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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-08-30 18:28:22 讀后感 我要投稿

(集合)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  最近,我看了一本好書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。其中,我最喜歡的內(nèi)容就要數(shù)第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢(mèng)游時(shí)吃掉了主人家的一張二元鈔票,主人的媽媽非常生氣,把柴斯特關(guān)了禁閉,并讓她的兒子,也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑,但柴斯特為了不讓自己的主人受屈,堅(jiān)決留下來(lái)。最終,在塔克的幫助下,柴斯特付清了錢,又恢復(fù)了自由。

  此時(shí),朋友亨利讓有存錢的.塔克付錢。雖然塔克一開(kāi)始不愿意,但最終還是付錢了。就這樣,柴斯特又自由了。

  從中,我明白了做人善良,誠(chéng)實(shí)。文中的蟋蟀柴斯特十分善良,還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨(dú)地留在籠子里,也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠(chéng)實(shí),它的朋友塔克想讓它找一個(gè)替罪羔羊,它不愿意這么做,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他人。

  有一次,我一個(gè)人在家,不小心摔碎了一個(gè)花瓶。我緊張極了,害怕媽媽會(huì)責(zé)備我。媽媽回來(lái)后,我撒謊騙她,說(shuō)是花瓶放在邊上,被狂風(fēng)一吹,自己倒下來(lái)碎了。媽媽信以為真,便不再追問(wèn)。雖然事情過(guò)去了好久,可現(xiàn)在想來(lái)真是不應(yīng)該。以后我應(yīng)該不再說(shuō)謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  這本書(shū)的作者是喬治.塞爾登。這本書(shū)主要寫(xiě)一只蟋蟀因?yàn)檎`入了火車,從康涅狄格州跑到了紐約,然后在一個(gè)報(bào)攤住了下來(lái)。他認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗,一舉成名。后來(lái),蟋蟀想回去了,塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。

  這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快,一旦有人來(lái)了,他都會(huì)為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓(xùn)練,然后第二天史麥德利先生知道了,就在《美國(guó)音樂(lè)》雜志上寫(xiě)了。人們看了之后,都來(lái)聽(tīng)柴斯特唱歌,報(bào)攤也乘機(jī)賣起了報(bào)紙,賺了許多錢。

  我也像柴斯特一樣,幫忙過(guò)別人。一次我撿到了5元錢,我很高興,然后看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在焦急的找著什么。我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn),他說(shuō)他的5元錢掉了,我想:會(huì)不會(huì)就是我撿到的這個(gè)錢呢?于是,我問(wèn)他,這5元錢是不是他的。他很感激的`接過(guò)錢不停的說(shuō)“謝謝!謝謝!”我很高興,5元錢找到了主人。

  這本書(shū)很好看,建議大家都看。這本書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),還可以讓我們學(xué)會(huì)幫助別人。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí),它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富,放棄了所有的美麗,日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場(chǎng)看的蟋蟀。

  合上書(shū)本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧?kù)o的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的.田野……

  那一歷史瞬間,我似乎可以明白了:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

  我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營(yíng),在教師的指導(dǎo)下,我背起行囊獨(dú)自一人,滿心歡喜過(guò)的,我像風(fēng)箏的繩子掙脫了,我渴望飛上藍(lán)天,到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著,鮮花遍地開(kāi)心臟:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......”然而,幾天后,他們錯(cuò)過(guò)了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍,我開(kāi)始懷念我的父親煮小米粥;老師面對(duì)的諄諄教導(dǎo),但我想念我的母親的問(wèn)候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲,總覺(jué)得有點(diǎn)空......不知道睡了,我非常想家了嗎?心臟是無(wú)聲的回答。此刻,我只想時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,盯著家里,我的眼淚的方向......

  我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  今日,我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。

  這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的.繁華和熱鬧,他被男孩瑪利歐帶回了家,之后,一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利熱情地招待他。之后,柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,但他卻留戀故鄉(xiāng),坐著火車回到了康涅狄格州。

  城市里雖然繁華,但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美;城市里雖然富饒,但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。

  在鄉(xiāng)村里的自由,永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

  如果是你,你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng),過(guò)著平凡的日子,還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,成為大名人?

