魔鏡讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的魔鏡讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔鏡讀后感1
下午陽光暖洋洋的，我躺在沙發(fā)上翻看老師推薦的暑期讀物《魔鏡》�？粗粗揖筒挥X沉浸其中無法釋手了。這雖然是來自一位名叫霍爾迪·塞拉利昂·依·法布拉的西班牙作家的作品，但其中的奇思妙想卻跨越國度使遠在大陸彼岸的我也感到驚奇。
本書講述了一個叫哈維爾的小男孩的奇妙經歷。哈維爾在放學回家途中偶遇一位神秘的白胡子爺爺，并從他手里獲得了能預知未來的魔鏡。得知未來的哈維爾不再努力學習，結果在數學測驗中取得了糟糕的成績，受到了老師和父母的斥責。憤怒的哈維爾摔碎了鏡子，但與此同時他也理解了老爺爺的真正用意。
書里集聚了很多新奇的想象，比如漂浮的海報和老爺爺那會變色的眼睛。讀書時仿佛自己在J.K.羅琳筆下的魔法世界里漫游，趣味盎然。
文章語言平易近人、輕松幽默。尤其是當我看到書中說小男孩哈維爾會在漫長而孤單的放學路上想象自己是搖滾歌手和間諜并進行惟妙惟肖的表演時，我不禁啞然失笑——我也曾幻想過自己是拯救世界的大英雄呢！
文中說『命運是掌握在自己手中的』，我深以為然。從小媽媽就告訴我，運氣只是努力的附屬品，命運之神不會眷顧那些奢求不勞而獲的人，想要收獲好成績，便不能吝惜付出和汗水。這讓我想到了之前看過的《名人傳》，如果不是篤信自己才是命運的主宰者，貝多芬就無法在失聰后創(chuàng)作出攝人心魄的樂曲;米開朗琪羅無法在不見天日的牢獄中完成大衛(wèi)雕刻;托爾斯泰也不會與奢靡的貴族生活訣別，深入社會底層，創(chuàng)作出不朽的`文學作品。正如古語中所說『天行健，君子以自強不息』，腳踏實地的努力比虛無縹緲的命運之說更有意義。
文中還說『生活的美好就在于它的神秘和未知』。的確，就像同樣的節(jié)目在重看第二遍時就會變的索然無味一樣，如果一切都是劇本規(guī)劃好的，那么生活便失去了原本的色彩，一切變得理所應當，長此以往，人們會逐漸變得冷漠，不知感恩。唯有心懷期待，樂觀地迎接即將迎到來的幸運和不幸，把它們當作上天送給我們的禮物，我們才能收獲幸福和美滿。
如果有一天我在世界的某個角落碰到了這個白胡子老爺爺，我一定會大聲地告訴他，命運是由自己掌握的，未知的未來才精彩！
魔鏡讀后感2
如果有人說“可以賣給你一面預知未來的魔鏡”，你會花光自己所有的積蓄買下它嗎？如果你有一面魔鏡，你會用來做什么呢？我們的主人公哈維爾就得到了一面魔鏡，一面能夠預知未來的魔鏡。
我們的主人公哈維爾在學校里經過了倒霉的一天后，在放學回家經過的一條小徑上偶遇了一位神秘的白胡子爺爺，老爺爺賣給他一面可以預知未來的魔鏡。經過老爺爺所展示的能力，哈維爾購買魔鏡的欲望最終還是戰(zhàn)勝了他的理智，他想用這面魔鏡來看到自己的`未來。通過這面魔鏡，讓他預知了球賽結果，老師提的問題和對伙伴們做的推想，讓他成為了神童。因為這面鏡子讓他變得更加的懶散，不愿意去學習，導致了自己考試的成績和魔鏡預料的結果不一樣。在經過兩次的挫折后，他終于懂得了老爺爺賣給他魔鏡的真正用意了。原來是想告訴他，雖然通過魔鏡可以預知考試的結果，但是自己因此而放棄學習，最終只能考得一塌糊涂。只有靠自己的努力學習，才能真正取得一個好成績。
