《三國(guó)演義》讀后感15篇[精華]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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《三國(guó)演義》讀后感1
一支筆，一個(gè)我，一曲西江月。一部三國(guó)，靜靜地躺在書(shū)桌上，已然陪我走過(guò)十幾番春秋。的意識(shí)讀它，它告訴我“大意失荊州，關(guān)羽走麥城”;失意時(shí)讀它，它告訴我“官渡赤壁，以弱勝?gòu)?qiáng)”。在它的注視下，我漸漸成長(zhǎng)。初讀三國(guó)，沉浸于活躍在三國(guó)舞臺(tái)上的三國(guó)人。他們或忠或奸，或仁義或不義，或勇猛或善謀，或喜劇或悲劇。帝王者最愛(ài)曹操，劉備拋棄棄子，少了人情味;孫權(quán)繼承父兄，缺了英雄氣。唯有曹操，雖終生未稱王，但挾天子以令諸侯，慧眼識(shí)時(shí)勢(shì)，一下就登上了時(shí)代的制高點(diǎn)。論才情，橫槊賦詩(shī)，志在天下;論武功，橫掃袁紹，一統(tǒng)北方;論求賢，世人只看劉備桃園結(jié)義，三顧茅廬，孰不知曹操手下猛將成云，謀士如林!華容道上曹操一敗再敗，可胸?zé)o大氣魄大手筆者，誰(shuí)能撫須笑論：“周瑜孔明技止此耳�！蔽某籍�(dāng)愛(ài)孔明，武將應(yīng)屬趙云。難忘空城之上孔明撫琴退敵的大智，難忘長(zhǎng)坂坡中趙云七進(jìn)七出的大勇，一位教我睿智，以為傳我勇敢，都是人生最寶貴的財(cái)富。三國(guó)之人，雖各為其主，但同樣透露出真性情，散發(fā)出獨(dú)特的`三國(guó)氣息。又讀三國(guó)，感受到流蕩在三國(guó)文字長(zhǎng)中的三國(guó)情。只為貂蟬，呂布不惜與義父反目;惟因小喬，周瑜決心與曹軍一戰(zhàn)。有人說(shuō)三國(guó)情太假，孫夫人是政
掩卷沉思，僅僅是一部小說(shuō)，一段歷史，一些人，一段情，單值得深思與銘記有很多。暫且拋開(kāi)正評(píng)與戲說(shuō)，以“人”的角度去品味這些文字，讓靈魂與經(jīng)典交流。我讀三國(guó)，沉浸于人，感受到情，品味歷史。
《三國(guó)演義》讀后感2
我書(shū)柜里有無(wú)數(shù)的書(shū)，其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書(shū)�？戳艘稽c(diǎn)，覺(jué)得很精彩，很驚艷�？吹讲懿�，感覺(jué)很懷念。
《三國(guó)演義》的主要內(nèi)容是：東漢末年，皇帝無(wú)能為力，最終使農(nóng)民爆發(fā)起義，朝廷立即下了征兵書(shū)，劉備看到他的國(guó)家不僅嘆了口氣，然后遇到了張飛和關(guān)羽，他們也結(jié)了兄弟，劉備也邀請(qǐng)諸葛亮進(jìn)行國(guó)家事務(wù)。在赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗了曹操，使世界分為三國(guó)。最后，他們都被晉同樣了。
看完這個(gè)手術(shù)，感覺(jué)曹操是兩種人，第一種是大丈夫和梟雄。第二種是奸臣和獨(dú)立利益的人。在生活中，我也是一個(gè)獨(dú)立利益的.人。
有一次，我用零花錢買了一袋牛肉干，回家買了一瓶蘇打水，然后打開(kāi)電視看。過(guò)了一會(huì)兒，表哥回家看到我手里有牛肉干，馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：好表哥，給我點(diǎn)牛肉干！然后我捏了捏我的肩膀，打了我的腿，但我無(wú)動(dòng)于衷。最后，我說(shuō)：去，回你房間。我怎么能用零花錢給你買牛肉干呢。表哥哭著跑回房間，過(guò)了一會(huì)兒表哥也回來(lái)了，也看著我吃牛肉干也想吃找我，我只是告訴表哥，表哥氣憤地跑回房間，只是媽媽也回來(lái)了，但沒(méi)有看到表哥和表弟問(wèn)我：姐姐和你哥哥？我說(shuō)都在房間里，突然表哥沖出來(lái)說(shuō)：姑姑，哥哥，他不給我牛肉干。是這樣的事？我別無(wú)選擇，只能招供所有罪行。為了懲罰我，我媽媽讓我把牛肉干給表哥和表哥。唉！這就是我主宰利益的結(jié)局。
《三國(guó)演義》讀后感3
以前電視上經(jīng)常播《三國(guó)演義》，我心里有個(gè)想法，想看看原著是怎么寫的。 終于放假了，可以有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的想法了。 媽媽帶我去書(shū)店給我買了一套《三國(guó)演義》，回到家我興致勃勃地看了起來(lái)。 因?yàn)槲恼率前氚自拰懙模吹臅r(shí)候沒(méi)看懂很多。 幸運(yùn)的是，我父親在那里為我指導(dǎo)和解釋。 我花了很長(zhǎng)時(shí)間才讀完。 父親說(shuō)有時(shí)間再仔細(xì)琢磨。
通過(guò)閱讀，這本中國(guó)四大名著之一的書(shū)為我展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的畫卷。 本書(shū)描述了從東漢末年到西晉初年近100年的歷史，反映了三國(guó)時(shí)代的政治史。 軍事斗爭(zhēng)和轉(zhuǎn)型中各種社會(huì)矛盾的滲透。 書(shū)中刻畫了兩百多個(gè)人物，其中以諸葛亮、曹操、劉備等人物最為成功。 歷史跨度大，人物多。 要把這些都寫得有聲有色，有來(lái)有回，真的不是一件容易的事。 可見(jiàn)作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。