  有人會(huì)說(shuō):“柴斯特真傻!如果我是他,肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,必須能夠享盡榮華富貴!”但如果我是柴斯特,我會(huì)和他一樣。

  城市和鄉(xiāng)村的差距,是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  瑪利歐在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,替爸爸賣報(bào)紙,老鼠塔克一直在地鐵站的廢水管里住著,斃麣W收留了被一根臘腸所誘惑才來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的蟋蟀:柴斯特,而回來(lái)的媽媽卻不太喜歡它,多虧爸爸和瑪利歐說(shuō)盡好話,才幸免柴斯特沒(méi)有被扔掉。柴斯特在報(bào)攤的時(shí)候,給白利尼一家?guī)?lái)了厄運(yùn),首先是吃掉了兩元錢鈔票,后來(lái)又彈出沁人心脾的音樂(lè),導(dǎo)致塔克舞性大發(fā),撞到火柴盒,引起了火災(zāi),所以跟白利尼媽媽關(guān)系非常的不好,白利尼媽媽先是認(rèn)為蟲(chóng)子會(huì)傳播細(xì)菌,又認(rèn)為蟲(chóng)子會(huì)帶來(lái)厄運(yùn),最后認(rèn)為它會(huì)召來(lái)狐朋狗友。多虧柴斯特在昨天晚會(huì)上學(xué)了不少新曲子來(lái)抒發(fā)悲傷心情,它所彈奏中得重歸蘇托蓮,正好是她媽媽最喜歡的歌曲,所以瑪利歐媽媽就不再生氣了。史麥德利先生聽(tīng)說(shuō)后,寫(xiě)了一封信給紐約編輯編成一份報(bào)紙。當(dāng)這份報(bào)紙已出版,凡是有好奇心、熱愛(ài)音樂(lè)的人士們都被柴斯特沁人心脾的歌聲深深打動(dòng),就這樣,柴斯特一夜成名了。柴斯特一夜成名,人們開(kāi)始搶購(gòu)報(bào)攤的`報(bào)紙,每天傍晚,所有報(bào)紙一掃而光。但是柴斯特深深感覺(jué)到這不是真正的快樂(lè),一天兩次音樂(lè)會(huì)讓它疲倦,人們一雙雙眼睛盯著它讓它恐懼……等等,終于有一天,它決定了,回到自己的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  上個(gè)星期,金老師推薦給我們一本課外書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。那只蟋蟀是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀,因?yàn)椴袼固氐呢澇裕粍e人帶進(jìn)野餐籃,坐火車從鄉(xiāng)下到了美國(guó)的紐約,那只蟋蟀被丟在一堆廢報(bào)紙和煤灰里,一個(gè)叫瑪利歐的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了它那美妙的叫聲,找到了它,因此,柴斯特成了瑪利歐的寵物,除此之外,柴斯特還認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和叫亨利的貓,它們都住在下水道里。

  柴斯特很幸運(yùn),遇到了一個(gè)愛(ài)它的主人瑪利歐和他的家人,當(dāng)然,還有塔克老鼠,亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,柴斯特不小心把一張兩美元的.紙幣吃掉了,這對(duì)瑪利歐一家來(lái)說(shuō),算是一大筆錢了!但是塔克老鼠還是把它一輩子積蓄起來(lái)的2美元93分中難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  還有一次,柴斯特決定慶祝一下自己來(lái)紐約2個(gè)月。但是場(chǎng)面不算隆重。盛大,只是給每位準(zhǔn)備一些吃的。塔克老鼠準(zhǔn)備了兩塊臘腸。一片火腿。三片腌肉。加冰塊的飲料……塔克老鼠因?yàn)樘d奮,打翻了火柴盒,使這個(gè)經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的小攤著了火,燒壞了不少的雜志。但最后柴斯特還是用自己的歌聲幫瑪利歐他們一家把所有的報(bào)紙賣的精光。

  看了這本書(shū),我感受到幾個(gè)朋友之間的友情:蟋蟀柴斯特給大家演奏音樂(lè);塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助柴斯特;亨利貓給大家出主意。找吃的……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,感受很深,這是關(guān)于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無(wú)聞,只是一個(gè)“土老冒兒”,卻無(wú)意間來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)小老鼠塔克,一只小貓亨利,還有善良的小主人——瑪利歐。因?yàn)樵谝估镒鰤?mèng)吃掉白利尼一家的兩張血汗錢,又把報(bào)攤給燒掉了,主人家的媽媽氣急敗壞揚(yáng)言,一定要趕走柴斯特。一次偶然的.機(jī)會(huì),她的小主人發(fā)現(xiàn)他竟能演奏樂(lè)曲,小主人的媽媽正好是個(gè)音樂(lè)迷,柴斯特的演奏打動(dòng)了她的芳心,白利尼一家人決定不計(jì)前嫌,將他留下來(lái),并為它開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

  演奏開(kāi)始,柴斯特的演奏讓大家聽(tīng)得聚精會(huì)神,演奏結(jié)束,大家紛紛給柴斯特鼓掌,過(guò)了幾天,這只蟋蟀名聲大噪,可是功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起家鄉(xiāng)來(lái)。好不容易出人頭地了,他還有什么不滿足的呢?看似不可理喻,其實(shí)這中間有著一個(gè)深層的問(wèn)題——自由!正如它的朋友亨利所說(shuō),既然柴斯特的一生是它自己的,它就該去做自己想做的事情,如果成名讓人覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意思呢?

