(優(yōu)秀)讀《木偶奇遇記》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的讀《木偶奇遇記》有感，歡迎大家分享。

讀《木偶奇遇記》有感1

　　“多么有趣的小木偶啊！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

　　《木偶奇遇記》里記敘的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板抓了起來。老板把它放了以后，他又去玩，變成了一條驢，遇見了獵人，跳到海里。雖然從獵人的魔掌逃了出來，但卻被鯊魚吃了進(jìn)肚子里去，于是意外地發(fā)現(xiàn)了他爸爸，兩父子齊心協(xié)力地從鯊魚的肚子里逃出來以后，皮諾曹居然變成了一個(gè)真正的男孩子。

　　皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只要誠(chéng)實(shí)，被人才會(huì)對(duì)你友善。在想想自己，我覺得很后悔。

　　記得有一次，我和表弟在家玩耍，一不小心把媽媽的杯子摔爛了，我和表弟趕快把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)她的杯子不見了，就問我怎么回事，因?yàn)槲倚睦锖ε�，所以就撒了謊，說不知道。媽媽發(fā)現(xiàn)的`垃圾桶里的碎片后，就知道是怎樣的一回事了。我愿以為即將會(huì)下一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的，可是這場(chǎng)“雨”并沒有下，媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做人要誠(chéng)實(shí)，從小就要在自己的心理種上一棵誠(chéng)實(shí)之花�！碑�(dāng)時(shí)我還似懂非懂，現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話。

　　以后我一定不再撒謊了，在人生的道路上，不變的承諾是以誠(chéng)為本的。

讀《木偶奇遇記》有感2

　　暑假里我讀了一本有趣的書，書名叫《木偶奇遇記》，書的內(nèi)容曲折生動(dòng)，深深的吸引了我。

　　這本書主要講了一個(gè)名叫杰佩托的老木匠用一塊能哭會(huì)笑還會(huì)說話的`木頭做了一個(gè)木偶，給他取名匹諾曹。

　　匹諾曹非常調(diào)皮，愛說謊，搞惡作劇，不愛上學(xué)，整天都在想著玩。匹諾曹一直想變成一個(gè)懂事的小男孩，但是他總是經(jīng)不住別人的誘惑，遇到了很多困難，也吃了很多苦。

　　匹諾曹不聽杰佩托爸爸與仙女媽媽的話，跟伙伴四處游玩不回家，讓爸爸認(rèn)為他被人販子賣到國(guó)外，年邁的爸爸劃著小船去找他，被大浪沖進(jìn)了海里，仙女媽媽因?yàn)檎也坏剿�而傷心生病。他自己被狡猾的狐貍和貓欺騙去了5個(gè)金幣，還差點(diǎn)被吊死在樹上，幸好得到仙女媽媽的相救，被捕獸夾夾住，被強(qiáng)迫當(dāng)看家狗，跟伙伴去玩具國(guó)，因?yàn)椴蛔x書，懶惰變成了一頭毛驢，還被漁民當(dāng)做一只奇特的魚，差點(diǎn)被吃掉……最后匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢得從大海里救出了爸爸杰佩托。后來他勤奮讀書，學(xué)會(huì)了編竹籃，織板鞋，賺錢養(yǎng)爸爸還給了仙女40個(gè)銅幣，他的勤奮善良感動(dòng)了仙女媽媽，仙女媽媽把他變成了一個(gè)真正的小男孩。

　　這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)聽爸爸媽媽的話，勤奮讀書，不能撒謊，知錯(cuò)就改的孩子，否則一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。我喜歡這本書，更喜歡匹諾曹的勇敢和善良。

讀《木偶奇遇記》有感3

　　這幾天，我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。

　　書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子。經(jīng)歷了種種不幸的'皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。

　　讀了這本書，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒了；去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來可以高高興興地早點(diǎn)回家過節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語文詞語默寫錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來訂正，搞得自己心情壞透了。

　　不找不知道，一找嚇一跳，原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說再見。我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感4

