柴，又看到了好多東西。到第二天，由于小女孩身上沒(méi)有穿上暖和的衣物，最后被凍死了。

　　這是一個(gè)多么凄慘的故事。每當(dāng)我讀到除夕的夜晚，小女孩被繼父叫去賣火柴，繼父還說(shuō)：“沒(méi)有賣完火柴就不能回家”。我覺(jué)得她的.繼父好惡毒，因?yàn)槟翘焓谴竽甑淖詈笠惶�，在那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該是快樂(lè)的，我們應(yīng)該和全家人在吃團(tuán)圓飯……

　　小女孩才十多歲，我想如果她生長(zhǎng)在和我們一樣的幸福家庭，她應(yīng)該和我們一樣在上學(xué)，溫暖而幸福，而她卻那么痛苦。

　　我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福溫馨的家庭，一定要刻苦學(xué)習(xí)，而不要淘氣。有一個(gè)好成績(jī)，就算是報(bào)答父母，讓父母為我們自豪，為我們高興。小時(shí)候父母為我們操心，讓我們小時(shí)候有雙親的愛(ài)，長(zhǎng)大后，我們才不會(huì)缺少愛(ài)。我為我們今天的幸福、快樂(lè)而自豪。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

　　這篇文章講述了一個(gè)賣火柴的孩子在寒冷的除夕賣火柴的悲劇故事。雖然天氣很冷，但也下了大雪，一個(gè)小女孩坐在地上，她不停地求別人，買幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母的快樂(lè)時(shí)刻。她開(kāi)始幻想。她能看到死去的祖母和祖母對(duì)她說(shuō)的話�？蓱z的是，她差點(diǎn)亮了剩下的所有火材，最后凍死了街上。

　　讀到這里，我感到非常高興：我和她太不一樣了。她的'父母不陪她玩，總是忽視她，從不和她在一起，但也讓她在雪天獨(dú)自出去賣火！

　　而我，穿著漂亮，學(xué)習(xí)環(huán)境好，每天有媽媽爸爸陪我，有節(jié)日禮物，生日禮物，有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭，有零花錢買自己喜歡的東西。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活！

　　讀完這篇文章后，我覺(jué)得賣火柴的小女孩很窮：因?yàn)槿绻麌?yán)格的父親知道小女孩沒(méi)有賣火柴，沒(méi)有賺到銅板，她就不會(huì)讓她回家�？蓱z的她，不得不在街上，屋檐下孤獨(dú)地坐著，等著有人去買她的火柴�？吹叫∨�孩的父親，再想想我的父母。他們每天都在努力工作。他們?cè)绯鐾須w，掙錢養(yǎng)家，供我們學(xué)習(xí)。然而，我的父母仍然努力工作，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們回家，晚回家會(huì)讓他們感到擔(dān)心，甚至在世界各地找到我。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨。我沒(méi)帶傘。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在茫茫雨霧中——爺爺。爺爺送傘來(lái)接我。一路上，爺爺問(wèn)東問(wèn)西。我不在乎爺爺?shù)脑挘�反而�?duì)大人的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更不知道:爺爺不是“啰嗦”，而是關(guān)心我！現(xiàn)在我知道父母在做什么，都是為了我。從那以后，我再也不會(huì)覺(jué)得父母“啰嗦”了。以后我會(huì)聽(tīng)父母的話，珍惜現(xiàn)在的美好生活！

《賣火柴的小女孩》讀后感8

　　相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我感受深刻，心情久久無(wú)法平靜。

　　世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣火柴的小女孩它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我。

　　天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時(shí)還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋，那么大，一向是媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不.到了，另一只被一個(gè)小男孩撿到了，還說(shuō)以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

　　她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣，沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鴨的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)，多么可憐的'小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)，覺(jué)得更冷了。小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹(shù)、慈祥奶奶。”這對(duì)于可憐小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有一切啊!可是，這應(yīng)該有一切卻完全是泡影。

　　讀完這個(gè)故事，我更要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，一定要好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校里尊敬老師，和同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在家里孝敬父母和長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

