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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2024-08-12 10:31:00 賽賽 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(精選36篇)

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《青銅葵花》讀后感(精選36篇)

  《青銅葵花》讀后感 1

  我滿(mǎn)懷好奇讀了著名作家曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》一書(shū)。這部圖書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動(dòng)了我,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)。

  這部圖書(shū)主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的.經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個(gè)啞巴,再也不能說(shuō)話(huà)了。青銅沒(méi)有朋友,也不能上學(xué),每天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽?zhuān)S爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣孤單寂寞而且不會(huì)說(shuō)話(huà)的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái),葵花的爸爸因?yàn)閷ふ宜馔獾氐舻胶永镅退懒,從此可憐的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為兄妹相稱(chēng)的好朋友……

  讀完這部圖書(shū),我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優(yōu)越的學(xué)校,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來(lái)吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學(xué)校,每天快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)……

  《青銅葵花》讀后感 2

  這本書(shū)講的是城市女孩葵花到大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,一次意外讓葵花的爸爸掉進(jìn)了河里淹死了,葵花的爸爸媽媽又都是孤兒,沒(méi)有人能收養(yǎng)葵花,干校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養(yǎng)葵花,可是青銅家和嘎魚(yú)家都想收養(yǎng)葵花,大家都讓葵花自己決定,葵花選擇了青銅家,這讓青銅很開(kāi)心,也很興奮。

  青銅的家人對(duì)葵花一直都很好,葵花知道哥哥青銅早就想去上學(xué),可是青銅讓葵花去上學(xué),家里人都讓他們倆抓銀杏,抓到紅色的就去上學(xué),抓到綠色的.就不去上學(xué),最后葵花抓到了紅色。

  葵花知道哥哥期盼了好久終于可以上學(xué)了,可是就是因?yàn)樗嚆~才沒(méi)有上學(xué)校,所以她下決心要教青銅寫(xiě)字,青銅學(xué)的很認(rèn)真,他會(huì)寫(xiě)很多很多的字。

  青銅很愛(ài)護(hù)妹妹葵花,葵花晚上沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè),青銅就給她做了一個(gè)燈籠,里面有許許多多的螢火蟲(chóng)在里面,在葵花的心里,它是大麥地里最漂亮的燈。

  學(xué)校讓葵花主持節(jié)目時(shí),老師說(shuō)葵花如果戴了一條項(xiàng)鏈就好了,可是她們家窮,青銅知道后就為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,同學(xué)們很羨慕葵花有這樣的項(xiàng)鏈。

  葵花走了以后,青銅很傷心,他想念葵花,當(dāng)他說(shuō)出‘葵花’兩個(gè)字時(shí),讓我很震驚。

  看完了這本書(shū)以后,我知道青銅很孝順,很愛(ài)護(hù)妹妹,葵花很天真,可愛(ài),又很懂事。

  《青銅葵花》讀后感 3

  暑假里,在新華書(shū)店我參加了一次小記者讀書(shū)分享活動(dòng),我?guī)狭宋易罱矚g的一本好書(shū)——《青銅葵花》。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩葵花與一個(gè)小男孩青銅的感人故事。城市孤女葵花來(lái)到了一個(gè)村莊生活,好心的青銅一家收留了葵花,從此葵花就把青銅認(rèn)成了自己的哥哥,青銅是個(gè)啞巴,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫(xiě)作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……為了葵花,他們經(jīng)歷了水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)災(zāi)難,在風(fēng)雪中和饑餓中生活。有一次蝗蟲(chóng)吃光了莊稼,但青銅為了讓葵花吃飽飯,他去捉野鴨,在路上受了傷,他們?cè)诳嚯y中獲得了快樂(lè)。

  我們現(xiàn)在的`生活跟青銅葵花比起來(lái)要幸福的多,但是我們也要像他們一樣,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去接受痛苦,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福。

  讀完這本書(shū),讓我懂得在困難面前,應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它。羅曼·羅蘭曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà);“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

  本書(shū)的作者曹文軒也說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只有苦難才能改變?nèi)祟?lèi)。這本書(shū)告訴我們,在困難中,一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、積極向上。

  《青銅葵花》讀后感 4

  《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)。書(shū)中介紹了城里女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅的故事。

  青銅五歲的時(shí)候,村子的大麥地突然起火,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得發(fā)抖,從此以后,一個(gè)口齒伶俐的小男孩就變成了一個(gè)啞巴。

  葵花長(zhǎng)得十分漂亮,身上有股奶香味, 可她是一個(gè)可憐的孩子,她爸爸就被水淹死了。干校的.人就把葵花帶到了老槐樹(shù)下,看到麥蒂的人有沒(méi)有人要他。后來(lái)他被青銅家所收養(yǎng)。侭管他家十分貧窮?汕嚆~家人決定:就算砸鍋賣(mài)鐵也要把葵花帶好。

  日子越過(guò)越好,后來(lái)城里人吧葵花接回了城。青銅十分難過(guò)。一次青銅好像看到了葵花的身影。她叫了出來(lái)“葵花”。青銅竟然會(huì)說(shuō)話(huà)了。

  這個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)分、十分感動(dòng)。我還在書(shū)的后面看到了羅曼.羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌!痛苦又何嘗不值得我們?nèi)ベ濏?這兩位是姊妹,而且都是圣者,他們鍛煉人類(lèi)培育自己偉大的心魄,他們是力、是身、是神。凡事不兼愛(ài)快樂(lè)與痛苦的人,便是即不懂歡樂(lè)亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì)他們的,方懂的人生的價(jià)值。

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有許多痛苦,痛苦并不代表失敗,而代表的是希望。

  這本書(shū)讓我懂得了許多道理,我十分喜愛(ài)這本書(shū)!

