讀《以書(shū)為友，不枉活此生》有感

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的讀《以書(shū)為友，不枉活此生》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可明得失，那么，以書(shū)為友，可覽天下。

　　在作者的敘述中，書(shū)，可謂是他青梅竹馬般的摯友了，與其說(shuō)為摯友，不如稱(chēng)其為良師，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能有書(shū)籍那般學(xué)富五車(chē)，更沒(méi)有誰(shuí)能如書(shū)籍般諄諄教導(dǎo)。此可謂“以書(shū)為友，不枉活此生”。

　　想來(lái)，看紙質(zhì)的書(shū)，在我們這一代人身上，不知怎地，竟成了落伍的“代言人”，除了課本、練習(xí)冊(cè)一類(lèi)學(xué)習(xí)必需的書(shū)本之外；似乎人們不再去尋求紙張上的信息，不再去追尋那滾燙的墨珠所印下的煥發(fā)著光芒的思想，取而代之的，是被稱(chēng)為人類(lèi)21世紀(jì)最偉大的，最能造福人類(lèi)的－互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)的橫空出世，打破了人們用筆記本儲(chǔ)存知識(shí)的傳統(tǒng)，人

　　放下了沉甸甸的筆，手指學(xué)著跳舞船在輕飄飄的鍵盤(pán)上跳躍，“人們忘記了怎么寫(xiě)字，卻學(xué)會(huì)了敲擊沒(méi)有靈魂的鍵盤(pán)”，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)書(shū)籍文化帶來(lái)的又一大殘害，便是“信息碎片化”，這一觀點(diǎn)（技術(shù)）的推出，我本人是持懷疑態(tài)度的，信息碎片化雖然強(qiáng)調(diào)的信息的時(shí)效性和“去其糟粕，取之精華”的觀點(diǎn)，但帶來(lái)的效果卻是如此嗎？現(xiàn)如今，大火的“抖者”、“快手”等軟件，”宣揚(yáng)以短視頻的形式來(lái)進(jìn)行知識(shí)，資訊、文化的傳播，但卻頻頻被爆出宣揚(yáng)低俗、不良的內(nèi)容，著實(shí)讓人擔(dān)憂。另外，碎片化的信息會(huì)誘使人們變得浮燥，尤其是青少年，會(huì)過(guò)度追求表面上的淺薄，而不究其根本。

　　所以，無(wú)論您處于人生中的哪一階段，無(wú)論您從事哪一行，無(wú)論您愛(ài)好如何，您都不妨與書(shū)做一回朋友，常言道：，山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。鄙人言：友不在多，有書(shū)則行。