　　每當(dāng)我看到可憐的人，我總是想給他們一些東西，但想想他們的墮落，因?yàn)槲也粔蚺�力，我有點(diǎn)生氣。但我讀了童話《賣火柴的小女孩》，雖然她也是一個(gè)痛苦的人，但我真誠(chéng)地同情她，真誠(chéng)地想幫助她。

　　童話主角是一個(gè)賣火柴的小女孩，她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)�？蓱z的命運(yùn)讓小女孩年輕時(shí)失去了愛(ài)她的母親和祖母。小女孩的父親是個(gè)酒鬼，每天都喝醉。沒(méi)有酒錢，還要讓小女孩賣火柴，賣不完也不允許她回家。悲劇終于發(fā)生了。那天是除夕。街上的行人穿著新衣服，帶著禮物去親戚家。沒(méi)人跟賣火柴的小女孩說(shuō)話。天漸漸黑了，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒(méi)賣。小女孩無(wú)奈地走在街上，冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上，用火柴取暖時(shí)多次看到美麗的東西。最后，她點(diǎn)燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶帶著小女孩飛離世界，來(lái)到天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。

　　看完之后，我的眼睛濕潤(rùn)了，我忍不住哭了起來(lái)：“多么可憐的小女孩啊！”對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深深地問(wèn)懶惰，她只有幻想；我擁有，一切都是真實(shí)的。

　　看看賣火柴的小女孩。她的家庭被毀了，但我的家庭很幸福。我有一個(gè)愛(ài)我的家庭，這比什么都重要。但我不說(shuō)新話。我經(jīng)常讓他們生氣，頂嘴。這真的`不應(yīng)該�，F(xiàn)在我父親和母親為我所做的一切都是為了我的未來(lái)。我應(yīng)該配合并認(rèn)真完成。我怎么能反對(duì)呢？賣火柴的小女孩甚至覺(jué)得母親的罵聲很珍貴。相比之下，我有多小。

　　和賣火柴的小女孩相比，我很幸運(yùn)，我會(huì)珍惜身邊的一切。

《賣火柴的小女孩》讀后感10

　　除夕夜，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大堆火柴。不久，在匆忙中，她丟了拖鞋。小女孩不得不赤腳走路。小腳凍得又紅又綠。賣火柴的小女孩很漂亮，但她不在乎自己的外表是否漂亮。因?yàn)樗�正遭受著寒冷和饑餓。沒(méi)有人整天給她買火柴，也沒(méi)有人給她一點(diǎn)錢。每個(gè)家庭都燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅�夕，而小女孩卻不能回家。

　　小女孩坐在一個(gè)角落里，把兩條小腿放在圍裙下，但她感覺(jué)比以前更冷了。她拿出一根火柴，在墻上畫(huà)，火柴點(diǎn)燃了火花。小女孩似乎坐在爐子前，里面的火正在燃燒。突然，爐子消失了，只剩下一小塊火柴莖。

　　小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴�；鹫赵趬ι�，墻變得透明了。她看到桌子上有一盆燒鵝，里面裝滿了梅子和蘋果。突然，燒鵝從盆里跳了出來(lái)，徑直走向小女孩。這時(shí)，火柴熄滅了，一切都消失了。

　　一次又一次的幻想讓她看到了生前關(guān)心她的祖母。奶奶抱起小女孩，飛得越來(lái)越高，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的天堂。

　　一根小火柴不能照亮這個(gè)開(kāi)放的世界，但它可以溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，她感覺(jué)不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)豐富多彩的世界。所以，我們對(duì)她沒(méi)有太多的悲傷。然而，這個(gè)世界的殘酷和寒冷，但不能讓我們深感震驚。

　　除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤腳走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好的見(jiàn)證。我們的同情心和善良在這里得到了滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一種基本的美德:幫助需要幫助的人，幫助比自己弱的.人。但是，我們有多少人手里有這樣的火柴呢？這個(gè)一無(wú)所有的小女孩用她微薄的欲望和夢(mèng)想幫助了我們。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

　　當(dāng)在課本書(shū)中閱讀了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》時(shí)，我被深深地打動(dòng)了。是我思緒萬(wàn)千，陷入了沉思。