雖然這只是小說(shuō)，很多情節(jié)都是虛構(gòu)的.，但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了一定的了解。 很佩服書(shū)中很多人物的智慧和文采。 遇到困難，他們不氣餒，他們吃苦耐勞的精神值得學(xué)習(xí)。 另外，書(shū)中描寫了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，也讓我感受到無(wú)論是哪個(gè)朝代，老百姓都希望生活在安定祥和的環(huán)境中。 可在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，這樣安定祥和的生活卻成了一種奢望。 這些都值得我們感同身受兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)，也提醒我們更加珍惜今天的幸福生活！
《三國(guó)演義》讀后感4
《三國(guó)演義》是明代羅貫中所寫的章回體小說(shuō)，主要寫了東漢末年魏蜀吳三分天下的故事。其中我印象最深的人物是關(guān)羽，他武藝非凡，智謀過(guò)人，但非常驕傲。
小說(shuō)中，當(dāng)孫劉聯(lián)合后，為了鞏固親情，孫權(quán)派諸葛瑾去荊州，告訴關(guān)羽，孫權(quán)的兒子要娶關(guān)羽的女兒。但關(guān)羽卻說(shuō)：“我老虎的女兒怎能嫁給狗的兒子？”氣的孫權(quán)暈了過(guò)去。關(guān)羽水淹七軍得勝后，變得更加驕傲，三日小宴五日大宴，又把荊州所有的兵馬都派來(lái)攻打樊城，他驕傲的認(rèn)為，孫權(quán)是個(gè)弱者，不敢發(fā)兵取荊州。但就在這時(shí)，呂蒙白衣渡江，取荊州，殺關(guān)羽。事后孫權(quán)嘆道：“真是驕兵必?cái)�！�?/p>
驕兵必?cái)∵@樣的事我也經(jīng)歷過(guò)。有一次數(shù)學(xué)課外班考試，滿分120分，我考了115，我教案的認(rèn)為這里所有的考試都是這么簡(jiǎn)單。于是在第二學(xué)期的課堂上，我吃東西，打瞌睡，就是不好好聽(tīng)講。課后媽媽讓我重學(xué)一遍，但我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正都很簡(jiǎn)單，不聽(tīng)我也會(huì)�！本瓦@樣，有一次考試到來(lái)了�？荚嚽皫滋煳乙膊粡�(fù)習(xí)，考試的.時(shí)候信心百倍。但等我看到試卷時(shí)，心想：“不好，這題感覺(jué)似曾相識(shí)，怎么就不會(huì)做呢？”結(jié)果這次考試只考了41分，問(wèn)題很嚴(yán)重。媽媽說(shuō)我是驕兵必?cái) ?/p>
關(guān)羽驕傲的代價(jià)是丟了荊襄九郡和自己的性命，還落了個(gè)驕傲自滿的“罪名”。對(duì)比之下，我因?yàn)轵湴岭m然沒(méi)有丟命，但也是損失“慘重”。由此我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人不管你有多厲害，都不能驕傲。要時(shí)刻記住天外有天，山外有山，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
《三國(guó)演義》讀后感5
我從小愛(ài)看《三國(guó)演義》，在小學(xué)的時(shí)候，就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。
《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō)，他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險(xiǎn)狡詐的'曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心。使人難以忘懷。就拿草船借箭來(lái)說(shuō)吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬(wàn)支箭陷害他，可他顧全大局，豁達(dá)大度，不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻，而是將計(jì)就計(jì)，立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，一字兒擺開(kāi)，是為了受箭的面積大、數(shù)量多；讓軍士擂鼓吶喊，是為了虛張聲勢(shì)，提示曹軍射箭方向；下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順?biāo)�，巧妙地利用草船借�?lái)十萬(wàn)多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如諸葛亮的神機(jī)妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書(shū)，每閱讀一次，我就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》讀后感6