  《青銅葵花》讀后感 5

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是的少年才有的。讀完《青銅葵花》,我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著,更為書(shū)中的主人公們面對(duì)苦的'與感染著。其中有許許多多令人的,就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫(huà)作,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,令人潸然淚下。

  女孩葵花年幼時(shí)便雙亡,男孩青銅一貧窮得連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題,但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車(chē),一輛破舊的馬車(chē)車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力自從這輛馬車(chē)上多了葵花,它就顯得更加沉重了。為了養(yǎng)活這多出來(lái)的一張嘴,為了給葵花更多關(guān)愛(ài),為了送葵花上學(xué),他們一家人,特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)無(wú)阻牽著牛接送葵花上下學(xué),為了湊夠葵花的學(xué)費(fèi),大漫天里坐在橋上賣(mài)蘆花鞋,凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧,沒(méi)人會(huì)買(mǎi)你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷,但青銅不動(dòng)也不吭,下定決心一定要把所有的鞋賣(mài)出去。他賣(mài)光了所有的蘆花鞋,連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時(shí),我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的青銅,而是一個(gè)小小年紀(jì)便要挑起生活重?fù)?dān)的青銅;當(dāng)他將錢(qián)交給家長(zhǎng)時(shí)我覺(jué)得他交出的不僅是錢(qián),還是一個(gè)為了這個(gè)家,為了他愛(ài)的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的決心。

  或許這些苦,是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩,無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關(guān)愛(ài)包圍著,無(wú)法想象這個(gè)年紀(jì)就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書(shū)作者曹文軒所說(shuō):少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我相信青銅和葵花都終將為生活的強(qiáng)者,我為他們祝福。

  《青銅葵花》讀后感 6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),書(shū)陪伴著我們的生活。好書(shū)更是會(huì)讓世界變得明亮。

  最近我看了一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。這本書(shū)叫《青銅葵花》。

  這本書(shū)寫(xiě)了很多事,作者著重描寫(xiě)了了青銅和葵花兩名主人翁發(fā)生的事。最令我感動(dòng)的是“三月蝗”中的一段。

  油麻地鬧了蝗災(zāi),蝗蟲(chóng)把莊稼吃的一干二凈。青銅和葵花沒(méi)有東西吃,餓的頭昏眼花。于是青銅忍著餓帶著葵花挖蘆根。他們要挖一籃甜汁飽滿(mǎn)的`蘆根。

  忽然,空中飛過(guò)一群肥胖的鴨子。青銅突發(fā)奇想,叮囑葵花不要離開(kāi)后,就去追鴨群了。

  青銅想捉到一只鴨子,可一見(jiàn)到那么多只肥胖的鴨子,青銅就墜入了幻想之河。想象著鴨湯的味道。但他沒(méi)想到,葵花已經(jīng)來(lái)找他了。

  可葵花在一望無(wú)際的蘆葦蕩中迷路了,她越走越遠(yuǎn),不停地叫著“哥哥,哥哥!”可青銅卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  這時(shí),青銅突然想起了葵花和牛。看了一眼鴨群,趕緊往回跑;氐搅嗽,卻發(fā)現(xiàn)葵花不見(jiàn)了。

  青銅又不顧一切地沖進(jìn)了蘆葦蕩。在他的眼中,沒(méi)有天,沒(méi)有地,也沒(méi)有那不知道有多大的蘆葦蕩。

  他的眼中只有葵花。只有坐在石碾上的葵花,只有在沙地上教他寫(xiě)字的葵花。

  突然,青銅的腳底板一陣刀割般的疼痛。是一根蘆葦茬扎進(jìn)了他的腳板。青銅眼前一黑,踉蹌了幾步,跌倒在地。

  青銅醒來(lái)的時(shí)候看到了牛,看到這時(shí),我的心不禁懸了起來(lái)?兀康髡呓o了我們一個(gè)小驚喜:牛背上坐著葵花!最終青銅帶著葵花走出了蘆葦蕩。

  青銅是多么愛(ài)他的妹妹呀!如果我們這些小學(xué)生是青銅的話(huà),恐怕連蘆葦蕩還沒(méi)進(jìn)就餓昏了。誰(shuí)叫我們這些小學(xué)生是如此的嬌生慣養(yǎng)呢?

  讓我們讀這本書(shū):《青銅葵花》吧!

  《青銅葵花》讀后感 7

  他,是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男孩——青銅。

  她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩——葵花。

  青銅因?yàn)樾r(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒而導(dǎo)致他變成了啞巴,所有的小孩見(jiàn)到他都避而遠(yuǎn)之,所以他在大麥地里沒(méi)有一個(gè)朋友,因?yàn)榧依镓毟F,還要受著別人的歧視和嘲笑,平時(shí)最懂他的只有一頭家里的老黃牛。

  葵花三歲時(shí),她的母親就去世了,七歲時(shí)隨著父親去了大麥地,一片充滿(mǎn)希望的土地,雖然他們的生活過(guò)得很平淡,但很快樂(lè)?墒呛镁安婚L(zhǎng),在一次事故中葵花的父親失去了生命,這給年僅七歲的葵花一個(gè)晴天霹靂,從此以后葵花往常的笑容消失了,每天都躲在大麥地的葵花田里傷心的哭,因?yàn)樗チ松镒钪匾腵人。

  就在葵花最需要家人的溫暖時(shí),青銅一家收留了她,對(duì)她百般疼愛(ài)。為讓葵花上學(xué),一家人省吃?xún)用,青銅也放棄了上學(xué)的夢(mèng)想,才讓葵花上了學(xué);為了讓葵花拍上一張照,青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋;葵花寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有燈,青銅捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做南瓜燈為她照明;為了讓葵花在主持時(shí)更加惹人喜愛(ài),青銅辛辛苦苦為她做了一條閃閃發(fā)亮的冰項(xiàng)鏈……

  葵花也為這個(gè)家付出了不少,為了省錢(qián),她放棄了拍照的機(jī)會(huì);為了給奶奶治病,她故意考試考差,還獨(dú)自一人去海南撿銀杏……

  雖然青銅一家的生活很困難,但是沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉,都笑嘻嘻的盼著美好的日子。有一句話(huà)說(shuō)得好:“開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周?chē)娜藗,使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明!笔前!我們要向青銅和葵花學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,把歡樂(lè)傳給別人,讓別人也有愉快的心情,就算明天是世界末日,我們也要珍惜今天的時(shí)光!