　　櫻桃?guī)煾蛋矕|尼奧得到了一段木頭，它把木頭送給了老木匠杰佩托，杰佩托又把木頭刻成一個(gè)木偶起名叫匹諾曹，它一誕生就什么都會(huì)，《木偶奇遇記》讀后感作者：張凌云。它把腳架在火盆邊睡覺烤掉了雙腳。又賣了識(shí)字本去看戲。被兩個(gè)騙子騙去傻瓜城種金幣，半路遇到那兩個(gè)騙子裝成的強(qiáng)盜被倒吊樹上，后來又被美麗的仙女救下，匹諾曹又提出想變成一個(gè)真正的男孩子的要求，仙女答應(yīng)了它但他必須學(xué)會(huì)勇敢和誠(chéng)實(shí)，他在大考中得了全校第一名，又被同學(xué)帶到了玩具城，變成了一個(gè)驢子被推下海又變成了木偶.......經(jīng)過了許多困難匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的'愿望，成了一個(gè)真正的男孩子，小草屋也變成了一個(gè)美麗的新家。生活中沒有十全十美的人。每個(gè)人都可能出錯(cuò)不過只要改證還是好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感5

　　暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。

　　《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)神奇的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說能笑。如果他說謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　書中的皮諾曹愛撒謊，逃學(xué)，經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜歡熱心幫助人的小仙女，我也喜歡幫助同學(xué)。

　　皮諾曹被掛在樹上，小仙女看見了，讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下，慢慢的.好起來了。但他又向仙女撒了謊，沒有去接爸爸，金幣全沒有了。

　　皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難，到過很多地方。他去了玩具國(guó)，因?yàn)樗�的貪玩，長(zhǎng)出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去表演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。

　　經(jīng)過了一系列的遭遇和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了教訓(xùn)，吃了很多苦頭。終于悔改，變成了一個(gè)勤勞，誠(chéng)實(shí)，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感6

　　今天，我讀完了意大利著名的作家卡洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》。整本書是以小木偶匹諾曹的奇幻故事為主，新奇、有趣、緊張、感人。

　　故事的背景是：杰佩托是一名出色的老木匠，想要一個(gè)木偶孩子陪他周游世界，于是，他向另外一位老木匠要了一段神奇的木頭，制作了一個(gè)精美的木偶，就這樣調(diào)皮可愛的匹諾曹誕生了。故事大概講述的是：一個(gè)由木頭做成的、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊的孩子，經(jīng)歷了種種磨難后，成為了一個(gè)勤勞善良、正直勇敢、孝敬父母的好孩子。

　　其實(shí)，在沒讀完這本書之前，印象里的匹諾曹是一個(gè)愛說謊的小木偶，雖然后來變好了，卻一直不大喜歡。可是，整本書讀完之后，終于徹底地改變了我的看法，感觸很深。

　　最令我感動(dòng)的是：由于匹諾曹非常餓，身為爸爸的杰佩托把家里僅有的三個(gè)梨給了他當(dāng)早餐，雖然自己也饑腸轆轆，但為了孩子，他愿意做這樣的犧牲。還有那段讓人記憶猶新的鯊魚嘴里脫險(xiǎn)的情景，當(dāng)時(shí)匹諾曹不顧一切的.從兇狠的鯊魚嘴里救出了杰佩托，還用自己辛苦打工的血汗錢為他看病。

　　你看，身為爸爸的杰佩托盡自己最大的力量給匹諾曹幸福，而匹諾曹平盡全力回報(bào)杰佩托！這種深深的父子情很讓我感動(dòng)，原本只是一塊木頭的匹諾曹有了愛心之后，成為了真正的人。同樣，在我平常的生活中，爸爸媽媽對(duì)我的愛也是顯而易見的，冒著嚴(yán)寒酷暑每天早上按時(shí)送我上學(xué)；精心準(zhǔn)備每一頓豐盛的飯菜；細(xì)心挑選我喜歡的衣服；陪著我去各種拓寬視界的地方，盡自己最大的努力為我創(chuàng)造好的條件，這些在外人眼里看起來稀疏平常的事，此刻，在我眼里已累積成了暖暖的愛，平常的習(xí)慣性接受讓我變得麻木，重新看看自己，讓我更加明白了生活中父母對(duì)我愛與關(guān)懷，所以，我也要向匹諾曹那樣，做一個(gè)孝敬父母、懂得回報(bào)的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感7