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我十分喜歡它。
在《三國(guó)演義》中有很多有趣的故事，如《桃園結(jié)義》、《赤壁之戰(zhàn)》、《單刀赴會(huì)》等精彩有趣的數(shù)不勝數(shù)的篇章。其中還有很多風(fēng)流人物，如劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、張遼、徐晃、孫權(quán)、周瑜等。這些在《三國(guó)演義》中各個(gè)人物，他們南征北戰(zhàn)、出謀劃策，為這本書(shū)增添了不少光彩，其中令我比較喜歡的是《舌戰(zhàn)群儒》，這一篇章講述了諸葛亮為聯(lián)吳抗曹去了東吳，以張昭為首東吳儒臣和諸葛亮因?yàn)椤笆呛褪菓?zhàn)”爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。諸葛亮先笑而不答，最后說(shuō)他們本是大漢之臣，卻不是想著振興漢室，而是投降反派大軍，他們不覺(jué)得羞恥嗎？這讓張昭等人個(gè)個(gè)面紅耳赤無(wú)言以對(duì)。這篇中我感受到知識(shí)的重要，是他幫助諸葛亮成功地說(shuō)服了孫權(quán)抗曹；是他讓曹操一點(diǎn)一點(diǎn)被挫��；是他讓劉備實(shí)現(xiàn)了自己的雄心壯志，完成興國(guó)大業(yè)。生活中何嘗不是如此。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞，新聞上報(bào)道了一些不法分子的謠言，這些言語(yǔ)都是來(lái)說(shuō)中國(guó)壞的，這讓人十分氣惱，這些敗壞中國(guó)風(fēng)氣的'人就和張昭他們一樣不振興國(guó)勢(shì)，所以我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，只有知識(shí)才能完成一個(gè)根本不可能完成的任務(wù)，只有知識(shí)才能真正把握住人生，只有成為智慧的人，才能更好的認(rèn)識(shí)自己，變得更加大膽與自信，登上成功的頂峰。我們要振興我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
三國(guó)演義這本長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我受益不少，在生活中。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁，讓中國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
《三國(guó)演義》讀后感7
今年我讀了很多書(shū)，令我感受最深的是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》不但是四大名著之一，而且每個(gè)人都非常厲害，特別是劉關(guān)張三兄弟，曹操和孫權(quán)，每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級(jí)高手。
《三國(guó)演義》講的是魏蜀吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，令我感受最深的是蜀國(guó)劉備的軍師諸葛亮，在他的幫助下，蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才，是當(dāng)時(shí)的智多星，他可以說(shuō)是無(wú)所不知，無(wú)所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，魯子敬力排眾議”這回中，諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請(qǐng)到孫權(quán)的大殿上，大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮，都認(rèn)為他只是軍師，沒(méi)什么才能，都瞧不起他，就故意出一些難題讓諸葛亮出丑，先問(wèn)的人是孫權(quán)的'第一個(gè)謀士，諸葛亮就想，如果不先難道他的話，就說(shuō)服不了孫權(quán)。他若無(wú)其事，他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái)，而且還想嘲笑她的國(guó)家。于是他就進(jìn)行反駁，當(dāng)然，這并不是一般的反駁，他在回答的過(guò)程總，說(shuō)出了吳國(guó)的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身，沒(méi)有什么能難得到他，他真的是神機(jī)妙算，有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人，無(wú)論在什么方面，他都由于其他人。《三國(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話，我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應(yīng)該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)，哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)�！度龂�(guó)演義》是一本有靈性的書(shū)，它告訴了我們很多的啟示。