  《青銅葵花》讀后感 8

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在書(shū)的天空中翱翔。這不,在這個(gè)寒假里,我讀了一本好書(shū):《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實(shí)的文章,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿(mǎn)面。

  這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干校”里的女孩葵花開(kāi)始,又從葵花結(jié)束。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚(yú)和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫(huà)的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時(shí)間長(zhǎng)了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。

  是啊,愛(ài)的力量是偉大的,有的時(shí)候,它可以讓露宿街頭的.乞丐感到溫暖,可以在絕望時(shí)產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線(xiàn)上的人拯救過(guò)來(lái)。這就是愛(ài)。愛(ài)不需要多大的付出,只需小小一個(gè)念頭,就像青銅對(duì)葵花的愛(ài),愿意把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈(zèng)給葵花。這就是愛(ài)由心生。

  再想一想我們現(xiàn)在,別說(shuō)像青銅他們一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮,我們有時(shí)就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難,都不敢面對(duì)。在我們的生活中我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了,在休息的時(shí)候有沒(méi)有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒(méi)有讓他們也休息一下呢?再說(shuō)說(shuō)最后一點(diǎn),愿意為別人承當(dāng)錯(cuò)誤,為別人承擔(dān)痛苦。在生活中,我們做錯(cuò)了事,有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任,很少有人能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意替別人承擔(dān)責(zé)任的人有幾個(gè),就更別提了。

  《青銅葵花》讀后感 9

  暑假的時(shí)候,我閱讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,讀完之后,我不禁感動(dòng)的潸然淚下。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,因?yàn)橐粓?chǎng)大火而變成了啞巴。女孩叫葵花,爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)意外而死亡。一個(gè)特別的機(jī)緣,青銅的爸爸媽媽收養(yǎng)了葵花,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  青銅與葵花之間純真的愛(ài),使我深深的被感動(dòng)了。為了讓葵花照一張相,青銅每天都要去橋邊賣(mài)蘆花鞋;為了讓葵花在晚上寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候有燈照著,青銅就去捉最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈來(lái)照明;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅用腮幫子吹了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈……

  有一次奶奶生病了,為了有錢(qián)讓奶奶住院,葵花故意把卷子考的一塌糊涂,她這么做都是為了退學(xué)好省出錢(qián)來(lái)醫(yī)治奶奶。但是爸爸媽媽并不知道,他們十分生氣,要打她一頓,這時(shí),青銅對(duì)他們說(shuō)了葵花的用意,他們怔住了,愧疚的流下了眼淚。這是多么令人感動(dòng)的事啊!

  我們生活在幸福的家庭之中,他們和我們的生活有著天壤之別,我們?cè)诩铱措娨暤臅r(shí)候,他們?cè)谔锏氐馗苫睢N覀冊(cè)诔陨秸浜N兜臅r(shí)候,他們連吃飯都成問(wèn)題。但我們還不知足,仍然向父母要這要那。自從讀了《青銅葵花》,我就對(duì)自己的行為產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚,讓我明白了“苦至深則顯美”的道理。

  作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

  《青銅葵花》讀后感 10

  在我所看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒,書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

  年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?ň统闪艘粋(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家--青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的'學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助,一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)要把她接到城里去生活,她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹校麄儽舜酥g有了感情。

  葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來(lái)!終于有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)地他使盡了平生力氣,大叫了一聲"葵--花",許多人都驚呆了,十多年來(lái),從未開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的啞巴,終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了!這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。

  《青銅葵花》讀后感 11

  不知不覺(jué),讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。我的內(nèi)心感受頗深。這本書(shū)寫(xiě)出了大麥地的人們的真善美,還有他們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這使我有了很深的感觸!

  大麥地的人們?cè)庥隽税倌瓴挥龅幕葹?zāi),蝗蟲(chóng)把所有的糧食都吃光了。面對(duì)這樣惡劣的處境,青銅一家并沒(méi)有選擇逃避,而是用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì)困難。他們把白云想象成食物來(lái)充饑,還去捕野鴨,摘菱角,更是收到了干校叔叔阿姨送來(lái)的大米。他們終于熬過(guò)了這一劫難?窗桑鞜o(wú)絕人之路,積極、樂(lè)觀(guān)、勇敢的.人,總是很幸運(yùn)的,只不過(guò),這個(gè)幸運(yùn)不是偶然的,而是必然的。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇部篮痛煺蹠r(shí),一定要以積極,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和方式去面對(duì)它,這樣,你必將能夠戰(zhàn)勝它。

  可憐的葵花,小小年紀(jì)就失去了父母,變成了孤兒。這種失去至親的痛苦,對(duì)她的精神和心理造成了很大的打擊和重創(chuàng)。直到那天,在大槐樹(shù)下,青銅一家收養(yǎng)她之后,她再次感受到了家庭的溫暖,家人的關(guān)懷,她的性格變得開(kāi)朗起來(lái)。就是這么一個(gè)在大麥地最窮的人家,愿意主動(dòng)收養(yǎng)一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子,這種偉大的舉動(dòng)真令人敬佩!這是多少人能做到的呢?正是他們這種善良的舉動(dòng),深深地感染著每個(gè)讀者。這種精神,正是我們所要學(xué)習(xí)的!當(dāng)我們?cè)谏钪校龅叫枰獛椭娜撕褪聲r(shí),一定要積極的去伸出援助之手,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有價(jià)值的人。

  讀一本好書(shū),交一個(gè)益友。它會(huì)指引你走向正確的人生道路。教會(huì)你怎樣做人!