讀完了這本書，讓我明白了一個道理：命運是掌握在自己的手中，世上沒有什么神奇的力量讓你不勞而獲就可以成功。只有今天努力的付出，才會有明天豐厚的回報。“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
魔鏡讀后感3
一本好書就像一位循循善誘的良師，助我成長；一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，令人陶醉；一本好書就像一條小船，帶我們駛向知識的海洋。而《魔鏡》就是這樣的一本好書。
《魔鏡》講了。一個叫哈維爾的'男孩在學校經歷了倒霉的一天后，在回家的路上遇到了一個神秘的白胡子老爺爺。老爺爺賣給了哈維爾一面能預知未來的魔鏡。后來，由于哈維爾過于依賴魔鏡，因此他疏于用功，學習成績變得一塌糊涂。經歷了兩次失敗后，哈維爾終于懂得了老爺爺賣他魔鏡的真正用意。
讀了這本書，我感受頗深，我想，哈維爾懂得了的應該就是：命運永遠都掌控在自己手中，只有自己付出了辛勤的勞動，才會取得勝利，世上沒有什么神奇的力量能使人不勞而獲。這讓我想起了上次體育課的事。記得上次的體育課，老師把我們分成四組，讓我們展開了一次接力跑比賽。
第一局，進展得很順利，我們組以小小的優(yōu)勢領先著，到最后一棒了，我們組的每個人都很激動，勝利在望呀�？梢馔獬霈F了，跑最后一棒的同學得意忘形，以為第一的寶座是坐定了，結果不僅接棒沒接牢，跑得還很慢，第一局我們輸了。第二句我們吸取了教訓，跑的時候時刻保持著竭力沖刺的狀態(tài)，雖然每個人跑完都氣喘如牛，但我們最終去得了勝利。
是呀，命運掌握在我們每個人手中，只有我們去珍惜、去努力，才有可能取得勝利。
魔鏡讀后感4
期末考試過后，廖老師給我們每人獎勵了一本書，我拿到的書是《魔鏡》。書的作者是西班牙的霍爾迪。塞拉利昂。依。法布拉。這本書不但故事情節(jié)很吸引人，而且還告訴了我一個大道理。
書的大概內容是：小男孩哈維爾遇見了一位神秘的老爺爺，哈維爾從這位從頭到腳都是謎的老爺爺手里買了一面魔鏡。從那以后，哈維爾很依賴魔鏡。因為魔鏡可以讓他預知未來。直到有一次，哈維爾從魔鏡里得知第二天的考試自己考得很好，就沒有復習�？傻诙焖l(fā)現自己考的差極了，甚至得了0分，一氣之下，他把魔鏡摔得粉碎。后來，老爺爺又千方百計地要哈維爾買魔鏡，他經不住誘惑，又買了兩次魔鏡。哈維爾買了三次魔鏡后終于知道了，魔鏡不能給予他任何幫助，任何事情都要靠自己的'努力。于是，在老爺爺第四次要哈維爾買魔鏡時，他拒絕了。
這個故事告訴我們：世界上沒有什么東西能讓我們不勞而獲，我們的命運永遠掌控在自己手中。老爺爺之所以賣魔鏡給哈維爾，就是想讓他明白這個道理。不要想依靠什么東西，要靠自己努力，才能取得成績。
這本書讓我得到了一個終身受益的秘密。我一定要繼續(xù)看對我有益的書，懂得更多的道理。
魔鏡讀后感5
《魔鏡》這本書講的是一個叫哈維爾的男孩在學校里經過了倒霉的一天后，在回家的路上遇到了一位長著白胡子的.爺爺，白胡子老爺爺給他推薦了一個神奇的東西——魔鏡。哈維爾對魔鏡很有好感，他首先看了看魔鏡里面，里面畫著哈維爾拿著鏡子飛奔在小巷里。看到這個情形，哈維爾對魔鏡更有好感了。于是，他說：“老爺爺，這個魔鏡我買了�！崩蠣敔斦f：“可你還沒有給我錢啊。”老爺爺接著問：“你有多少錢啊�！惫S爾算來算去，最終給了老爺爺一百八十五比塞塔買下了魔鏡，而這筆錢是哈維爾回家騙媽媽才得到的。一天上午，數學老師突然通知第二天要有考試，要大家回家復習。
