《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感（通用17篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 1
今天我讀了一本書(shū)，叫《民間故事》，其中《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，使我深有感觸。
這個(gè)故事是這樣講的：從前，有一個(gè)小村莊，人們靠耕田和捕魚(yú)為生，日子過(guò)得很幸福。有一天，村里來(lái)了一條黑龍，威脅村民說(shuō)：“每隔一段時(shí)間送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引發(fā)大水�！�
村里有個(gè)叫小玉的，跟弟弟生活。這一年，黑龍又來(lái)要童男童女，并點(diǎn)名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要鏟除黑龍。她聽(tīng)說(shuō)山上有一位云臺(tái)仙子，但很難找到。小玉想去試試，便上山了。
小玉一連十幾天都上山找，可一直沒(méi)找到，云臺(tái)仙子終于被感動(dòng)了，現(xiàn)身幫助她，并告訴她方法。小玉直奔鯉魚(yú)湖，剛到那，小玉就暈倒了，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉為了救弟弟和鄉(xiāng)親們，毅然變成了一條小鯉魚(yú)。她只有跳過(guò)龍門(mén)變成巨龍，才可以打敗黑龍。其他鯉魚(yú)失敗后，都放棄了，只有小玉在拼命地跳，最終跳過(guò)了龍門(mén)成了巨龍。她直奔家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們正在送童男童女。小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說(shuō)明自己是誰(shuí)，并叫他們先回去，黑龍見(jiàn)到口的`美食沒(méi)了，氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龍摔死了，小玉累死了。人們又過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：失敗不可怕，可怕的是你不敢做下一次嘗試。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 2
這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚(yú)，這條小鯉魚(yú)正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說(shuō)：”你們的爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)鼈兌既ヌ堥T(mén)了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)�！靶□庺~(yú)說(shuō)：”我要去跳龍門(mén)�！翱墒悄棠滩淮饝�(yīng)，小鯉魚(yú)又說(shuō)：”奶奶我去去就回�！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：”你們是來(lái)干什么的？“小鯉魚(yú)說(shuō)：”我們是來(lái)跳龍門(mén)的�！按篌π芬宦�(tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門(mén)水庫(kù)，它們高興極了，并一起跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
孩子高興的'對(duì)我說(shuō)：”我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全，但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終全部都跳了過(guò)去，孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說(shuō)：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神！“
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 3
今年暑假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，讓我感觸很多。
故事是這樣的：在一個(gè)美麗的`村莊的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后都想去試試，但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，螃蟹聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草并鼓勵(lì)它們前去跳龍門(mén)。后來(lái)，小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋、火車(chē)，它們很高興，也很新奇，但不是龍門(mén)。再后來(lái)呢，它們遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)都不相信的游開(kāi)了。小鯉魚(yú)們經(jīng)過(guò)不斷努力，它們終于游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了，因?yàn)辇堥T(mén)很高，聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助，終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和同學(xué)們要團(tuán)結(jié)，互相幫助！學(xué)習(xí)也是如此。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)持，和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 4
在今天，我看了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫鯉魚(yú)跳龍門(mén)，這篇故事是在神話故事里的，下面我就介紹一些精彩內(nèi)容給你們看吧！
黃龍見(jiàn)百姓送到盛餐佳肴，早已垂涎三尺，得意地張開(kāi)大口。就在這千釣一發(fā)之時(shí)，玉姑搶先上前，攔住父老鄉(xiāng)親們說(shuō)道：“大家在此暫停等著，讓我前去收拾這個(gè)害人精�！痹拕傉f(shuō)完，只見(jiàn)玉姑縱身跳下水中，霎時(shí)變成一條大紅鯉魚(yú)，騰空飛躍，直朝惡龍口中沖去，一下竄進(jìn)它的'肚中，東刺西戳，把龍的五臟六腑搗得稀爛，惡龍拼命掙扎，渾身翻滾，但無(wú)濟(jì)于事，終于被玉姑殺死了�？墒牵窆米约阂苍嵘碓邳S龍腹中。
從此，寧河人民又過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的日子。人們?yōu)榱司拺延窆脼槊癯Γ趰{口半山腰修起了一座鯉魚(yú)廟。至今在寧河一帶，還廣為流傳著鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)玉姑的心很好，因?yàn)樗龓椭藗儦⑺懒诉@個(gè)害人精，她為了人們著想而犧牲了自己的命，真是一個(gè)心腸好的人��！
你們也要有玉姑的這種勇氣哦！
如果你現(xiàn)在也想看的話，就趕快去看吧！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 5
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事，對(duì)龍門(mén)充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門(mén)。可是龍門(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門(mén)，看到了美麗的.風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4.5個(gè)，但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40.50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4.5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 6