  《青銅葵花》讀后感 12

  我一直想知道:什么才是真正的朋友?終于在《青銅葵花》這本書(shū)中找到了答案。

  看到書(shū)名《青銅葵花》時(shí),我很好奇,青銅葵花是個(gè)什么東西呢?當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)才知道,原來(lái)青銅是一個(gè)男孩子,葵花是一個(gè)女孩子。

  青銅是大麥地村里的孩子,他是一個(gè)啞巴,是在一場(chǎng)大火中失去說(shuō)話(huà)能力的。他長(zhǎng)得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥?ㄊ请S爸爸一起來(lái)到干校的城里孩子,她有點(diǎn)膽小,在爸爸意外去世后,無(wú)依無(wú)靠的她被貧困善良的青銅家認(rèn)領(lǐng),成了青銅家的一員。

  青銅一家對(duì)葵花非常好,特別是青銅。為了葵花晚上能在家里寫(xiě)作業(yè),他就去捉螢火蟲(chóng)、采蓮花來(lái)做燈;為了葵花在演出時(shí)能帶上漂亮的項(xiàng)鏈,他在冰天雪地里采冰柱,耐心的磨成冰球,做成項(xiàng)鏈。他還為葵花做了很多很多的讓人感動(dòng)的事兒。葵花對(duì)青銅一家也非常好,在奶奶生病時(shí),為了掙錢(qián)給奶奶看病,她一個(gè)人偷偷到江南撿銀杏。為了省下錢(qián)給奶奶看病,成績(jī)很好的她,在考試時(shí)故意考砸而不去上學(xué)。她還教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字,讓青銅成為了一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的啞巴!

  青銅和葵花這對(duì)兄妹,在那樣一個(gè)艱難的環(huán)境下,就這樣互相幫助、艱辛而又快樂(lè)的成長(zhǎng)著。最后,葵花又回了城里,青銅因?yàn)樗寄羁ǎ旎杌璩脸恋,突然有一天他在幻覺(jué)中看到了葵花,激動(dòng)得竟然叫出“葵花”兩字來(lái)!

  看完這本書(shū),我的心情是既沉重又感動(dòng),沉重的是,那個(gè)年代孩子們生活的貧乏,感動(dòng)的是,青銅和葵花之間深厚的友誼!由此我想到了我才讀過(guò)的課文《生命的`藥方》中的艾迪和德諾,德諾得了艾滋病,艾迪對(duì)他不離不棄,一直陪伴著他到生命的最后一刻。這才是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困,疾病,危險(xiǎn),距離而分開(kāi)的。

  《青銅葵花》讀后感 13

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本兒童小說(shuō),書(shū)名叫《青銅葵花》,是作家曹文軒寫(xiě)的。這本書(shū)很感人,有著一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人使人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書(shū)的主要內(nèi)容是,一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,和一個(gè)叫葵花的城市女孩,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭里一起生活,一起長(zhǎng)大。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花田的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的一章就是《蘆花鞋》了。在一個(gè)寒冷的`冬天里,學(xué)校里組織照相,葵花也很想照,但是家里經(jīng),被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……

  多么懂事的孩子!他們這個(gè)年齡原本應(yīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可他們卻用自己小小的肩膀承擔(dān)起一份痛苦,一份憂(yōu)慮。痛苦,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有,而那些零星的、瑣碎的卻又無(wú)所不在的痛苦,更是深入而持久的。而現(xiàn)在,人們卻忽視了苦難,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能叫苦連天。苦難,是成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的。“在苦難中成長(zhǎng),在磨難中成人!泵鎸(duì)苦難,我們需要一種風(fēng)度,要坦然面對(duì)。同時(shí),必須要有足夠的耐心、韌性,不屈不撓。把苦難想象成一種對(duì)自己的考驗(yàn),一種樂(lè)趣,懷著信心,堅(jiān)持著這種風(fēng)度,相信,暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹!

  《青銅葵花》讀后感 14

  葵花失去了父親,青銅失去了聲音。兩個(gè)孩子來(lái)到了同一個(gè)家庭,青銅像一個(gè)稱(chēng)職的哥哥一樣,為葵花點(diǎn)燈照亮夜晚。為葵花用冰制作項(xiàng)鏈。但在歡樂(lè)的背后,錢(qián)卻變成了大問(wèn)題。一番波折后,奶奶卻又病倒在剛蓋好的茅草屋里,葵花多想讓爸爸媽媽把自己讀書(shū)的錢(qián)給奶奶治病呀!可是,奶奶死了……

  葵花又回到了她所熱愛(ài)的學(xué)校,而就在這時(shí),兩個(gè)孩子卻又面臨分離,葵花走后,青銅便終日坐在草垛上,當(dāng)他看見(jiàn)葵花時(shí),他朝她跑去,嘴里竟再次發(fā)出了聲音,他不再是個(gè)啞巴了!世界上什么都可以替代,但唯獨(dú)愛(ài)是不可以被替代的'?◥(ài)爸爸、媽媽、奶奶、青銅,甚至是那只溫順的牛。所以,不管經(jīng)歷上學(xué)問(wèn)題,蝗蟲(chóng)災(zāi)害,家里急缺錢(qián)財(cái)還是房子失去,奶奶去世,去海灘上打茅草,青銅家一直如同一輛疲憊舊馬車(chē)一般,雖然破碎卻依然在行走,不愿放棄一個(gè)外來(lái)的孩子。