下課后，哈維爾帶著魔鏡去了洗手間。他掏出鏡子想看看會發(fā)生什么，結果，看到了自己在24小時之后從數學老師那里得了個良好。當天下午放學回家，哈維爾第一件事就是學習和復習第二天的考試重點，但是，他又想起來在魔鏡中看到的畫面。他對自己說：“既然我會在考試中得個良好，為什么我還要學習呢�！弊罱K，哈維爾沒有繼續(xù)復習。結果，第二天他考了個零分。這天晚上，哈維爾回到房間，想這是誰的錯，他想呀想呀，最終確定了是魔鏡的錯。哈維爾氣的把魔鏡摔了個粉碎。這次之后，他不走以前那個小巷子了。
因為他討厭魔鏡，所以，他也不想再見到老爺爺�？墒�，有一天，哈維爾考了100分，他想：“如果我不走小巷子的話，那就得繞一大圈才能回到家。”他最終還是走了那條小巷子，他又遇到了那個白胡子老爺爺。白胡子老爺爺問哈維爾要不要最后一面魔鏡，哈維爾看著魔鏡里面畫著老爺爺一個人，手中還拿著魔鏡。哈維爾這才意識到不應該看魔鏡，他把頭扭開，說：“我已經不需要這一面魔鏡了�！崩蠣敔攩枺骸澳阏娴南脲e過這次機會嗎�！惫S爾說：“是的�！比缓笏惋w快地朝家里跑去。
讀完這本書，我覺得哈維爾考零分的原因是因為老是依靠魔鏡。我們在日常生活中，要自己學習，不能依靠別人，這樣才會成為人見人愛的好孩子。
魔鏡讀后感6
這周我讀了辮子姐姐主題公園14號《魔鏡魔鏡告訴你》，這本書的主題是白日夢。
這本書主要講了銀耳鎮(zhèn)有個古老的習俗，十二歲前男生腦后都要留長壽辮。銀耳鎮(zhèn)小學的三個辮子男孩藤條哥、長生果、百歲弟是好哥們，他們都最怕藤條哥的奶奶剪刀手婆婆，因為每回上學放學經過她的理發(fā)鋪子，都會被強拽到鏡子前整理辮子發(fā)型。而辮子男生們每回和女生戰(zhàn)斗，最后都因被揪住辮子而大敗，悲催的辮子男生只有對著理發(fā)鋪子的`鏡子做白日夢，想象各種男孩帥發(fā)型流口水。有天來了個帥氣的轉學生阿嬙，腹黑又時髦，刷新了小鎮(zhèn)孩子們的眼界，女生們?yōu)榱顺裘栏沙龈鞣N奇葩事。在“辮子男孩校友”出席的隆重校慶大會上，齊刷刷剪掉辮子，大喊“我的頭發(fā)我做主”。沒想到，千辛萬苦剪成短頭發(fā)的男孩們又做起馬尾辮帥哥的夢！
白日夢僅限于幻想，是心中對美好愿意的追求，很難實現�，F實生活中我們還要自己動手豐衣足食，一份努力一分收獲！學習中更要腳踏實地，這樣才會有更好的成績。
魔鏡讀后感7
有一個小男孩，名字叫做哈維爾。一天，哈維爾在學校經歷了各種倒霉的事后，垂頭喪氣的走在放學回家的路上，在一條小巷子里遇到了一個神秘的老爺爺。老爺爺賣給了他一面能預知未來的鏡子。從此，哈維的生活發(fā)生了翻天覆地的變化……
哈維爾太依賴魔鏡了，以至于疏于功課，學習成績一塌糊涂。在經歷了幾次預先看魔鏡顯示能考滿分，然后不復習功課，最后卻以不及格告終，哈維爾終于懂得了老爺爺二次賣給他魔鏡的真正意義——命運永遠都是掌握在自己手中的。