《三國(guó)演義》讀后感8
看完三國(guó)演義，才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高。潮而起伏，《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō)，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始，講了黃巾起義之后，東漢政府的.反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施暴。政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了，最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
《三國(guó)演義》讀后感9
《三國(guó)演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛(ài)，他們一到下課時(shí)間，就以訊雷不及掩耳之勢(shì)拿出自己的寶貝——《三國(guó)演義》，迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話呢！我疑惑了，這書(shū)真的有這么好看嗎？于是，我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國(guó)演義》。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，我從這本書(shū)中知道了很多三國(guó)故事，比如：桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營(yíng)、三國(guó)歸晉等。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)捐軀，臨危不懼的英雄豪杰等，比如：粗中有細(xì)的張飛，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，禮賢下士的劉備，單騎救主的趙子龍，英勇善戰(zhàn)的馬超，足智多謀的'諸葛亮，鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了，因?yàn)樗湃A橫溢，料事如神，真不知道他是怎么做到的。
我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開(kāi)始諸葛亮借東風(fēng)，之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計(jì)，騙曹操把戰(zhàn)船連起來(lái)，后來(lái)周瑜用苦肉計(jì)，讓黃蓋假裝投降，準(zhǔn)備就緒了。黃蓋帶者20只船隊(duì)直向曹操的營(yíng)寨沖去，曹操的大營(yíng)和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護(hù)下奪路而逃，一路上，一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺，直到華容道，本以為逃脫，卻看見(jiàn)關(guān)羽，關(guān)羽義氣很重，念在曹操救命之恩的份上，把曹操給放了。
這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物，這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國(guó)演義》這本書(shū)的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著學(xué)習(xí)。�。 度龂�(guó)演義》真得帶給我很多很多！
《三國(guó)演義》讀后感10
“東漢末年，分三國(guó)??”今天，我向大家推薦一本古典名著《三國(guó)演義》。它是由元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫的。這本書(shū)里的主人公有許許多多，有身經(jīng)百戰(zhàn)的武將，有統(tǒng)一國(guó)家的`君主，還有足智多謀的國(guó)中軍師。
東漢末年，三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)�、孫權(quán)、曹操，為了爭(zhēng)奪霸王，個(gè)個(gè)互不相讓，經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家，各國(guó)都傷亡慘重。
我推薦這本書(shū)的原因，首先，這本書(shū)里人物刻畫鮮明。關(guān)羽英雄無(wú)比，曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布； 張飛雖性暴如火，但武藝驚人，曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。
趙云跟隨劉備，不讓劉備受傷，曾獨(dú)自傷五十員曹將，單騎救阿斗；張遼傷敵無(wú)數(shù)，曾和李典、樂(lè)進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人；陸遜武藝不佳，可身懷妙計(jì)，曾助吳兵，擊退劉備七十萬(wàn)大軍。