我看了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，故事主要講了“鯉魚(yú)奶奶跟小鯉魚(yú)說(shuō)，祖先跳龍門(mén)的故事，龍門(mén)的'那邊就是天堂”，小鯉魚(yú)們聽(tīng)了也想跳過(guò)龍門(mén)去看看。于是，它們就隨著領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一起去尋找。它們游呀游，一條小鯉魚(yú)的尾巴被水草纏住了，一只大螃蟹走過(guò)來(lái)并聽(tīng)說(shuō)它們是一群要去跳龍門(mén)的小鯉魚(yú)，就剪斷了小鯉魚(yú)尾巴上的水草，并鼓勵(lì)了它們；小鯉魚(yú)們繼續(xù)向前游，它們看見(jiàn)了大橋，火車(chē)，高興極了；它們使勁地游著，再后來(lái)，遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信地?fù)u搖頭離開(kāi)了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦地努力，它們終于游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，因?yàn)辇堥T(mén)很高，它們跳了一次又一次，都沒(méi)有跳過(guò)去，面對(duì)一次次的失敗，它們沒(méi)有選擇放棄，而選擇了互相幫助，勇往直前，終跳過(guò)了龍門(mén)。
小朋友，小鯉魚(yú)們這種勇敢，堅(jiān)持不懈、互幫互助的精神值得我們學(xué)習(xí)，告訴我們遇到困難不能退縮，而是應(yīng)該想辦法去打敗困難；這讓我想到了一句名言“有志者事竟成”。
只要堅(jiān)持就一定可以成功！學(xué)習(xí)也是一樣，如果我們能學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)，那我們不是都能有個(gè)好成績(jī)嗎？
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 7
大家好，我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，里面有三個(gè)故事，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，《小貓釣魚(yú)》和《狐貍打獵人》，我最喜歡《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。故事講了貓媽媽有兩個(gè)孩子，有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去小河邊釣魚(yú)。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真地釣魚(yú)，很快就釣到了一條小魚(yú)。而貓弟弟三心二意，看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他眼前飛過(guò)，他就扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái)，他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，等中午，貓姐姐和貓媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候，貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿去釣魚(yú)，他原地不動(dòng)，學(xué)貓媽媽的樣子，認(rèn)真地釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了，鼓勵(lì)他說(shuō)：“你肯定能釣到魚(yú)的.�！睕](méi)過(guò)多久，貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀了這個(gè)故事我知道了，做事不可以三心二意，不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣，如果我們不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就一事無(wú)成，我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 8
暑假里，我讀了一本名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這本書(shū)主要講了在一個(gè)小村莊里，一群小鯉魚(yú)們?cè)诼?tīng)鯉魚(yú)奶奶講故事。鯉魚(yú)奶奶說(shuō)世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大河和大海交界的地方。小鯉魚(yú)們要是能跳過(guò)龍門(mén)就能變成一條長(zhǎng)龍。你們的爺爺，爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)有跳過(guò)去。小鯉魚(yú)很想找到龍門(mén)跳過(guò)去。小鯉魚(yú)奶奶勸小鯉魚(yú)不要去了，你們是跳不過(guò)去的'。但小鯉魚(yú)沒(méi)有放棄，它游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，克服重重困難，和其他小鯉魚(yú)們互相幫助，終于躍過(guò)龍門(mén)——龍門(mén)水庫(kù)。它們看到了美麗的風(fēng)景，還讓燕子?jì)饗饚沤o鯉魚(yú)奶奶，它們成功越過(guò)了龍門(mén)。
我喜歡故事中的金色小鯉魚(yú)。在別的小鯉魚(yú)要放棄的時(shí)候，是它堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力，不放棄。從小鯉魚(yú)身上我學(xué)到了面對(duì)困難我們要迎難而上。還要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)與同學(xué)相處要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。馬上要開(kāi)學(xué)了，我就要升入三年級(jí)了。我要給自己制定一個(gè)目標(biāo)，能在三年級(jí)里繼續(xù)練習(xí)書(shū)法，堅(jiān)持每天練習(xí)，能讓自己的書(shū)寫(xiě)更上一個(gè)臺(tái)階，像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 9
在一個(gè)美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天，它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門(mén)在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小魚(yú)看到了大橋，還看到了火車(chē)，可它們都不是龍門(mén)。小魚(yú)們繼續(xù)使勁的`游著，又遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)大魚(yú)知道小魚(yú)們要去跳龍門(mén)的時(shí)候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開(kāi)了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫(kù)，它們相信這就是龍門(mén)。龍門(mén)很高，聰明的小魚(yú)想了一個(gè)好辦法，它們一條頂一條的，都跳過(guò)了龍門(mén)。
我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心！如果我是一條小鯉魚(yú)，我也要跟它們一起去跳龍門(mén)。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，要積極面對(duì)，要想辦法解決，像小鯉魚(yú)一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 10