　　我最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。

　　德國(guó)詩(shī)人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話�！币槐緯�能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的`經(jīng)典文學(xué)，名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，回時(shí)又缺乏主見沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。

　　他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

　　這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書，創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程！

讀《木偶奇遇記》有感8

　　今天，我讀了一本書，它就是《木偶奇遇記》。

　　這本書講述的是一個(gè)老木匠和一個(gè)小木偶的故事：

　　從前有一個(gè)老木匠叫“杰佩托”，他家里非常窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一塊木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶一做出來就會(huì)說話，并且還叫他爸爸，這個(gè)老木匠非常高興，于是就給小木偶取了一個(gè)名字叫“匹諾曹”。老木匠把自己唯一的破棉衣賣掉，用這些錢給匹諾曹買來書、筆、本和書包，然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們先讓匹諾曹把書、筆、本和書包都賣掉，然后為了騙錢想把匹諾曹吊死，后來一位仙女救了匹諾曹。匹諾曹一直想成為一個(gè)好孩子，可是他非常頑皮，有非常好奇，還禁不住誘惑，所以經(jīng)常上當(dāng)受騙，而且還經(jīng)常說謊話，但是后來經(jīng)過很多磨難以后，匹諾曹最終成為一個(gè)真正的'好孩子。

　　我非常喜歡這本書《木偶奇遇記》，因?yàn)橥ㄟ^這本書里的故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說謊話，不要輕易相信陌生人的話。

讀《木偶奇遇記》有感9

　　《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

　　《木偶奇遇記》它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

　　我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

　　以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的房間，車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

讀《木偶奇遇記》有感10

　　一翻開《木偶奇遇記》這本書，你會(huì)看到無數(shù)個(gè)可愛的小木偶，開始，感覺它們是沒有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調(diào)皮。

　　其中，有一只小木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的`爸爸傷心。后來，經(jīng)過爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。

　　世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。

　　我就是這樣的人。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我總愛欠語文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說：“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè)，本來你是一位成績(jī)好的學(xué)生��！”我什么也沒說，老師又說：“把作文補(bǔ)上來，明天給我！”

　　于是，我回到了教室。

　　可我不聽勸告，并沒有補(bǔ)作業(yè)。

　　到了一次小考，天啊76分！在我的成績(jī)史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……

　　在五年級(jí)下期的期末考試中，驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)�縣第一�。。�

　　讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！

　�。ㄧ娛廊纾�

　　評(píng)：思路開闊而清晰，從書里的人物，想到所有這類人，再想到自己，告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。

讀《木偶奇遇記》有感11

　　《木偶奇遇記》是我讀許多遍的書，它讓我受益匪淺，我從中明白了許多道理。

　　文中主人公木偶是一個(gè)漁夫家的“孩子”，他從小被一位仙女變成能講話的小孩，可是他十分愛騙人。他從小將父親給他買書的錢去買游樂園的門票，還騙父親說錢丟了。仙女為懲罰他便對(duì)他施了法，每當(dāng)他撒謊鼻子便會(huì)往前長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱�，木偶終于醒悟了，改掉了愛撒謊的壞習(xí)慣，而且積極樂于助人。這本書還告訴我所有的壞人都得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，真是大快人心。

　　回首往事歷歷在目，那時(shí)的我十分調(diào)皮。有一次我將墻壁用彩筆涂得“五顏六色”，可那時(shí)的我沒感到有一點(diǎn)的'錯(cuò)，還向爸爸撒謊說不是我涂的。這時(shí)一股神奇的力量讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸還笑瞇瞇地表揚(yáng)我。

　　現(xiàn)在我的心亮了，為了不讓自己丟臉隱瞞錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的。做錯(cuò)了事應(yīng)及時(shí)改正，做個(gè)和誠(chéng)實(shí)交朋友的好少年。

讀《木偶奇遇記》有感12

　　我三四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》�？墒�，經(jīng)常在我聽得津津有味，或是就要甜甜入睡之時(shí)，媽媽突然蹦出來一句：“如果你撒謊，就會(huì)像壞孩子匹諾曹一樣長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子！”看著媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴(yán)肅，我覺得既奇怪又害怕，不明白她為什么要這樣嚇唬我。