看到《魔鏡》中這些片段，不由讓我想起了以前在報紙中看到的一篇報道：一個小男孩一出生，一個看相的人就對小男孩的父母說，這男孩天生就是一副福相，聰明伶俐，長大了一定是可造之才。于是他的父母小心翼翼的呵護他，即使他犯了錯都不忍責備他，等到小男孩長成了大男孩，為了錢拿刀搶劫被判刑的`時候，他的父母才追悔莫及……
命運是掌握在自己手上的，哪怕你很聰明，你與生俱來就有與眾不同的光輝，但是，你害怕失敗，恐懼受挫，輕易退出，那么，你的命運就會改變，成功就會與你背道相馳。一個人，慢慢長路走來，不可能是一路鮮花，一路陽光，又有誰敢鏗鏘有力的說自己永遠不會受到挫折。
通向成功的路上總是鋪滿荊棘，但是只要我們永不言敗，踏踏實實的一步一個腳印，不要像《魔鏡》中的哈維爾一樣，相信這世上有神秘的力量能讓人不勞而獲，那么，在艱難前行的途中，就會充滿希望，充滿陽光！
魔鏡讀后感8
魔鏡這本書講的是一個叫哈維爾的男孩在學校里經過了倒霉的一天后，在回家的路上遇到了一位長著白胡子的爺爺，魔鏡讀后感500字。白胡子老爺爺給他推薦了一個神奇的東西——魔鏡。哈維爾對魔鏡很有好感，他首先看了看魔鏡里面，里面畫著哈維爾拿著鏡子飛奔在小巷里�？吹竭@個情形，哈維爾對魔鏡更有好感了。于是，他說：“老爺爺，這個魔鏡我買了�！崩蠣敔斦f：“可你還沒有給我錢��！”老爺爺接著問：“你有多少錢��？”哈維爾算來算去，最終給了老爺爺一百八十五比塞塔買下了魔鏡，而這筆錢是哈維爾回家騙媽媽才得到的。一天上午，數學老師突然通知第二天要有考試，要大家回家復習，讀后感《魔鏡讀后感500字》。
下課后，哈維爾帶著魔鏡去了洗手間。他掏出鏡子想看看會發(fā)生什么，結果，看到了自己在24小時之后從數學老師那里得了個良好。當天下午放學回家，哈維爾第一件事就是學習和復習第二天的考試重點，但是，他又想起來在魔鏡中看到的.畫面。他對自己說：“既然我會在考試中得個良好，為什么我還要學習呢？”最終，哈維爾沒有繼續(xù)復習。結果，第二天他考了個零分。這天晚上，哈維爾回到房間，想這是誰的錯，他想呀想呀，最終確定了是魔鏡的錯。哈維爾氣的把魔鏡摔了個粉碎。這次之后，他不走以前那個小巷子了。
因為他討厭魔鏡，所以，他也不想再見到老爺爺�？墒�，有一天，哈維爾考了100分，他想：“如果我不走小巷子的話，那就得繞一大圈才能回到家�！彼罱K還是走了那條小巷子，他又遇到了那個白胡子老爺爺。白胡子老爺爺問哈維爾要不要最后一面魔鏡，哈維爾看著魔鏡里面畫著老爺爺一個人，手中還拿著魔鏡。哈維爾這才意識到不應該看魔鏡，他把頭扭開，說：“我已經不需要這一面魔鏡了�！崩蠣敔攩枺骸澳阏娴南脲e過這次機會嗎？”哈維爾說：“是的�！比缓笏惋w快地朝家里跑去。
讀完這本書，我覺得哈維爾考零分的原因是因為老是依靠魔鏡。我們在日常生活中，要自己學習，不能依靠別人，這樣才會成為人見人愛的好孩子。
魔鏡讀后感9
《兒童文學》是我的至愛，每期我都買著看。上面的很多文章我都喜歡，并且給我留下了極深的印象�！恫蛔兊哪хR》就是讓我深受感動的文章之一。
文章的內容大致是這樣的：一個國王有一面魔鏡，它無所不知、無所不曉。如果能夠好好利用它，它就能幫助你治理國家，造福人民，否則就會禍害人類，危害自己。國王開始能很好地利用它，為國造福，所以，那時的國家繁榮昌盛。后來，隨著國王的年邁，他利用魔鏡干起了一些反人道的`事情，以至于搞得眾叛親離、國家民不聊生，終于引起老百姓的不滿，惹得各地紛紛起義，后來起義軍沖進王宮把國王給殺死了，結果一個好好的國家就這樣不復存在了。
