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名人傳讀后感

時(shí)間:2023-09-17 16:32:38 讀后感 我要投稿

名人傳讀后感(范例11篇)

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的名人傳讀后感,歡迎大家分享。

名人傳讀后感(范例11篇)

  名人傳讀后感 篇1

  首先承認(rèn)憑我的修養(yǎng)要讀完一本公認(rèn)的名著,著實(shí)是件考驗(yàn)意志的事,尤其是拜讀這類洋溢著濃厚的西方精神追求的人物傳記;蛟S我們從小耳濡目染,習(xí)慣了看傳記就像讀一個(gè)故事或是看一段傳奇,猛然發(fā)現(xiàn)羅曼羅蘭是個(gè)思想控時(shí),就像是一向在一條平坦的馬路上走啊走,走的近乎昏睡時(shí),忽然掉進(jìn)路邊的一個(gè)深坑里,那一分鐘的'驚悸和隨后而來的因爬不出深坑而感到的苦悶簡(jiǎn)直如出一轍。

  當(dāng)然話雖如此,待靜靜看了一遍后,才發(fā)現(xiàn)這書絕不是一本有名的”作文素材“,人類精神的偉大和人性的真實(shí)往往令人驚嘆。曾看過這樣一句話:往往這個(gè)世界給予天才的是苦難的一生,而他們自我?guī)Ыo世界的卻是無盡的榮耀,唏噓不已;蛟S真的,對(duì)于頂級(jí)的藝術(shù)家,不瘋魔,不成活。至于瘋魔,是我們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)出了問題,還是我們自我沒有勇氣去勇敢,沒有真心去應(yīng)對(duì)真誠?

  就從貝多芬來談?wù)劙桑囊簧涣_曼羅蘭比作一天暴風(fēng)雨的日子,”先是平靜的的早晨偶有微風(fēng),但在空氣中沉重的預(yù)感后,忽然巨大的陰影卷過,開始了悲壯的雷吼與不止的暴風(fēng),貝多芬的《第九交響曲》正像他一生的倒影與寫真。我們讀這句話時(shí),總不免充滿敬佩,可想想,誰經(jīng)歷這樣的一場(chǎng)暴風(fēng)雨?看看開篇各類人物對(duì)于貝多芬的肖像描述,就不免感慨,是的,他扼住了命運(yùn)的喉嚨,可是對(duì)于我們這些凡夫俗子,我還是選擇“既然命運(yùn)扼住了你,你就撓撓它的胳肢窩”好啦。讀《貝多芬傳》時(shí),還有一個(gè)細(xì)節(jié)令我差點(diǎn)笑噴了:貝多芬情感鮮明、敢愛敢恨,原本他十分欽佩拿破侖,但他聽到拿破侖稱帝的消息之后又不屑地評(píng)論道:“原先他也可是是個(gè)凡夫俗子!哈哈,真才子,真性情也!

  總言之,人生路途上總免不了坎坷,既然如此,學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì)即是:輕輕一笑挫折再用功。至于先賢們的人格品質(zhì),高山仰止,心向往之。

  名人傳讀后感 篇2

  你是否為一件小事就傷心欲絕,為一點(diǎn)挫折就一蹶不振?從前的我就是這樣的懦弱,可,看了《名人傳》之后,就徹底改變了我,他激勵(lì)著我,讓我變的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  《名人傳》講述了三位赫赫有名的人物。第一位是德國作曲家貝多芬;另一位是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;最后一位是俄羅斯的名作家托爾斯泰。他們?nèi)欢加米约旱挠H身經(jīng)歷講述著一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的故事。

  其中對(duì)我影響最大的是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的.天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。讀到這里我不禁感嘆:在很小就沒了母親,比起我們,還是我們幸福的多,生活在母愛中,但我們卻一點(diǎn)小事就和父母斗嘴吵架,甚至還離家出走,再看看貝多芬我們應(yīng)該珍惜和父母在一起的時(shí)光,孝順父母。但是貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。讀到這里我的眼眶充滿了熱淚,對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,但他成功了,他告訴我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  人生中有很多失敗和挫折,但那并不是我們成功路上的絆腳石,我們應(yīng)該揚(yáng)起風(fēng)帆,即使有大風(fēng)大浪,也要自信樂觀的走下去。