  是啊,榮譽(yù)是件好事,但也會(huì)讓人感到疲憊,我想再重溫一下柴斯特的故事,不但能夠激活我們對(duì)昨天溫暖的記憶,還能夠喚醒我們對(duì)自由的渴望。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  自從我看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣。在第十三章里,作者寫(xiě)到了這只蟋蟀成了一位音樂(lè)家,還出了名。當(dāng)時(shí)我跟文中的幾個(gè)人一樣,不相信一只蟋蟀還能出名,看完這本書(shū)才知道是真的。當(dāng)然,蟋蟀出名可不容易,它可是經(jīng)過(guò)了不懈的努力才成功的。小朋友們,如果你們想做好一件事,可不能中途放棄哦!

  另外,我還在書(shū)本中發(fā)現(xiàn)了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”,以前我從未見(jiàn)過(guò),只看過(guò)“黑不溜秋的.夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專門描寫(xiě)白利尼媽媽,非常詳細(xì)。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁,滿臉脹得通紅。”這些詞句都可以用在作文上呢!

  蟋蟀還有兩個(gè)伙伴,一位是塔克老鼠,另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時(shí),就是它們幫忙練習(xí)的。雖然塔克闖過(guò)禍,但柴斯特并沒(méi)有責(zé)怪它,還在第十一章結(jié)尾時(shí)把它定為自己的經(jīng)紀(jì)人呢!

  在本書(shū)的結(jié)尾,柴斯特坐著火車離開(kāi)了紐約,去鄉(xiāng)下看美麗的秋天!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本感人的書(shū),里面記載了許多關(guān)于柴斯特的故事,推薦大家都去看一下。(葛佳昕)

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  在這個(gè)暑假里媽媽給我買了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我看到這本書(shū)的時(shí)候就想:廣場(chǎng)上怎么會(huì)有蟋蟀呢?蟋蟀不是在草地上嗎!怎么跑到廣場(chǎng)上去了呢!于是我?guī)е闷嫘挠昧税胩炀涂赐炅诉@本書(shū)。

  這本書(shū)講的是有一只蟋蟀叫柴斯特,正在樹(shù)上睡覺(jué),因?yàn)樨澇耘苓M(jìn)了野餐籃子里睡著了,醒來(lái)到了紐約的`時(shí)代廣場(chǎng),被瑪利歐這個(gè)男孩當(dāng)寵物養(yǎng)著,柴斯特還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,他們還在中國(guó)的唐人街吃了中國(guó)晚餐。如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上瘋狂舉動(dòng),火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示給別人,結(jié)果現(xiàn)在全廣場(chǎng)的人,!不,全紐約的人都在聽(tīng)柴斯特的唱聲,柴斯特還差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽給扔掉。但是這時(shí)的柴斯特并不快樂(lè)因?yàn)樗芟牖刈约杭议L(zhǎng),事后在兩個(gè)朋友的努力幫助下柴斯特終于坐上了列車回到了家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)告訴我們朋友之間應(yīng)該互相幫助,朋友需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該去幫助他人。在我們需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助我們。文/陳思默

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  暑假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了神話王國(guó),使我感觸到了悅耳的音樂(lè),收獲頗豐。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到情面冷漠的紐約。它走運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太賦有的家庭,有的時(shí)分連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以舍棄的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不丟失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天分的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,并且能演奏盛行的曲目。它還能自己作歌作曲,變成震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

  讀了這個(gè)故事今后,合上書(shū)本,我揉了揉疲憊的雙眼。讀完今后,我思緒萬(wàn)千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!由于我的喜好和它的`喜好如出一轍,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特持之以恒的精力。為一個(gè)樂(lè)善好施的好市民!讀完今后,我思緒萬(wàn)千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!我要吧這種精力發(fā)揚(yáng)到日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,變成一個(gè)樂(lè)善好施的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了咱們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,都有一個(gè)寬恕的心,學(xué)會(huì)相互關(guān)懷,相互幫助。那么人世將會(huì)充溢愛(ài),充溢歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)土。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個(gè)好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。

  我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動(dòng)了,它為了自己的主人,不惜一切代價(jià)地幫助主人,善有善報(bào),蟋蟀成了紐約第一音樂(lè)家。但是成名后的小蟋蟀并不高興,它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。在朋友們的幫助下,它最終回到了家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)告訴我們出名和自由的關(guān)系,其實(shí)出名并不重要,柴斯特一開(kāi)始認(rèn)為不出名毋寧死,但出名以后,它才知道自由才是最可貴的,它如同金子一般可貴。