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，這本書(shū)是金近爺爺寫(xiě)的。金近爺爺不但寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》還寫(xiě)了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書(shū)。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)有三個(gè)故事，第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》，這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)是姐姐，一個(gè)是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú)，貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú)，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上，他非常傷心，后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來(lái)到小河邊，他全神貫注地釣魚(yú)，果然，他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的'孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn)，小貓釣到魚(yú)之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動(dòng)腦筋，開(kāi)啟智慧之旅！我猜想，小貓?jiān)谥缹?zhuān)心致志做事就會(huì)有收獲后，以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的，再也不三心二意啦！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 11
在這個(gè)假期里我讀了許多書(shū)，印象最深的是《老鼠和鐘》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了一只準(zhǔn)備出洞尋找食物的小老鼠，因?yàn)椤班粥粥表懙溺娐�，一整夜躲在洞里，不敢出�?lái)找吃的。小老鼠剛剛邁出第一步，就有一個(gè)嘀嗒嘀嗒的`聲音傳來(lái)了，小老鼠雖小但耳朵卻十分靈敏。他連忙縮在洞里不敢出來(lái)，過(guò)了會(huì)兒它餓的受不了了，于是便再次鼓起勇氣出動(dòng)，可偏偏這時(shí)這個(gè)可怕的嘀嗒聲又響起了，嚇得它連滾帶爬逃回洞里。這天夜里它幾次鼓出勇氣出洞，又幾次狼狽的逃回洞里，每次都是以失敗而告終，最后什么也沒(méi)有吃到。又待了一夜，又擔(dān)驚受怕了一夜。
我讀了這個(gè)故事覺(jué)得十分有趣，文中的小老鼠不管出動(dòng)多少次，都以失敗而告終，有幾次差點(diǎn)兒被嚇?biāo)懒�。如果小老鼠自己能夠勇敢一點(diǎn)走出洞來(lái)，那么它也就不至于遭受饑餓之苦。
我認(rèn)為我們不能像小老鼠一樣做一個(gè)不敢嘗試的人。最后只能像小老鼠一樣永遠(yuǎn)的在原地停留踏步，所以這個(gè)故事告訴我們不論做什么事情，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)將要發(fā)生的事情，我們要邁出艱難的第步，只有嘗試了才能知道結(jié)果，如果永遠(yuǎn)不嘗試那么你也就永遠(yuǎn)的不知道結(jié)果如何。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 12
假期里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，我被小鯉魚(yú)的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。
這篇故事講的是：在一個(gè)美麗的'村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天，他們?nèi)ピ囍颍酋庺~(yú)奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們跳橋很危險(xiǎn)，容易受傷，并給小鯉魚(yú)們講起了鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事，誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門(mén)就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門(mén)，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車(chē)，可它們都不是龍門(mén)。小鯉魚(yú)繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)大魚(yú)知道小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)時(shí)，露出了一臉的不相信，不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫(kù)，他們堅(jiān)信這就是龍門(mén)。龍門(mén)很高，聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條的，都跳過(guò)了龍門(mén)。
我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心！如果我是一條小鯉魚(yú)，我也要跟他們一起去跳龍門(mén)。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚(yú)一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 13
在家里，我和我的雙胞胎姐姐共用一個(gè)書(shū)架，媽媽放了很多我們最喜歡的'書(shū)。妹妹最近喜歡看《孔融讓梨》，我最喜歡看這部《鯉魚(yú)躍龍門(mén)》。
三只可愛(ài)的小鯉魚(yú)，青鯉魚(yú)在紅鯉魚(yú)的幫助下躍過(guò)了龍門(mén)；紅鯉魚(yú)也在金鯉魚(yú)的幫助下躍過(guò)了龍門(mén)。進(jìn)入龍門(mén)后，他們都如愿化為龍。
媽媽告訴我，這本書(shū)里的故事說(shuō)明了兩個(gè)道理：
一是人要互相幫助，懂得幫助別人。幫助別人就是幫助自己；
第二，無(wú)論做什么事，只有堅(jiān)持到底才能成功，不能半途而廢。
平時(shí)，無(wú)論是在學(xué)校和同學(xué)在一起，還是在家里和姐姐在一起，我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚(yú)，如果不互相幫助（老爸說(shuō)，青鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú)，最后給金鯉魚(yú)打氣也是幫了大忙），那誰(shuí)也跳不了龍門(mén)，他們永遠(yuǎn)是一條普通的鯉魚(yú)，不可能變成巨龍！孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，互相鼓勵(lì)，這樣我們都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
還有就是要懂得堅(jiān)持。金鯉要是中途放棄，就成不了龍了。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)什么，古箏課、書(shū)法課、繪畫(huà)課，我們都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，像金鯉魚(yú)一樣，不斷向上跳躍，直到最后的成功！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 14
今天早上我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