　　沉思中，那一幅幅畫(huà)面仿佛重現(xiàn)在我眼前：大年夜里，小女孩在街上坐著，手中拿著未賣的火柴，卻沒(méi)有人注意她。想到這，我心中又多了許多的同情，安徒生用妙筆刻畫(huà)的這個(gè)形象始終不肯散去，使我內(nèi)心十分的煎熬。

　　安徒生爺爺向我們展示了經(jīng)過(guò)：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在了街頭。當(dāng)人們?cè)谖輧?nèi)舒適地吃飯時(shí)，他們也許不會(huì)想到，一位小姑娘正在外面不敢回家，饑餓難忍；當(dāng)人們?cè)谖輧?nèi)品味這快樂(lè)幸福，享受著親情的時(shí)候，也許更不會(huì)想到，屋外的小姑娘卻正渴望著親情。帶著滿心的憧憬離開(kāi)了人間。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，窮人根本得不到翻身，想這個(gè)小女孩，連一雙保暖的、像樣的`鞋都沒(méi)有�？梢�(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度十分陰暗、罪惡。

　　可憐的小女孩！當(dāng)她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上時(shí)，是多么渴望得到溫暖��！但現(xiàn)實(shí)有違人愿，她卻只能無(wú)可奈何地看著有錢人家的燈火。當(dāng)時(shí)的制度是多么不公平！

　　小女孩在饑寒交迫之際，擦著了火柴，并依次看到了自己向往的美好生活，在最后一次擦著火柴時(shí)，卻是想要奶奶留住，最終，她懷著憧憬，離開(kāi)了這個(gè)充滿罪惡的社會(huì)，與她的奶奶一起在新年的幸福中走去。結(jié)局令人心酸又略帶些高興。不知如何出口。

　　只有我們好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓小女孩的悲劇重演！

《賣火柴的小女孩》讀后感12

　　科技飛速發(fā)展，人們的生活逐漸豐富、美好起來(lái)，而我們從小便生活在一個(gè)和平幸福的社會(huì)，衣食無(wú)憂。而在那個(gè)科技落后，社會(huì)的黑暗的時(shí)候，人們的生活又該是怎樣的悲慘呢?那賣火柴的小女孩不就是一個(gè)強(qiáng)有力的`代表嗎?

　　那個(gè)可憐的小女孩，在大年夜里賣火柴，也只能赤著腳賣火柴。冷了，她只能用小火柴來(lái)取暖;餓了，她連充饑的食物都沒(méi)有�？萍几�不上，人們連溫飽問(wèn)題都解決不了。

　　人們的貧富懸殊太大了，闊佬們坐在火爐旁吃著肥美鮮嫩的烤鵝，喝著醇美的葡萄酒，好不快活!而那些窮人呢，衣衫襤褸，饑腸轆轆，他們只能蜷縮在小角落里，任憑寒風(fēng)侵蝕著她們的軀體，最終以死來(lái)解脫。

　　與文中的小女孩相比，我們實(shí)在是太幸福了。她們只能睡在冰冷的地板上，而我們睡在溫暖柔軟又舒適的床上，蓋著輕薄溫暖的被子;他們發(fā)愁有什么可以充饑，而我們卻在思考下一頓想吃什么;他們不能學(xué)習(xí)，也不可能學(xué)習(xí)，而我們卻能在寬敞明亮的教室里安心上課;他們得不到疼愛(ài)，得不到人世間的美好與溫暖，而我們卻能在父母的呵護(hù)下，老師的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)的幫助下茁壯成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在人們的生活有了保障，變得更加多姿多彩。我們的生活如此美好，所以我們身在福中要惜福，珍惜現(xiàn)在的美好生活，奮發(fā)向上。即使我們?nèi)绾瓮�情她們，也終究無(wú)法改變過(guò)去，就讓我們?nèi)��?chuàng)造更美好的未來(lái)吧!