看完了這個故事，感觸頗深。回想歷史上每個國家的興旺衰敗，感慨萬千：這個國王分明可以做一個明智、受百姓愛戴的國王，可是就是因為一己私利、一時貪欲，將自己從至高無上的寶座上，推上了離死神只有一步之遙的斷頭臺。而致使這件事情發(fā)生的，就是這面神奇的魔鏡。
每件事情都有它的兩面性，神奇的魔鏡也不例外，它既能使一個國家從民不聊生變?yōu)榉睒s昌盛，又能使一個國家從繁榮昌盛變得窮兵黷武，直至滅亡。國王剛剛接觸魔鏡時，能夠很好的用它，為民造福，致使天下歸心、繁榮富強；可是由于他的貪婪欲望卻使一件可以造福百姓的圣物，變成了使國家烏煙瘴氣的邪件。這，是何等的諷刺，卻又給我們帶來啟示：當一件物品能很好使用時，就可以帶來無窮的益處；當用它胡作非為時，則能將你引入歧途、最終一事無成。就拿我們生活中最常用的電腦來說，當自己做作業(yè)遇到不會的題，而身旁又沒有人可以為你講解時，你可以用到它；當自己閑暇時，可以上網瀏覽優(yōu)秀的作文、揭秘我國的歷史江山，開拓視野，增長見識。可是，電腦上還有一些暴力、血腥的游戲，使我們青少年的心理受到極大的負面影響；更有一些極端者，為了上網，不惜偷盜，甚至殺人搶劫都做得出來。這，不是一個很好的例子嗎？
其實，當鏡子被施上魔力的時候，不僅僅可以看出自己所需要的東西到底處在何方，它更可以當作一面從沒有施過魔力的鏡子，從鏡子中，可以看出一個真實的自己、一個獨特的自己、一個在世界上獨一無二的自己。就像剛剛上映的《功夫熊貓》里的“龍之卷軸”一樣——“沒有秘笈就是最強的秘笈”。當自己相信自己，能從自己身上找出優(yōu)點，更能在鏡子中找到自己的缺點，并加以完善。到那時，你，已經不需要任何幫助，靠自己勤勞的雙手就可以開出一個開闊、自由、昌盛的王國！古人云：“一分耕耘一分收獲”。自己累一次，勞動一次，就會有無限快樂，反之，就會落個一無所獲，兩手空空。
讀《不變魔鏡》，看國家興盛衰亡；讀《不變魔鏡》，看人情世故；讀《不變魔鏡》，看透人生真諦！
魔鏡讀后感10
在一個明媚的早晨，我讀了一本并不引人注目的書，在這本書中找到了一個真理——命運永遠都是掌握在自己手中的。
這本書主要講了一個叫哈維爾的男孩在學校里度過了倒霉的一天后，在回家的路上遇到了一位老爺爺，這位老爺爺是一位神仙。這個故事是采用層層遞進的方式，圍繞著哈維爾三次邂逅老爺爺來展開的。老爺爺賣了哈維爾一面能預知未來的魔鏡，哈維爾太依賴魔鏡了，他只相信魔鏡里所預測到的未來，以至于在現實生活中的他疏于用功，成績一落千丈……經歷了兩次失敗后，哈維爾終于懂得了老爺爺賣給他魔鏡的真正用意。
我覺得這本書很讓人有啟發(fā)，特別是我。以前的我就像哈維爾，上課時聽課不夠專心，總是抱著僥幸心理完成作業(yè)，結果成績不盡人意下滑的很厲害。記得有一次，五年級下學期第二單元語文測驗，在復習階段我就在想自己已經掌握的非常好了，不需要再進行復習了。在測驗前我一直洋洋得意，結果事與愿違，只得到了勉強及格的`成績。事后我很后悔，決定再也不要抱著任何僥幸心理面對學習，在此之后，我發(fā)奮圖強，取得了一定的進步，得到了老師和同學們的認可。
這個故事告訴我們一個道理，不能只依靠其他人的力量，而是要靠自己的力量來獲得成功，想要獲得成功就不能懶散，要比別人付出更多的努力。