書(shū)本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事，有一天小鯉魚(yú)們圍成一個(gè)半圓形聽(tīng)奶奶講以前的故事，奶奶說(shuō)：“從前有個(gè)“龍門(mén)”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍。”小鯉魚(yú)們聽(tīng)完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的.過(guò)程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們并沒(méi)有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門(mén)”，它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法，終于跳過(guò)去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來(lái)就是不好看，包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了，這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣，就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái)，真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫(xiě)得非常好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 15
暑假里我讀了許多課外書(shū)，其中《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)深深地吸引了我。
故事主要說(shuō)的是：從前有個(gè)美麗的村莊，在村莊里有一條小河，河里住著一群小鯉魚(yú)，一天，鯉魚(yú)奶奶給他們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事。老一輩的鯉魚(yú)們說(shuō)，世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大海和大河交界的地方，只要跳過(guò)龍門(mén)，就能變成一條像云彩一樣可以游到天上的大龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了很向往，都想去越過(guò)龍門(mén)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它們約好一起出發(fā)去尋找龍門(mén)。雖然路途遙遠(yuǎn)，困難重重，但是小鯉魚(yú)們不畏艱難，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了龍門(mén)。他們開(kāi)始嘗試了很多次越過(guò)龍門(mén)都失敗了，后來(lái)小鯉魚(yú)們想出了一個(gè)辦法，借助浪花的'力量彈起來(lái)，后一一成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)。
書(shū)中的小鯉魚(yú)們不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的精神讓人佩服，我想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，自己也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)“龍門(mén)”——比如不會(huì)做的題、想去玩耍的心……但是只要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神，堅(jiān)定信念，一心一意，就能不被挫折打敗，不被困難嚇倒，終取得成功！
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 16
故事開(kāi)頭，有一天一只金色領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)，它想跳龍門(mén)，隨后有一位鯉魚(yú)奶奶說(shuō)道：你肯定跳不過(guò)去，小鯉魚(yú)不信心想我都可以跳過(guò)一座石橋，鯉魚(yú)奶奶又說(shuō)道：有一天四條大鯉魚(yú)要跳龍門(mén)它們都沒(méi)有跳過(guò)去說(shuō)完小鯉魚(yú)非要堅(jiān)持去跳龍門(mén)、去游的路上被海草纏住了，大聲呼喊后大螃蟹游過(guò)來(lái)幫忙清理干凈，鯉魚(yú)連忙謝道，小鯉魚(yú)繼續(xù)尋找龍門(mén)了之后又看見(jiàn)了幾條魚(yú)它們和小鯉魚(yú)打了招呼，繼續(xù)前往龍門(mén)的位置最后終于找到了，剛開(kāi)始小鯉魚(yú)試了兩三次沒(méi)有跳過(guò)去，最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過(guò)去，小鯉魚(yú)開(kāi)心的游回去通知爸爸媽媽了…
通過(guò)這篇故事讀完后，我分享了給媽媽?zhuān)院笤谏詈蛯W(xué)習(xí)上要不怕困難、遇到再大的困難也不要后退，不管別人給了什么意見(jiàn)，都要通過(guò)自己的方式去證明才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，對(duì)人也要尊重文明，養(yǎng)成好的習(xí)慣在家里做個(gè)乖孩子在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)好好學(xué)習(xí)不被困難打倒，這本書(shū)分別有十個(gè)短文故事組成，每一篇都有它的道理我都會(huì)從短文中獲得不一樣的知識(shí)。不知不覺(jué)我也愛(ài)上了閱讀更敬佩寫(xiě)下這本書(shū)的作者，真的很偉大我一定會(huì)認(rèn)真閱讀也學(xué)到了很多新型的詞語(yǔ)成語(yǔ)…任何事情都要堅(jiān)持付出才會(huì)有回報(bào)這次分享就到這里謝謝大家。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感 17
這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚(yú)，這條小鯉魚(yú)正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說(shuō)：〞你們的爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)鼈兌既ヌ堥T(mén)了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)�！靶□庺~(yú)說(shuō)：〞我要去跳龍門(mén)�！翱墒悄棠滩蝗菰S，小鯉魚(yú)又說(shuō)：〞奶奶我去去就回。“奶奶終于容許了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：〞你們是來(lái)干什么的？“小鯉魚(yú)說(shuō)：〞我們是來(lái)跳龍門(mén)的.�！按篌π芬宦�(tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門(mén)水庫(kù)，它們快樂(lè)極了，并一起跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
孩子快樂(lè)的對(duì)我說(shuō)：〞我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢！“雖然后半局部的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全，但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終全部都跳了過(guò)去，孩子也替他們感到快樂(lè)。我對(duì)孩子說(shuō)：〞一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神！“
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