  這本書(shū)也提醒了我,友誼是很重要的,它可以使冬天變得很溫暖,也會(huì)讓夏天變得很涼爽。沒(méi)有了友誼,你的快樂(lè)就會(huì)減少,你的煩惱就會(huì)增多,你的'朋友就會(huì)變少,你的仇人就會(huì)更多。我的老師告訴我,只要跟別人說(shuō)你的高興,你的高興就會(huì)長(zhǎng)好幾倍,只要跟別人說(shuō)你的苦惱,你的苦惱就會(huì)少一半,朋友就如同一扇門,他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,我認(rèn)識(shí)了這只來(lái)自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,它有著奇妙無(wú)比的鳴叫聲,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的`乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生,三只小動(dòng)物之間的友誼和生命之愛(ài)更令我動(dòng)容。

  柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的紙幣,瑪利歐被父母要求賠償損失,不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時(shí)把它幾乎所有的積蓄拿了出來(lái),把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里,除了父母,難能找到這樣無(wú)私而無(wú)需回報(bào)的愛(ài)了。

  而柴斯特也用它絕妙的天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時(shí),又是在朋友們的幫助下,它才回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  想起一則書(shū)評(píng):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。

  重溫柴斯特的故事,讓我們感受友情的力量!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  今年暑假,蔣老師推薦了一本書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富,又有趣的書(shū)。

  書(shū)里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃,被帶到美國(guó)紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,沒(méi)有熟人地方,在垃圾堆里被埋起來(lái),后來(lái)被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和善良可愛(ài)的享利貓,愛(ài)它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助,用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,同時(shí),還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而,自己也成了紐約最著名的音樂(lè)家,柴斯特覺(jué)得自己雖然成名了,但是并不快樂(lè),最后,它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下,它回到了自己心愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  看了書(shū)中的那些故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè),悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的'友誼;我開(kāi)心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……

  這本書(shū),讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心;有人幫了你,當(dāng)他遇難時(shí),也要伸出援手,讓別人也感受溫暖,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。同時(shí)我也知道了,自己就算成名了,自己感覺(jué)不到快樂(lè),又有什么意義呢?

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  《時(shí)代廣場(chǎng) 的蟋蟀》這本書(shū)講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,從此它就被帶離了格州鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng),來(lái)到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。因?yàn)樗镍Q叫聲讓它遇到了一位在以后的日子里給了它很多愛(ài)的小男孩—瑪利歐,還讓它遇到了聰明而市儈的塔克老鼠和憨厚老實(shí)的亨利貓。這三個(gè)好朋友在一次晚宴上忘乎所以,引起了一場(chǎng)火災(zāi)。柴斯特為了取得瑪利歐母親的諒解和為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣,就向世人展示了它無(wú)與倫比的.奏鳴。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助了瑪利歐一家擺脫了困境。從此,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,甚至是全紐約的人都開(kāi)始傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀帶來(lái)的天籟般的奏鳴……可是,功成名就的柴斯特一點(diǎn)都不留戀繁華的大都市生活,在它內(nèi)心深處一直懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子。最后在朋友們的幫助下,它終于乘上了回家的地鐵。

  看這本書(shū)的時(shí)候,我一直被這三個(gè)動(dòng)物朋友之間真摯的友情感動(dòng)著,是它們告訴了我這個(gè)世界正是有了友情才讓人覺(jué)得更加溫暖,更加美好。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  讀完這本書(shū),我知道了:這是一只非同尋常的蟋蟀,它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀,它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀,它的歌聲就能引出三五成群的人,紛紛閉上眼睛開(kāi)始陶醉起來(lái)。

  這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂(lè)天賦展示給世人,以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意,因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂,瑪利歐一再請(qǐng)求,媽媽推辭不了,只好把它養(yǎng)在籠子里。

  柴斯特有兩個(gè)朋友:塔克老鼠、亨利貓,一直忠厚老實(shí),熱愛(ài)音樂(lè)的貓。有一次,他們?nèi)齻(gè)在排水管里唱歌,塔克老鼠激動(dòng)地瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來(lái),它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,把火柴盒弄倒了,正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火災(zāi)……柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他,也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些,它努力地把自己的音樂(lè)天賦展示給世人,多么了不起的'小蟋蟀啊!

  媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯,條理性也不強(qiáng),甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但讀完一本書(shū),多少有點(diǎn)兒收獲,在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了,不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來(lái),或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。

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