《魔鏡》這本書的確能給人很大的啟發(fā)，希望大家能好好地讀一讀它！
魔鏡讀后感11
今天，我看完了一本叫《魔鏡》的書，書里的主要人物哈維爾給了我很深的印象。
哈維爾開始是一個充滿想象力、頑皮，但是也很愛護小動物的孩子，他老是把自己幻想成一些間諜之類的。
哈維爾的學習開始很不好，但是當他遇到一個眼睛會變顏色的白胡子老爺爺，白胡子老爺爺有許多神奇的魔鏡，能夠預知未來一天的事，哈維爾不專心學習，花錢買下了老爺爺的一面鏡子，想知道自己的未來會有什么事發(fā)生，可是后來魔鏡打碎了，哈維爾很傷心，于是又去買了一面，又打碎，又買，這樣買了很多次，都打碎了，他就問老爺爺怎么回事。
等讀完了這本書以后，我才明白，原來白胡子老爺爺是一位神仙，他來到人間就是為了幫助哈維爾，要讓他相信，不要相信什么魔力，命運要自己來決定，要想成功，就要付出自己的辛勤和勞動，我們不該相信什么魔力來決定自己的命運，但是哈維爾一次又一次的.從白胡子老爺爺的手上買下了3面魔鏡，直到哈維爾從小巷來的時候，白胡子老爺爺又在原來的位置賣魔鏡，哈維爾來到白胡子老爺爺這里來看魔鏡，當哈維爾吧所有的魔鏡破碎的時候，他一邊抱怨一邊又在哭泣，然后又要買白胡子老爺爺的魔鏡，可是，白胡子老爺爺卻不賣他那一面最大的魔鏡了，哈維爾很是疑惑，這不僅僅讓哈維爾感到疑惑，這讓我也感到疑惑，在我看前面幾頁書之后，都是拉著哈維爾看看，等他說完哈維爾覺得這個魔鏡有他的用處就買下了，可是，今天卻不賣了，結果白胡子老爺爺告訴了他千萬不要相信什么魔力，命運應該自己來把握，當哈維爾明白了白胡子老爺爺的賣給他魔鏡的用意以后，什么都明白了，為自己以前不聽話、頑皮感到羞愧，他發(fā)誓改掉自己的壞毛病，要努力學習，通過他不懈的努力，哈維爾終于改變成了一個好孩子，學習也變成非常好。這個故事讓我也明白了一件事：世上沒有什么能夠預知未來之類的東西，所有的成功都要通過自己的雙手不停的努力，才能實現自己的理想。
我喜歡白胡子老爺爺，我喜歡哈維爾，但更喜歡這本《魔鏡》書。因為它讓我明白了成功要靠自己努力才能實現的道理。
魔鏡讀后感12
我在《兒童文學》里看到了這篇《不變魔鏡》，我覺得這篇文章很有哲理，這篇文章主要內容是這樣的：有一天，這個王國的魔法師要閉關做做后一次的修行，他勸年輕的國王勤于朝政，不要貪圖享樂，并把一個魔鏡交個了國王，他告訴國王，這個鏡子知道任何事情，不能亂用，到關鍵時候才能用，國王牢記著魔法師的話，所以國家很強盛，但是有一天國王破戒了，使用了魔鏡干不正當的事，有一次破戒就會有第二次，國王一次又一次的用，國家荒廢了，有一天，魔鏡被打碎了，國王很害怕，因為里魔法師出關沒幾天了，國王趕緊又做了一個一模一樣的普通鏡子，魔法師出關后發(fā)現此事時在他眼前這個國家十分荒廢，遍地都是因為打仗而死的死尸，魔法師很心碎，于是他就去看魔鏡，問新國王是誰，鏡子是普通的，顯示的是他自己，魔法師真的當上了國王，有一次叛亂，老魔法師問20年后誰是國王，鏡子里又是老魔法師。
我覺得當魔鏡變成了普通的鏡子，它所反映出的'就只是站在鏡前人的欲望。當照鏡者的欲望是為了百姓為正義時，就會給人民帶來幸福；當欲望是為了一己之私，就只能帶來痛苦。所以，重要的不是魔鏡，而是我們自己的心。只要我們的心是純凈的，生活就一定是快樂的!