  愛(ài)是失去父親的葵花十分需要的,在青銅家,她得到了愛(ài)……

  《青銅葵花》讀后感 15

  最近,我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)到了,又要一起讀書(shū)了,這次,我們選的書(shū)是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》是作家曹文軒寫(xiě)的,它充滿(mǎn)著一種美好的兄妹情。書(shū)里的'主角有兩個(gè),一號(hào)主角叫葵花,葵花是個(gè)城市女孩,她和她的爸爸來(lái)到了大麥地(這個(gè)村莊的名字),后來(lái)爸爸淹死了,她就被送到了青銅家,成了青銅的妹妹?吹竭@,你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,青銅是誰(shuí)?哎呀,別急嘛!我這就講給你聽(tīng)。青銅是個(gè)鄉(xiāng)村男生,因一場(chǎng)大火變成了啞巴——對(duì)了,他是本書(shū)的二號(hào)主角。青銅這個(gè)啞巴哥哥,對(duì)他妹妹十分的好。為了讓妹妹上學(xué),他情愿不上學(xué);為了讓妹妹照張照片,他連自己的新蘆花鞋都賣(mài)了……你看,這樣的哥哥上哪找呀?葵花很懂事,但她也做了些傻事。她聽(tīng)說(shuō)家里的奶奶生病時(shí),她二話(huà)不說(shuō),把功課全考砸了;她還瞞著家里人到江南撿銀杏,只為給奶奶治病,把爸媽感動(dòng)的眼淚直流。

  《青銅葵花》讀后感 16

  在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫<<青銅葵花>>,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒(méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。

  青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn)椋ㄔ诔鞘胁拍苡懈玫貙W(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的'夢(mèng)想。青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

  《青銅葵花》讀后感 17

  《青銅葵花》是我讀過(guò)的最精彩、最感人的書(shū)!

  主要是向日葵的父親帶向日葵到蘆葦沼澤工作,因?yàn)樗矚g向日葵——植物。當(dāng)他在水里畫(huà)畫(huà)時(shí),他不小心掉進(jìn)了水里,失去了生命。蘆葦沼澤的另一邊是一個(gè)叫大美村的地方。當(dāng)麥田的村長(zhǎng)知道向日葵的父親已經(jīng)去世時(shí),他帶著向日葵回來(lái)問(wèn)道:“有人愿意收養(yǎng)這個(gè)孩子嗎?”但是只有青銅家族愿意。所以他收養(yǎng)了一個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的.好男孩。雖然青銅家族很窮,但他們既沒(méi)有偷竊,也沒(méi)有足夠的力氣自己動(dòng)手。青銅還經(jīng)常拿向日葵去挖野菜,并把向日葵當(dāng)成妹妹一樣對(duì)待。雖然這個(gè)家庭很窮,但他們?nèi)匀缓苄腋!那嚆~所做的一切,我們可以看出青銅是多么關(guān)心和熱愛(ài)它的家庭。雖然他是啞巴,但他很聰明。

  他們家有一種難以言喻的愛(ài)。我們也應(yīng)該這樣做,不管我們的家庭有多窮,我們都應(yīng)該彼此相愛(ài)。

  《青銅葵花》讀后感 18

  《青銅葵花》主要講述了:一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外,讓葵花失去了爸爸,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大,在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去了一起生活五年的.妹妹,青銅心里很痛苦,他望著蘆蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà),他高喊了一聲:“葵!花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。

  看了《青銅葵花》,我深受感動(dòng),青銅為了葵花能照相,在寒冷的冬天去賣(mài)蘆花鞋,鞋子沒(méi)有了,別人還想要,就把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了,自己赤著腳,走在雪地中回家了;奶奶為了葵花能穿上棉衣,累到暈倒在棉花地里;葵花為了給家里省錢(qián),故意把考試考砸……他們一家的真情,看了《青銅葵花》,應(yīng)該無(wú)一人不被感動(dòng)。

  《青銅葵花》讀后感 19

  苦中有樂(lè)。在痛苦之后,總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)光明的快樂(lè),那是幸福。任何東西都要通過(guò)苦來(lái)獲得,但是當(dāng)你滿(mǎn)足后,幸福感變得很強(qiáng),就像生活中的工作、學(xué)習(xí),爬山,彈琴,游泳等,在學(xué)好和學(xué)會(huì)的時(shí)候,你就多了一點(diǎn)快樂(lè),多了一點(diǎn)光明,給生活多了一點(diǎn)姿色。

  快樂(lè),在任何時(shí)候,只要你愿意,你就能快樂(lè)?鞓(lè)的`力量很大,但同樣,苦難也是不可缺少的,這就像一個(gè)生物鏈。沒(méi)有苦難便沒(méi)有光明,沒(méi)有落魄便沒(méi)有重生,沒(méi)有耕耘便沒(méi)有果實(shí),沒(méi)有狂風(fēng)暴雨便沒(méi)有金黃的麥子。

  苦難無(wú)處不在,但正是這些苦難的來(lái)臨,才使我們進(jìn)步,才使整個(gè)國(guó)家進(jìn)步,它們磨練著我們,但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這對(duì)你有不能描述的好處。

  在《青銅葵花》這本書(shū)里講的就是苦難與快樂(lè),苦難后有幸福?ㄔ谑ヒ粋(gè)家庭后,又有了一個(gè)家庭;青銅為了葵花愿意付出一切,換來(lái)了葵花的快樂(lè)。

  《青銅葵花》讀后感 20

  看完《青銅葵花》這部作品之后,實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了純潔的美和一股淡淡的哀傷。

  在第一次讀完這本書(shū)的時(shí)候,我流淚了。這是我第一次因?yàn)樽x一本書(shū)而流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次照相的機(jī)會(huì)。要知道,自從她來(lái)到大麥地,可是不止一次地想照相!當(dāng)讀到青銅為了滿(mǎn)足葵花想看馬戲的'愿望,就默默地背著葵花站了一個(gè)晚上……作品中寫(xiě)苦——大苦難,作品中寫(xiě)美——大美,作品中寫(xiě)愛(ài)——大愛(ài)……

  人生中,一定會(huì)有“酸”“甜”“苦”“辣”,但《青銅葵花》中的青銅和葵花懂事聽(tīng)話(huà),能為家里分憂(yōu)。這也是我們的榜樣。大麥地也經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),而那里的人們呢?卻仍然頑強(qiáng)地活了下來(lái),這就是一種大麥地的精神。