  名人傳讀后感 篇3

  也許我們?cè)?jīng)在挫折面前彷徨過,絕望過;也許我們?cè)?jīng)意外的得到挫折帶給我們的饋贈(zèng),體驗(yàn)過戰(zhàn)勝之后的快樂……這些都是我們成長(zhǎng)歷程中不可多得的寶貴財(cái)富,選擇堅(jiān)強(qiáng)是最有用的資源。 有一個(gè)人,是他偉大的人格,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓之下仍然保持著的不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn),任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服。他,一個(gè)心靈偉大的'人——貝多芬。 貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。

  現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀,很多社會(huì)青年,耳朵不聾,手腳不斷,內(nèi)臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒有殘廢,沒有缺陷,是一個(gè)健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。 貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢?

  一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,那是可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來的歡樂!” 世界上的名人大部分都是經(jīng)過風(fēng)吹雨打的,所以說彩虹,經(jīng)過與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)。每一個(gè)名人的背后都有著一個(gè)感人的故事,每一個(gè)感人的事情,不僅能讓你吸收情感和知識(shí),還能用來反省自己是否堅(jiān)強(qiáng)過?

  名人傳讀后感 篇4

  都說閱讀經(jīng)典可以使人明智,讀完《名人傳》這本書我才明白,原來真正的經(jīng)典是可以震撼人們心靈的。真正的英雄不在于武功蓋世,而在于他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)所展現(xiàn)的勇敢與毅力,在于他們那種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。

  《名人傳》全書包括三部分,《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。他們?nèi)桓魇且魳、雕塑、小說行業(yè)的藝術(shù)大家。作為《名人傳》的作者,羅曼·羅蘭并沒有拘泥于對(duì)他們的貢獻(xiàn)作敘述,而是把握住擁有各自領(lǐng)域的三位藝術(shù)家的共同之處,著重表現(xiàn)三位偉人在苦難的人生道路上為尋求真理和正義而奮斗不息的精神和他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職。他們是英雄,就算是在人生的低谷,他們也憂慮著全人類的苦難。羅曼·羅蘭傾注了自己全部的激情,為我們譜寫了一曲英雄的贊歌。

  就拿貝多芬來說吧。貝多芬是個(gè)音樂天才,他從小就被發(fā)現(xiàn)擁有過人的才氣,但學(xué)習(xí)音樂的道路是艱苦的。在他十六歲時(shí),母親去世了,父親變成了只會(huì)揮霍的酒鬼。這一切在貝多芬心中留下了深深的傷痕,這也導(dǎo)致他的脾氣變得暴躁而古怪。盡管如此,他還是懷著對(duì)音樂的熱愛一路前行,但人生給予他的不幸還不止這些。不久,他的耳朵也聾了。這對(duì)他可謂是最大的打擊。在黑暗的深淵中,貝多芬沒有氣餒,而是選擇伴著苦難繼續(xù)奮斗下去。他用一生心血譜寫了無數(shù)優(yōu)美的.曲調(diào)。在他的音樂里,人們沒有聽到哀傷,聽到的只是對(duì)于未來的憧憬和向往。他在苦難中追求真理,用愛奉獻(xiàn)出了心靈的杰作。

  如今,《名人傳》就像一面明鏡,讓我們明白自己的渺小,同時(shí)見識(shí)到真正的崇高與偉大。讓我們讀一讀《名人傳》吧,不畏困難、為人著想的精神將會(huì)流傳百世。

  名人傳讀后感 篇5

  古今中外,一位又一位名人影響,激勵(lì)著我們,他們往往經(jīng)歷了一次又一次的磨難才鑄就了今日的輝煌。當(dāng)我第一次翻開《名人傳》之《貝多芬傳》的時(shí)候,我被貝多芬忍痛負(fù)病堅(jiān)持創(chuàng)作的精神感染了,我情不自禁地一頁又一頁地翻下去,隨之而來的米開朗基羅和托爾斯泰的故事更是令我心潮起伏。