魔鏡讀后感13
一本好書就像一位循循善誘的良師，助我成長；一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，令人陶醉；一本好書就像一條小船，帶我們駛向知識的海洋……而《魔鏡》就是這樣的一本好書。
《魔鏡》講了：一個叫哈維爾的男孩在學校經歷了倒霉的一天后，在回家的路上遇到了一個神秘的白胡子老爺爺。老爺爺賣給了哈維爾一面能預知未來的魔鏡。后來，由于哈維爾過于依賴魔鏡，因此他疏于用功，學習成績變得一塌糊涂……經歷了兩次失敗后，哈維爾終于懂得了老爺爺賣他魔鏡的真正用意。
讀了這本書，我感受頗深，我想，哈維爾懂得了的.應該就是：命運永遠都掌控在自己手中，只有自己付出了辛勤的勞動，才會取得勝利，世上沒有什么神奇的力量能使人不勞而獲。這讓我想起了上次體育課的事。記得上次的體育課，老師把我們分成四組，讓我們展開了一次接力跑比賽。
第一局，進展得很順利，我們組以小小的優(yōu)勢領先著，到最后一棒了，我們組的每個人都很激動，勝利在望呀！可意外出現了，跑最后一棒的同學得意忘形，以為第一的寶座是坐定了，結果不僅接棒沒接牢，跑得還很慢，第一局我們輸了。第二句我們吸取了教訓，跑的時候時刻保持著竭力沖刺的狀態(tài)，雖然每個人跑完都氣喘如牛，但我們最終去得了勝利。
是呀，命運掌握在我們每個人手中，只有我們去珍惜、去努力，才有可能取得勝利。
魔鏡讀后感14
書，是知識的結晶。讀書是一項令人沉迷的業(yè)余活動。很多人都喜歡讀書，當然，我也不例外。在一整個暑假的漫長的時間里，我讀了不少書，讓我感觸最深的是《魔鏡》。
《魔鏡》講了一個小男孩從一位奇怪的老爺爺手上買下了一面魔鏡，這面魔鏡很神奇，可以預知未來，小男孩看了魔鏡后變得神通廣大�？墒�，不知不覺，生活中漸漸發(fā)生的事情卻與魔鏡里發(fā)生的不一樣了，小男孩最終也明白了：未來并不一定是確切的，魔鏡所說的也不一定是對的，自己的未來只屬于自己一個人，也不是靠別人的'決定。因為男孩過份依賴魔鏡，而導致他自從知道自己考試得了第一后就不認真考試，真正考試時卻得了個“鴨蛋”，考試的成績是通過認真上課，認真復習得來的，而不是因為預知可以得滿分后就不認真，一心只想考第一而忽略了聽課與復習的重要性，這樣又怎么可能考好呢？真正的成功，是通過真功實力得來的，從來沒有不勞而獲的說法。魔鏡什么的也不一定是對的，最重要的是自己的付出。
讀完了這個故事，我也明白了這樣一個道理：自己的未來既然是自己的，就應該自己去掌握，跟魔鏡又有什么關系呢？自己的人生既然是自己的，就應該自己去完成，為什么要相信魔鏡呢？只有自己付出了艱辛和汗水，就不用害怕失敗，成功往往靠自己的努力，而不是靠魔鏡。既然未來的還沒有來，就還不屬于自己，沒有人可以真正地預知未來，因為未來是靠自己而發(fā)生的。只有現在好好地做好自己，未來的自己才不會后悔，只有現在好好努力，以后才能過得更好。
魔鏡讀后感15
我今天看完了《魔鏡》這本書，一個小男孩的奇異故事，使我受益匪淺。
這本書告訴我了許多道理，它讓我明白了人人應該用自己的`力量使自己生活，不能依賴別的事物的幫助，不能不勞而獲。
人生就是這樣，生活中一個普普通通的例子都能說明這一切：就像彩票，許多人都想因為彩票而不勞而獲，在數不清的人群中令自己抽到唯一的百萬大獎而這種人終究必定一事無成。經過此書，我終于明白了：命運永遠掌握在自己的手指，世上沒有什么神奇的力量可以讓人不勞而獲。一定要靠自己的力量豐衣足食。
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