  我相信,我們能看到美,聽(tīng)到美,讀得到美——《青銅葵花》就是最好的證明。

  《青銅葵花》讀后感 21

  讀了《青銅葵花》這本書(shū),我深深的為青銅和葵花的不幸而感到難過(guò)。青銅是在一次災(zāi)難中,無(wú)法再次開(kāi)口,葵花是在很小的時(shí)侯就失去了父母。他們經(jīng)歷了火災(zāi),水災(zāi),蝗災(zāi)。但是,這兩個(gè)孩子沒(méi)有屈服,他們勇敢的面對(duì)。

  青銅是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然他是個(gè)啞巴,但是他內(nèi)心有說(shuō)不完的話(huà),他曾在那么冷的`冬天,每天堅(jiān)持著背十幾雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣(mài)。他不是為了給自己掙零花錢(qián),而是為了給奶奶掙錢(qián)到醫(yī)院看病。

  葵花也和她的哥哥一樣,她認(rèn)為自己是家里的負(fù)擔(dān),便把考試考砸了,只為了給家里省錢(qián),給奶奶看病。為此,她還自己到遠(yuǎn)處摘銀杏掙錢(qián)?ㄕ娴氖翘铝耍M管她還是個(gè)未12歲的小姑娘。

  這本書(shū)告訴我們要勇于面對(duì)困難,不要退縮,只要你不怕困難,你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢!

  《青銅葵花》讀后感 22

  一垛垛被太陽(yáng)照射的金茅草,一個(gè)個(gè)照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事一直感動(dòng)著我,讓我的心情久久不能平靜。

  最讓我感動(dòng)的是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個(gè)年邁的`老人了。卻獨(dú)自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個(gè)來(lái)回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的身體吃不消,可她卻說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶啊!明知道自己身體不好,卻總想著為孫子、孫女留些什么!

  我還為葵花感動(dòng),她才讀五年級(jí),就坐著大船,去江南采銀杏了。她居然沒(méi)有帶任何食物和行李,一心只想著采到銀杏,好給奶奶治病……

  我被書(shū)中的每一個(gè)角色故事感動(dòng)著,在風(fēng)雪中堅(jiān)持賣(mài)完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動(dòng)中度過(guò)一生而且通人性的老牛,知錯(cuò)能改、變得善良的嘎魚(yú)……

  今天晚上,我看完了這本書(shū)。我望著遠(yuǎn)方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠(yuǎn)方吧!遙望著大麥地,遙望著她的哥哥青銅吧!

  《青銅葵花》讀后感 23

  這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)。主要講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣,使兩個(gè)小孩變成了最親的兄妹,在這女孩十二歲的時(shí)候,城市的人叫她回去。最后,在這男孩身上發(fā)生了奇跡。

  最讓我感動(dòng)的'是:小女孩葵花的爸爸在找葵花的時(shí)候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過(guò)得很清苦,但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。

  最讓我記憶猶新的是:葵花因?yàn)橐獙?xiě)作業(yè)的時(shí)候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫(xiě)作業(yè)。又一次,翠環(huán)和秋妮把她趕了出去,青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:這是燈!燈!晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。

  最讓我難忘的是最后幾頁(yè),城里人把葵花接走后,青銅竟然會(huì)說(shuō)話(huà)了嘴里喊著:“葵花,葵花……”

  這本書(shū)給我的啟示是:每個(gè)人都要,珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光,不要等到失去了,才知道珍惜。

  《青銅葵花》讀后感 24

  這本書(shū)講述的是一個(gè)小女孩葵花的爸爸去世了,但葵花得知奶奶生病,便攢錢(qián)給奶奶治病的一個(gè)故事。

  這本書(shū)中,我印象最深的人是葵花,她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。有一次她的奶奶生病了,葵花看著很難受。自己去撿一銀杏葉換錢(qián),盡管有很多人嘲笑她說(shuō)她不配撿銀杏葉,窮人。她不理他們低著頭專(zhuān)心致志地?fù),還在路上摔了幾個(gè)大包,她小心翼翼的.走,傷口一直滲著血。去幾公里外的集市去賣(mài),為奶奶攢錢(qián),這一刻我哭了,我被那感恩的精神深深地打動(dòng)了葵花真是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子。

  在生活中有許多人不知道感恩。有一次我鋼琴?zèng)]有進(jìn)決賽,我一回家媽媽就叫我吃飯,問(wèn)鋼琴怎么樣了,我大吼一聲,“你不知道啊,我心情不好,飯不吃了”,于是徑直走向臥室,把門(mén)一關(guān)。心想,我本來(lái)心情就不好,你還問(wèn)我。讀了這本書(shū)后,我真不應(yīng)該把氣生在媽媽的身上,媽媽當(dāng)時(shí)該有多傷心呀,我真不懂得感恩。

  從此以后我要做一個(gè)感恩有愛(ài)心的人。

  《青銅葵花》讀后感 25

  葵花,你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟慵依镉羞@么多人愛(ài)你,有爸爸、媽媽、奶奶,青銅……

  特別幸運(yùn)的是,你擁有一個(gè)世界上最好的哥哥——青銅。因?yàn)樗麜?huì)為你耐心地抓捕螢火蟲(chóng),為你用心地做南瓜花燈……

  還有一個(gè)幸運(yùn)而又溫暖的家。在夏天的時(shí)候,全家人點(diǎn)幾根蒲條熏蚊子,但卻把唯一的蚊帳留給你。夏天的晚上,你的奶奶會(huì)用蒲扇為你扇涼,直等你睡著的時(shí)候才睡。

  對(duì)了,還有那一頭通人性的牛,當(dāng)你在蘆葦叢中迷路的`時(shí)候,它會(huì)安全地把你帶回青銅身邊。

  葵花,謝謝你,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)無(wú)比漂亮、善良、聰慧的你。但是,你要感謝你的哥哥——青銅,他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了你。我覺(jué)得青銅的胸懷非常寬廣,就象無(wú)邊無(wú)際的大海。

  葵花,我也和你一樣幸福,有養(yǎng)育我們的父母、有教我們知識(shí)的老師、還有陪伴我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,用我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心我們、愛(ài)我們的人吧!