  人盡皆知,貝多芬的音樂影響了一代又一代人,那是他為后世留下的享用不盡的精神糧食?韶惗喾胰淌懿⊥醋V寫樂章,不受世俗鄙夷,不向權(quán)貴低頭的故事就少有人知了。讀了《名人傳》中貝多芬的故事,我牢牢記住了貝多芬的這句話:“幾個(gè)蒼蠅咬幾口,決不能羈住一匹奔騰向前的駿馬!边@不正是貝多芬堅(jiān)貞不屈奮斗不止的心聲嗎?是的,當(dāng)你全力前進(jìn)時(shí),勇士是決不會(huì)因?yàn)橐恍┧椎男∈露怕蛲V鼓_步的。我們的學(xué)習(xí)不也這樣嗎?在你努力向上時(shí),別人突然說了幾句傷害你的話或受到其它打擊時(shí),明事理的`人定不會(huì)跟他斤斤計(jì)較,而是以平靜態(tài)度對(duì)待,勇敢堅(jiān)持努力,以至達(dá)到取得成功。

  再看《名人傳》中的米開朗基羅,一個(gè)不配的雕塑家,他用自己的血淚創(chuàng)作了一件件偉大的杰作。在書中有這樣一段描述:“米開朗基羅英雄般的天才,有著藝術(shù)般的幻想,可是,從1520年到1527年間,生活的境遇讓天才米開朗基羅疲憊不堪,藝術(shù)的幻想,不斷地破滅,痛苦之后還是痛苦!痹瓉砻组_朗基羅沒有兒子,只有一個(gè)侄子,所以他把愛都傾注在侄子身上,但侄子卻不知思圖報(bào),一次又一次的傷害著米開朗基羅,他徹底失望了。但盡管如此,他還是創(chuàng)作了許多輝煌的作品,勇敢堅(jiān)持自己的想法。盡管他已不在人世,但他的作品仍激勵(lì)著我們奮斗不息。

  名人們勇于堅(jiān)持真理和正義,他們?yōu)閯?chuàng)作表現(xiàn)人間真、善、美的世界而耗盡了畢生的心血,他們的一生,充滿著艱辛與苦難,但他們沒有放棄。我們要學(xué)習(xí)貝多芬的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)米開朗基羅的勇敢抗?fàn)帯斡浿挥懈矣趫?jiān)持才能鑄就天才。

  名人傳讀后感 篇6

  我們總是羨慕著名人的那些成功,,他們身上所閃現(xiàn)出的光芒,是在經(jīng)歷種種困難之后的見證!睹藗鳌分v述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三個(gè)名人的故事。偉大的音樂家,天才的雕刻家和著名的作家,他們?nèi)挥兄煌穆殬I(yè),不同的國籍,卻有著不同,但又有著同樣是艱辛的成功之路。

  貝多芬,這個(gè)被命運(yùn)扼住喉嚨的音樂家,他在身有殘疾,不被人理解,甚至被外人理解為傲慢的環(huán)境下,他握住自己手中的筆,在自己的世界里,寫下了一篇又一篇被后人流傳的音樂作品,登上了音樂世界的頂峰。貝多芬,在外人看來,是一個(gè)生活在無聲世界中的'孤獨(dú)者,可實(shí)際上,他的世界卻又是那樣充滿了各種美妙的音樂。他不肯屈服,一直向前。

  米開朗琪羅,這個(gè)極具藝術(shù)天分的雕刻家,面對(duì)祖國的多災(zāi)多難,面對(duì)別人的折磨,面對(duì)自己的作品被別人毀壞,他一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,即使最后沒能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  托爾斯泰,他出生在富貴的家庭中,可他卻不屑于這些表面的富貴!叭松膬r(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。”他這樣說了,也這樣做了,他用自己似利劍的筆,毫不留情的揭開了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,他為人民的利益在努力著。

  人就是在這充滿荊棘的道路上通往成功。在這過程中,我們每越過一個(gè)困難就為自己的腳下墊了一塊基石,我們決定著自己的未來。一步一步,我們一直在努力著,腳踏實(shí)地的邁下每一步。即使在這好似無休止的人生戰(zhàn)斗中,我們也要帶著一顆沉靜的心,為自己奮斗。