其次，里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年，黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義，并一起報(bào)效國(guó)家，斬黃巾首立功。后來(lái)，董卓奪取王位，他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年，魏、蜀、吳成立，各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐，司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏，自立晉國(guó)，結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng)，使之成為歷史。
讀了這本書(shū)，我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代，我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇，繼承他們的精神，讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。
《三國(guó)演義》讀后感11
《三國(guó)演義》中的人物眾多，頭號(hào)反派就是曹操。曹操素有“奸雄”之稱，給我印象最深的就是他的“多疑”。
曹操到底有什么可疑的手段？看幾個(gè)例子你就知道了。
第一個(gè)例子。赤壁之戰(zhàn)前，曹操命蔡浩、張郃在荊州練水師，派姜干作為老同學(xué)渡江勸降東吳大將周瑜。周瑜見(jiàn)蔣干到來(lái)，命人偽造蔡昊、張?jiān)事?lián)結(jié)東吳、責(zé)罵曹操的書(shū)信。一邊在營(yíng)中為蔣干舉行了盛大的宴會(huì)。他有機(jī)會(huì)偷看機(jī)密文件，甚至半夜叫人“悄悄”報(bào)告江北蔡和張要搞事情。蔣干偷偷回曹營(yíng)義匯報(bào)，曹操起了疑心，當(dāng)即殺了蔡張二將。曹操這次的詭計(jì)多端的進(jìn)攻，為他在赤壁之戰(zhàn)埋下了失敗的根源。
第二個(gè)例子。曹操率領(lǐng)大軍隔漢水與劉備大軍對(duì)峙。諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮，曹軍非常害怕。曹操懷疑諸葛亮有詭計(jì)，撤退30里，劉備大軍順利渡過(guò)漢水。劉備渡河扎營(yíng)。曹操見(jiàn)劉備背水扎營(yíng)，又起疑心，不敢主動(dòng)出擊，劉備故作鎮(zhèn)定。兩軍交戰(zhàn)時(shí)，劉備率部沿河逃竄，路上遺留了許多兵器。果然應(yīng)了諸葛亮的話：疑而敗。
第三個(gè)例子。關(guān)羽打敗麥城，被孫權(quán)所殺。孫權(quán)將關(guān)羽的頭顱獻(xiàn)給了曹操。曹操看到關(guān)羽的腦袋，嚇得頭疼不已。曾為關(guān)羽刮骨解毒的名醫(yī)華佗受邀為其看病。華佗說(shuō)曹操的病只有開(kāi)腦袋才能好。向來(lái)多疑的`曹操大怒，認(rèn)為華佗要為關(guān)羽報(bào)仇，便將華佗下獄。一代名醫(yī)很快就因不明原因死在獄中，不久曹操也病逝。他這次的偏執(zhí)發(fā)作毀了自己的一生。
曹操出生在一個(gè)群雄并起的亂世。戰(zhàn)爭(zhēng)中的多疑，可以說(shuō)是謹(jǐn)慎。但如果心存疑慮卻又拿不定主意，還一意孤行，那就是害人害己。
《三國(guó)演義》讀后感12
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄......”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就會(huì)對(duì)“英雄”一詞產(chǎn)生迷一般的困惑，《三國(guó)演義》中的人物便栩栩如生地浮現(xiàn)在我的腦海里。然而，群雄逐鹿于亂世之中，誰(shuí)才是真正的英雄呢？
有人說(shuō)，孔明是真正的'英雄，因?yàn)樗阒嵌嘀\，處事果斷，上知天文。下知地理，是千年難得的人才，怪不得劉備要“三顧茅廬”�；馃乱�、草船借箭、三氣周瑜、六出祁出......無(wú)一不體現(xiàn)出這一點(diǎn)。而我認(rèn)為孔明應(yīng)有更大的作為。劉禪無(wú)能，根本扶不起來(lái)，孔明卻把自己的一生死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。如書(shū)中所言，“鞠躬盡瘁，死而后己”，這里是一種愚忠。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”，但是能居者上，為何偏偏姓劉的就能當(dāng)皇帝？他是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使得敵我力量發(fā)生了巨大的變化；他是政治家，牢牢抓住天子，使它做任何事情都變得名正言順；當(dāng)然嘍，他又太多疑了，以至于剛愎自用。但是，我覺(jué)得功還是大于過(guò)，曹操無(wú)論在哪一面都稱得上是英雄。
再看看其他人:孫權(quán)不過(guò)仰仗父兄基業(yè)，建功甚少。周瑜雖年少有為，但氣度狹小......