  《青銅葵花》讀后感 26

  《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書(shū),我來(lái)告訴你為什么吧!

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間的故事。

  葵花和青銅都是苦命的孩子,葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)职忠苍谝淮温渌猩硗隽,而青銅則在一次大火中失去了他那純真的童聲,變成了一個(gè)啞巴?ㄔ诎职致渌,被青銅一家收留了,從此,他們相依為命。

  青銅每天都會(huì)接送葵花上下學(xué),他把學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)留給了葵花,自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。

  通過(guò)努力,家里的生活條件越來(lái)越好了,可是,葵花就在這時(shí)被城里人接走了……

  青銅哭天喊地的`等了一天又一天,終于有一天,葵花回到了大麥地,青銅深情的叫了一聲:“葵花!”,那場(chǎng)景驚天動(dòng)地,令人感動(dòng)。

  我覺(jué)得《青銅葵花》是一本好書(shū),講述了人與人之間患難與共的真情,值得贊揚(yáng)!

  《青銅葵花》讀后感 27

  暑假里,我看了一本非常感人的小說(shuō)——《青銅葵花》。這本小說(shuō)主要講述了葵花來(lái)到青銅家,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,成了兄妹相稱(chēng)的朋友。雖然青銅家里無(wú)比貧窮,又遭遇了許多災(zāi)難,但是他們依然盡心盡力地照顧葵花,一家人幸?鞓(lè)地生活著。

  在這本小說(shuō)中,我最喜歡青銅。他是一個(gè)聰明的小男孩,為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更美一點(diǎn)兒,就費(fèi)盡九牛二虎之力用冰激凌做了一條漂亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花晚上做作業(yè)時(shí)有亮光,就拼命去抓了許多螢火蟲(chóng),做成了南瓜花燈。他還是一個(gè)善良的好哥哥,非常疼愛(ài)葵花。為了讓葵花上學(xué),他寧愿放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花騎在自己的`肩膀上,自己什么也沒(méi)看見(jiàn),就這樣,站了整整一個(gè)晚上。

  青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心窩,讓我懂得愛(ài),懂得愛(ài)能讓生活更美好!

  《青銅葵花》讀后感 28

  故事的主人公是一對(duì)兒“兄妹”男孩兒名青銅,是個(gè)啞巴;女孩兒叫葵花?ㄒ虬职值娜ナ,而被大麥地的青銅一家所領(lǐng)養(yǎng),他們一起度過(guò)了許多苦難:有風(fēng)暴,有蟲(chóng)災(zāi)……也經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事:看馬戲,捉大魚(yú)……最后,雖然葵花離開(kāi)了青銅,但是他會(huì)說(shuō)話(huà)了。

  讀完了《青銅葵花》,我頓時(shí)明白了什么是“真正的快樂(lè)”,快樂(lè)不是享盡娛樂(lè),而是在經(jīng)歷過(guò)苦難之后,更是在認(rèn)是痛苦之后的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。《青銅葵花》金系的是一種逆向思維,它是對(duì)痛苦的確定,也是對(duì)今后苦難的一種認(rèn)識(shí)與了解。

  苦難與痛苦之后,帶給我們的是無(wú)窮的好處,它會(huì)讓我們更好地了解災(zāi)難,并體會(huì)快樂(lè)與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。請(qǐng)記住曹文軒的一句話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的'人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

  《青銅葵花》讀后感 29

  青銅家收養(yǎng)一個(gè)小女孩,叫葵花。因?yàn)榧腋F交不起學(xué)費(fèi),聰明善良的啞巴青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。為了葵花能和其它同學(xué)一樣照相,青銅冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋,而懂事的葵花卻把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)紙筆教青銅識(shí)字。為了給奶奶治病,葵花期末考試故意考砸,想不上學(xué)省錢(qián)給奶奶治病,被爸媽訓(xùn)了一頓;她還挺而走險(xiǎn)到南方摘銀杏掙錢(qián),多虧鄉(xiāng)親幫助,安全返回。她的做法雖不可取,卻是小小年紀(jì)的她對(duì)奶奶的.一片心啊。面對(duì)一個(gè)個(gè)苦難,青銅家人互相扶助,從容地度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。爸媽勤勞,奶奶慈愛(ài),子孫孝順,家里照樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  這個(gè)家庭雖窮卻充滿(mǎn)愛(ài),讓人回味起來(lái),心里暖暖的。我覺(jué)得這是一個(gè)充實(shí)的、幸福的家。青銅兄妹之間"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的關(guān)愛(ài);葵花為了奶奶,不顧一切,這人間真情感人肺腑。

  一個(gè)家庭,不見(jiàn)得物質(zhì)條件多富裕,只要家人互相關(guān)愛(ài),就能營(yíng)造一個(gè)溫馨幸福的家。

  《青銅葵花》讀后感 30

  曹文軒有很多作品,但我最喜歡的還是《青銅葵花》,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的故事。

  葵花隨從爸爸從城市來(lái)到一個(gè)叫大麥地的.村子,在那里,葵花每天在大槐樹(shù)下,看著大麥地。直到有個(gè)天,爸爸落水了,尸體找不到了,葵花失去了唯一的親人,成了孤兒。

  后來(lái),大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是心卻很細(xì)膩,葵花是一個(gè)善良美麗的孩子,青銅與葵花成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友。

  他們一起生活,一起長(zhǎng)大,遇到困難一起面對(duì),青銅每天都送葵花上學(xué),葵花為了讓哥哥識(shí)字,省下錢(qián)來(lái)給他買(mǎi)鉛筆。在奶奶生病的時(shí)候,去江南撿銀杏,雖然賺到了一點(diǎn)錢(qián),但卻沒(méi)很多錢(qián)。在十二歲那年命運(yùn)又將這個(gè)女孩帶回城市。

  這本書(shū)告訴我們:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

  《青銅葵花》讀后感 31

  暑假期間,我讀了一本非常有趣的書(shū),那就是《青銅葵花》這本書(shū)了。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴,在他五歲那年的一天深夜,他家著火了,媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里,逃離了火海之后,青銅連著發(fā)了五天高燒,結(jié)果他就成了啞巴?](méi)有親爸親媽?zhuān)驗(yàn)樵谒龤q那年媽媽去世了,爸爸跳河了。這事讓村民知道了,于是村民們就讓青銅家來(lái)收養(yǎng)她。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起讀書(shū),一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的.盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書(shū)告訴我們,沒(méi)有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他,要珍惜朋友之間的這份感情!