  向前,向前。

  名人傳讀后感 篇7

  總是在旅途中迷失了方向,心在遠(yuǎn)方,而卻只駐足當(dāng)下——《名人傳》讀書體會(huì)

  一只雄鷹的成長(zhǎng),必然伴隨著無窮無盡的磨難,正如名人傳中的三個(gè)偉人一樣,成功之路十分艱辛,坎坷,但他們不畏困難,永攀高峰,直至到達(dá)成功彼岸。

  德國音樂家貝多芬,意大利天才雕刻家米開郎琪羅和俄羅斯文學(xué)巨匠列夫托爾斯泰《名人傳》續(xù)寫了他們的一生,凸顯出他們崇高的人格。以及廣闊的胸襟,震撼人心。

  在悲劇的收?qǐng)鲋校惗喾易叩搅松淖罡唿c(diǎn),不過他并沒有停止前進(jìn),每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想,心中有夢(mèng)便有前進(jìn)的動(dòng)力,即使我們不會(huì)像貝多芬那樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是在追求夢(mèng)想的過程中,我們必定可以學(xué)到很多東西。他的'一生悲劇的一生,也是偉大的一生。

  在偉大的斗爭(zhēng)和不幸中,能看出米開朗琪羅是一個(gè)非常節(jié)儉的人,也可以說他節(jié)儉的原因,是因?yàn)樗麚?dān)心社會(huì)不穩(wěn)定,對(duì)周圍充滿懷疑,而生活當(dāng)中的我們,不論家庭是否富裕,都應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,勤儉是一種習(xí)慣,更是一種美德。

  他也為了心中的藝術(shù),能夠忍受一切苦難和侮辱,他值得我們每一個(gè)人敬佩,他的一生藝術(shù)的一生。

  在喀山到高加索中,托爾斯泰能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己哪方面不會(huì),并能夠"亡羊補(bǔ)牢"而如今這個(gè)激烈的社會(huì),只有多學(xué)懂得多才能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,人生不一定完美,但是我們不能沒有追求完美的心,追求完美是一種動(dòng)力,更是一種生活態(tài)度,他的一生偉大的一生也是焦慮的一生。

  在他們的身上使我感覺到人生的苦難與無窮無盡的挫折,但也看到了不成功不退縮的正義與自由。

  名人傳讀后感 篇8

  近日在翻書柜時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落,名人傳讀后感400字。粗糙的書皮看起來十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……

  不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的`生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

  羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——1827。

  貝多芬從小便熱愛音樂,22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的最后一程。

  貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂天賦的來源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂歷程并沒有起到過多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒有讓童年的貝多芬對(duì)音樂失去興趣。他在22歲的那年離開了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來說,這也許是很難理解的,留在波恩,娶個(gè)妻子,時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡,過一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然,有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過著閑適的生活,而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂家,為人類留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂,終生沒有妻室。

  名人傳讀后感 篇9

  作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

  名人傳給我最大的'啟示就是:一切的一切都是用生命譜寫輝煌。那么,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活

  相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

  貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

  名人傳讀后感 篇10

  讀完《名人傳》后感覺這本書帶給我的知識(shí)是偉大的,這里面的名人不是說有多偉大,只是在于他們生命里的強(qiáng)大,使他們勇敢的與困難戰(zhàn)斗,堅(jiān)持不懈。

  貝多芬的一生可以說是坎坷的,他出身貧寒,在很小的時(shí)候就輟學(xué)了。他孤獨(dú)地活著,身邊沒有任何朋友,連唯一的親人都辜負(fù)了他,他的'內(nèi)心受到了很多打擊,可還是堅(jiān)持下來。它就像一只與世隔絕的孤鳥。雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著去創(chuàng)造了不朽的傳世之作,但是大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

  我們要敢于與命運(yùn)做戰(zhàn)斗,不屈服于命運(yùn),只要我們不放棄,總有一天我們的命運(yùn)將會(huì)改變,命運(yùn)是我們自己掌握的。

  名人傳讀后感 篇11

  《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心境,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一齊放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一齊壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也所以導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。可是貝多芬沒有所以而沉淪,他把自我的全部精力,都投入到了自我所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的`莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所理解不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

  在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應(yīng)對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

  最終,我期望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

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