《賣火柴的小女孩》讀后感13

　　星期日早上，我坐在床上讀著安徒生童話中賣火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運(yùn)充滿了我的整個(gè)腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的'社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭里。

　　賣火柴的小女孩這個(gè)故事主要講了一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！

　　如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半，讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我就把她接到我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

　　×了賣火柴的小女孩這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

　　暑假，我讀了《賣火柴的小女孩》這本書(shū)，讀后，我一直很同情她，為什么她的命運(yùn)那么苦？為什么她不被親人和其他人疼愛(ài)？為什么沒(méi)有人關(guān)心她？一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

　　在一個(gè)合家歡樂(lè)的大年夜晚上，一個(gè)小女孩在街上賣火柴。當(dāng)我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)硬幣�！钡臅r(shí)候，我感受到小女孩的悲慘，沒(méi)有人買她的火柴，沒(méi)有一個(gè)人同情她。

　　當(dāng)我讀完故事后，聽(tīng)了一首《火柴天堂》的歌曲，仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前，這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。

　　一根渺小的火柴，雖然不能照亮這個(gè)開(kāi)闊的'世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。大年夜里，當(dāng)大家都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，小女孩非常饑餓；當(dāng)大家開(kāi)心地玩耍、聊天時(shí)，小女孩非常的孤獨(dú)；當(dāng)大家一起圍在火爐旁聊天時(shí)，小女孩非常的寒冷；當(dāng)大家穿上保暖衣的時(shí)候，小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。

　　在大年夜的時(shí)候，小女孩為什么還在街上賣火柴？因?yàn)樗�的父親是一個(gè)視金錢高于一切的人，連自己的女兒都不理不管，如果小女孩賣不出火柴，她就會(huì)受到毒打。

　　如果我和她進(jìn)行一個(gè)對(duì)比，區(qū)別非常大。我生活在一個(gè)幸福的地方，她卻生活在一個(gè)悲慘的世界里；當(dāng)我嫌棄媽媽買的衣服很丑而不愿意穿的時(shí)候，小女孩卻只能穿著薄薄的衣服和褲子在街上賣火柴……與她相比，我們是自由、幸福、快樂(lè)的，然而我們卻不懂得珍惜眼前的生活。

　　小女孩悲慘的命運(yùn)永遠(yuǎn)留在我們的心中，這也時(shí)刻警醒著我：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！

《賣火柴的小女孩》讀后感15

　　圣誕夜前期，天非常冷。有一個(gè)失去母親和奶奶，爸爸還生著病的小女孩，她在路上邊走邊喊：“賣火柴了，賣火柴，誰(shuí)來(lái)買我的火柴？

　　小女孩穿著破舊的圍裙，圍裙里兜著一些火柴，手里還拿著一點(diǎn)兒火柴。她戴著一塊破舊的圍脖，穿著一雙舊拖鞋，看起來(lái)可憐極了。當(dāng)她從別人家的'窗戶旁走過(guò)時(shí)，看見(jiàn)桌子上擺著香噴噴的飯菜，她纏得直流口水。地上擺著一棵很美麗的圣誕樹(shù)，掛滿了各種各樣的禮物，她羨慕極了。突然，一輛馬車飛奔開(kāi)來(lái)，差點(diǎn)兒把她撞倒，她的拖鞋也丟了，只好赤著腳，走在大街上。

　　小女孩覺(jué)得又冷又餓，于是，她點(diǎn)燃了一根火柴，忽然看見(jiàn)了一個(gè)大火爐，火爐熱騰騰的，當(dāng)她剛想把冰冷的腳伸出去暖和暖和時(shí)，火柴滅了，火爐也跟著消失了。她趕緊又點(diǎn)燃了一根火柴，忽然看見(jiàn)了一桌子美味的飯菜，桌子上的烤鴨竟然搖搖擺擺的向她走來(lái)，她正想咬一大口時(shí)，火柴又滅了，所有的美味都消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，忽然發(fā)現(xiàn)自己坐在了一棵美麗的圣誕樹(shù)下，樹(shù)上掛滿了禮物，當(dāng)她剛伸手去取禮物時(shí)，火柴又滅了，一切又隨之消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，忽然看到了她慈祥的奶奶，她怕奶奶也消失，于是點(diǎn)燃了所有的火柴，在奶奶的懷抱里，她感覺(jué)是那么的溫暖。

　　第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)了坐在地上的小女孩，臉上帶著微笑，但是已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。

　　我覺(jué)得這個(gè)賣火柴的小女孩非常可憐，我希望這個(gè)世界上再也不要有人們這么可憐，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識(shí)，去幫助世界上所有需要幫助的人們。

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