  《青銅葵花》讀后感 32

  我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,感觸很深。

  這本書(shū)是作家曹文軒在2005年心愛(ài)備至的小說(shuō)力作。這是一個(gè)男孩與女孩的`故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,離別之時(shí)讓他們倆非常難過(guò),青銅對(duì)這段友情十分懷念,他一直遙望著女孩葵花所在的地方。

  這本書(shū)中,女孩葵花從小便失去了母親,可是她沒(méi)有被生活擊潰,依然樂(lè)觀(guān)地生活著;男孩青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中,從一個(gè)說(shuō)話(huà)流利的男孩變成了一個(gè)啞巴,可是他依然開(kāi)心地和爸爸媽媽生活著。

  他們兩個(gè)都告訴我們不能被生活的艱辛給擊潰,只有跨越小困難才能看到大成功。

  曹文軒把苦難寫(xiě)到十分的深刻,并且把美寫(xiě)到淋漓盡致,將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)、詩(shī)意與情意。

  《青銅葵花》讀后感 33

  《青銅葵花》講的是小女孩葵花在失去父母后被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),葵花和啞巴哥哥青銅發(fā)生的感人故事。

  苦難是不可避免的。在文中,大麥地遭遇了蝗蟲(chóng),在沒(méi)有糧食的情況下,青銅為了妹妹,自己省吃?xún)用,還每天不顧饑餓地外出奔走,為葵花找口糧。青銅一家從不害怕苦難,而是一直正視、面對(duì)苦難,從不逃避,而我們卻陷入了今朝有酒今朝醉的主義,這是面對(duì)苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺少體驗(yàn)與理解的選擇。

  追求快樂(lè)是無(wú)罪的。問(wèn)題是:這樣下去,我們面對(duì)苦難是,還有多少不被摧毀的抵抗力呢?正式忽視了面對(duì)困境時(shí)應(yīng)有的`風(fēng)度和對(duì)苦難的理解,所以才使我們面對(duì)苦難時(shí)會(huì)一無(wú)所措。

  苦難是永恒的,并不是只有我們才有苦難,所以,朋友們,你們不用為自己的苦難而大驚小怪,也別以為只有我們這個(gè)時(shí)代才有苦難。

  《青銅葵花》想告訴我們的,也許就是這個(gè)道理。

  《青銅葵花》讀后感 34

  這兩天我讀了作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

  這本書(shū)講了一個(gè)男孩兒和女孩兒的故事:

  男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起生活。當(dāng)葵花十二歲時(shí),一次特別的命運(yùn)又將葵花召回她的.城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對(duì)葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。

  本書(shū)中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。

  這本書(shū)形象生動(dòng),深深地刻畫(huà)出了兄妹的親情與友情。

  我最喜歡這本書(shū)中的葵花?ǖ拿\(yùn)里有跌宕起伏的波折?◤男【蜎](méi)有了母親,與父親相依為命?墒强ǖ母赣H在干校勞動(dòng)時(shí)不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實(shí)的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回自己的城市。讓她的命運(yùn)地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動(dòng)。

  這本書(shū)惟妙惟肖、生動(dòng)地寫(xiě)出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書(shū)。

  《青銅葵花》讀后感 35

  今年暑假中我看了一本感人的書(shū)——《青銅葵花》,這本書(shū)的作者是出生于江蘇的曹文軒,他的作品有很多如:《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等等。在這本書(shū)中主要寫(xiě)的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事,在文中男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了以兄妹成為了朋友。在葵花十二歲那年,命運(yùn)有將她召回了城市,從那以后,青銅都會(huì)在蘆葦那里,遙望著葵花所在的地方……

  在這本書(shū)中寫(xiě)了主人公的種種生活中的挫折:葵花的父親去世,青銅是一個(gè)啞巴少年,家里生活條件困難,但他們總都是對(duì)生活充滿(mǎn)了相信。

  在這本書(shū)中,我最想贊美的`是青銅為了家里生活,強(qiáng)忍這冬天的寒冷和大風(fēng)大雪到村口賣(mài)著蘆葦鞋,直到把鞋賣(mài)完再肯回家,可誰(shuí)知他為了多少時(shí)間!

  讀了這本書(shū),我很佩服青銅一家人,他們?yōu)榱松罡嚯y和挫折的對(duì)抗!

  《青銅葵花》讀后感 36

  這個(gè)月里我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)給我留下了個(gè)深刻的印象,一個(gè)個(gè)悲喜交加感人的故事,深深地打動(dòng)了我。

  書(shū)主要是講一個(gè)鄉(xiāng)村里的男孩和一個(gè)城市里的女孩的.故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。五歲那年青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音,變成啞巴。而葵花因?yàn)樗职值囊馔,所以他們成為了倆兄妹,雖然不是親兄妹,卻勝似親兄妹。有什么困難和痛苦他們都一起面對(duì)。

  最讓我感動(dòng)也最喜歡的是冰項(xiàng)鏈那一文章,主要講了葵花在文藝表演的時(shí)候,葵花有衣服沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅知道后,決定幫他做一條冰項(xiàng)鏈,他把屋檐上的冰凌取下來(lái),在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后,冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,美麗極了。

  我喜歡的人物是青銅,因?yàn)樗麨榱思胰撕兔妹梅瞰I(xiàn)了很多。讀完這本書(shū)我明白了親情的偉大,讓我明白了愛(ài)護(hù)家人是多么的開(kāi)心,友情也是多么偉大的。

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