所以，縱觀各路人物，我認(rèn)為，三國(guó)英雄，曹操一人而已。
《三國(guó)演義》讀后感13
在今年的寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，也是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，它也是四大名著之一。
《三國(guó)演義》的作者叫羅貫中，他是漢族人，字貫中，山西太原人，號(hào)海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。據(jù)說(shuō)和施耐奄合著《水滸傳》。
在《三國(guó)演義》里，我最喜歡的就是這位長(zhǎng)得濃眉大眼英氣逼人——趙云。趙云是常山人，字子龍，號(hào)稱常山趙子龍，原是公孫瓚手下一員虎將。
在《三國(guó)演義》里，我最喜歡的一章就是草船巧借箭。主要講了諸葛亮答應(yīng)了周瑜三天造出十萬(wàn)只箭。他向魯肅借了二十只船，船上派三十名士兵，再扎上一千多個(gè)草把。諸葛亮借大霧讓曹操的一萬(wàn)多名弓箭手一齊向江中放箭，那箭像雨點(diǎn)般的落到了諸葛亮的二十只草船上。最后，諸葛亮以聰明巧借到了十萬(wàn)多只箭。
在書(shū)中，我也了解了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等許多歷史人物的故事。
讀完了這本叫《三國(guó)演義》的書(shū)以后，讓我看到了諸葛亮的聰明、博學(xué)，劉備的'仁民愛(ài)物、禮賢下士，關(guān)羽的仁義、忠心，趙云的威武、勇猛……
我愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)，以及做人的道理。
《三國(guó)演義》讀后感14
想必大家都知道四大名著吧，在這其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。這本書(shū)令我讀后久久不能忘懷。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。書(shū)中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中，他明是知道周瑜要陷害他，但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮以自己聰明的才智，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的'這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。
生活中，我也有過(guò)類似的事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早得起了床，看見(jiàn)媽媽正在慌慌張張得走來(lái)走去。我過(guò)去問(wèn)道：“媽媽，您這是怎么了？為什么要這樣慌張的走來(lái)走去？”只見(jiàn)到媽媽用著急的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“今天媽媽要加班到很晚，家里就剩下你一人。媽媽不太放心你。”
我說(shuō)道：“媽媽，你放心我會(huì)好照顧自己的。”媽媽聽(tīng)到后放心得去上班了，我回到房間里，看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來(lái)
幫忙，才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理，今天就自己來(lái)吧！我把書(shū)放回書(shū)柜，筆成回筆筒里，垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書(shū)桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。
在生活中也好，在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問(wèn)題要冷靜思考，不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮，只要想到解決問(wèn)題的方法，你就是叫位小“諸葛亮”。
《三國(guó)演義》讀后感15
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕。《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本書(shū)，它是我國(guó)四大名著之一，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，刻畫了近兩百個(gè)人物形象。在這本厚厚的書(shū)里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的`性格特點(diǎn)，讓人讀了不能忘懷，使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
其中，我最為敬佩的人是曹操，但是書(shū)中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人，雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著，他在亂事之中統(tǒng)一了北方，擊敗了少數(shù)民族，同時(shí)魏也是三國(guó)中最為強(qiáng)大的。曹操是三國(guó)的君主中最有才華的，他善于招攬人才，有著過(guò)人的膽識(shí)才干，謀略超群。
諸葛亮在書(shū)中看來(lái)似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀國(guó)的后主，他昏庸無(wú)道，貪圖享樂(lè)，可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺，那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神，都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。
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