　　前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺得匹諾曹是個(gè)壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎？當(dāng)老鞋匠病倒時(shí)，他天天給農(nóng)夫干活，為爸爸掙回牛奶；仙女病了時(shí)，他又將自己辛辛苦苦攢下來準(zhǔn)備買新衣服的錢都送給了仙女。

　　就拿匹諾曹顯而易見的成為其壞孩子標(biāo)志的“撒謊”和“逃學(xué)貪玩”兩點(diǎn)來說，我也想談?wù)勛约翰煌�的看法�?/p>

　　仙女救了被狐貍和貓吊起來的匹諾曹，匹諾曹一五一十地講述了自己的故事，卻未告訴仙女自己賣書看戲的事。我首先要聲明的是，匹諾曹是在撒謊，他的確做得不對(duì)。但是再想想，匹諾曹一定是意識(shí)到了自己賣書行為的錯(cuò)誤，才不想說出來的。我相信他以后再也不會(huì)干類似的蠢事了。這只是孩子的一種簡(jiǎn)單心理，實(shí)在沒必要讓他長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子啊。

　　另外，因?yàn)樘訉W(xué)跑到玩具國(guó)盡情玩耍，一點(diǎn)兒功課都不做，匹諾曹變成了驢子，受盡磨難和驚嚇。對(duì)此，我更要大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。孩子的天性是“玩”，現(xiàn)代的素質(zhì)教育都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，那么，匹諾曹的愿望不過是無憂無慮地玩樂，本是正當(dāng)?shù)�、正常的，為何要受到那么厲害的懲罰？況且匹諾曹最初是渴望上學(xué)的，他被刻成木偶后立刻說：“我要上學(xué)，學(xué)習(xí)會(huì)使我聰明�！倍�他后來之所以厭學(xué)，我認(rèn)為實(shí)際上是跟學(xué)校里不符合兒童天性、不適應(yīng)兒童心理的'失敗教育大有關(guān)系。

　　總之，我喜歡匹諾曹。他是一個(gè)真正意義上的孩子，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，和我們有太多太多的相同之處，但本質(zhì)善良純真。如果以傳統(tǒng)的眼光來看，你硬要認(rèn)為他有一些小毛�。ǘ�且是可以理解的小毛�。�，就把他劃分到壞孩子的范圍里，那么我也覺得他是一個(gè)可愛的“壞”孩子。而事實(shí)上，我最想說的一句話是：孩子就是孩子，不要拿所謂的“好”、“壞”之說為他們定性！

讀《木偶奇遇記》有感13

　　我高興的迎來了一年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的衣服�？墒沁@個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的'五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。

　　本書通過對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。

　　這篇童話，通過皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感14

　　專業(yè)知識(shí)像深海，書本像高山。前幾日，爸爸給我買來一本新書，全名是《木偶奇遇記》�？催^這本書之后我感受十分深。

　　這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命，他驕縱、頑皮、懶散、愛撒謊、不關(guān)注別人、不愛學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn)，他變成了誠(chéng)信、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最終，他與他爸爸一起過到了幸�？鞓房鞓返纳�活。

　　書里有一句話是那樣說的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下，她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白，知錯(cuò)就改便是好孩子，好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤，但要知錯(cuò)就改，那樣就能讓家中多了一個(gè)幸�？鞓返男『�。

　　姑姑接到信后寫了回信，說她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此 ，要是知錯(cuò)就改，就一定會(huì)獲得他人的'寬容。

　　有一次，我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵，我也騙媽媽說并不是我弄的。

　　讀了這本書之后，我懂得了要做一個(gè)好孩子，就不可以自私自利、不可以說謊。我之后還要做一個(gè)聽話、聰明、有愛心、有聰慧的女生，碰到困難不可以膽怯，明白愛父親媽媽，尊敬老師同學(xué)們，做一個(gè)大伙兒鐘愛的好孩子！

讀《木偶奇遇記》有感15

　　我讀完了《木偶奇遇記》這本書，認(rèn)識(shí)了書中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的`是木偶匹諾曹。他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

　　《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

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