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讀傅雷家書有感

時間:2023-08-26 16:28:14 讀后感 我要投稿

(熱門)讀傅雷家書有感13篇

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀傅雷家書有感,希望能夠幫助到大家。

(熱門)讀傅雷家書有感13篇

  讀傅雷家書有感 篇1

  《傅雷家書》是一本充滿著父愛的教子名篇,這是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,這是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,它就是《傅雷家書》!陡道准視肥菍⒏道讓懡o他兒子的書信匯編成的一本集子,摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。最長的一封信長達七千多字,親情溢于字里行間。傅聰至海外留學,與家里唯一的聯(lián)系就是書信!陡道准視分袑戇^郵局將傅聰比賽后的長信遺失,傅雷半個多月的心神不寧。因為兒子遲遲沒有來信,傅雷甚至疑心:兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了家書中。我終于有點明白“家書抵萬金”的意思了。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說;“藝術家最需要的,除了理智以外,還有一個‘愛’字”。他要求兒子做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭健钡乃囆g家。

  傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的:“第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的.感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”傅雷對兒子的教導不僅僅在藝術上,他曾勸傅聰改掉懶惰的習慣;“人人都多少有些惰性,假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,次為藝術家,再者為音樂家,終為鋼琴家?”《傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導中,暗藏在他對兒子們道德和藝術的嚴格要求中!陡道准視分械母道准认駜鹤觽兊呐笥,又像兒子們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書,拼出一位父親對兒子的愛,簡單真誠卻又偉大的愛。

  讀傅雷家書有感 篇2

  如果別人問起我對《傅雷家書》的看法,我總是會打趣說,如果我爸爸是傅雷,我一定會發(fā)瘋的!因為他實在是太啰嗦了!

  的確,翻開每一封信,我們都能看到傅雷對傅聰長篇大論的說教?墒亲屑氁幌,這不正是一個父親對兒子竭盡畢生所學之力、之能的愛嗎?

  整個暑假,我和我的爸爸發(fā)生了不少沖突,我覺得他開始變得不可理喻、無法溝通。但如果仔細想一想其中的緣由,恐怕沒有一個人會站在我這一邊吧。爸爸總是希望我的學習能更上一層樓,所以幾乎每天都跟我說要好好學習,不要荒廢時間,我卻總是嫌他煩,爭端由此開始。

  但轉(zhuǎn)念一想,如果他不是我爸爸,跟我沒有血濃于水的親情,他還會管我是否優(yōu)秀嗎?

  人們都說父愛如山,因為父親不如母親細膩、會表達。父親只會用實際行動顯示他的愛。我的爸爸是,傅聰?shù)陌职忠彩?v觀這幾十封信,雖然并沒有多少字是直接表達父親對兒子的愛的,但傅雷的每個提醒、每個關照都是一份愛,一份偉大的父愛。傅雷對傅聰?shù)膼凼悄菢映聊、堅毅。他把這份愛融到了對兒子的循循善誘和殷切期望之中。

  我們總是沒有真正體會過父母的心情,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂,但我們卻不明白。大多數(shù)的父母不會表達,不會像傅雷那樣給兒子有見地的意見。但父母為我們竭盡全力是不容否認的。而傅聰了解,他不僅是傅雷的兒子,受到傅雷的教育,也是傅雷的`知音,與他共同探討學術上的問題。

  雖然我們很少能與父母做到想傅雷父子那樣的知音,但我們應該做到像傅聰那樣了解傅雷的苦心。我們是否忽視了這些呢?我們真正的體會過父母的心情嗎?

  當我真正沉下心想到這些時,不免為之動容。在人世間,也只有父母的愛是一定的、真正無私而偉大的。然而我們見過太多歌頌母愛的贊文,聽過太多贊美母愛的歌曲,也讀了太多太多偉大而又平凡的母親。而《傅雷家書》以這幾十封信中一個父親對兒子的悉心教導體現(xiàn)了這位父親、也是天下的父親對兒女竭盡全力的愛。

  讀傅雷家書有感 篇3

  《傅雷家書》收錄了傅雷夫婦從1954年開始寄給在海外留學的兒子傅聰百余封家書。我很羨慕他們父子之間的那種對話。健康挺拔的高山精神的指引,摯友桌上的平等對弈和探討。有人說傅雷先生的教育方式過于嚴厲刻板,但在《傅雷家書》中,我看到的是小心翼翼,是尊重,是聆聽,是對孩子毫不吝嗇的愛意的洋灑,是負重前行的精神抵柱。這是怎樣的一位父親!

  在家書中傅雷經(jīng)常和兒子探討藝術相關的問題。在兒子成名之前,傅雷向兒子強調(diào)在創(chuàng)作的過程中一定要注意理性和感性的結(jié)合,他覺得如果想成為真正的藝術家,除了在彈鋼琴時苦練技巧是必須的,還需要在音樂里注入最真摯的情感,只有這樣才能打動聽眾。而在兒子成名之后,傅雷又告誡傅聰要不忘初心,很多藝術家在成名之后容易迷失方向,開始為了金錢而創(chuàng)作,作為父親的傅雷很是擔心這一點,時不時在家書中詢問兒子的理財狀況,了解兒子收支情況,希望兒子在藝術的創(chuàng)作上是純粹的。由此可以看出傅雷一直秉承著一種樸素的人生觀,以此教育著自己的子女。他在家書中寫到:“爸爸的心老跟你在一起,為你的成功而高興,為你的煩惱而煩惱,為你的缺點操心!勇敢些,孩子!再勇敢些,克服大大小小的毛病,努力前進!”

  傅雷也經(jīng)常給兒子提供為人處事方面建議。他經(jīng)常在家書中強調(diào)要堅持大我,拋棄小我,切勿對個人的'名利和得失太過計較。人生總是充滿了矛盾和苦悶,當我們熱衷于個人名利而又不得名利的時候必定會因為嫉妒和仇恨變得無比痛苦。相反如果我們堅持大我,不是只為個人而打算而是為社會福利和人類前途而感到苦悶時,我們就可以避免憤世嫉俗。傅雷在家書中提醒兒子“既要闊氣,也要有分寸”,如果要給與幫助最好是要幫在刀刃上,幫在別人需要的時候,千萬不要讓自己最終成為難以拒絕別人任何請求的老好人。他時刻教育兒子尊重長輩,他在家書中寫到:“站立著跟長輩說話時,要身體站直兩手下垂,若把手抄在褲袋里,是很不禮貌的,而把手抄在衣服的口袋里,則更不禮貌!

  除了人生觀和為人處世,傅雷先生在感情方面也給了兒子很多建議。兒子結(jié)婚之前,他告誡兒子要自愛,反復的沒有結(jié)果的戀愛會讓人對愛情變得麻木。當兒子進入婚姻之后,傅雷先生將自己和妻子數(shù)年間的和諧相處之道傳授給兒子,夫妻之間應相敬如賓,只有平靜、含蓄和溫和的感情才能長久。傅雷先生還提醒兒子不能為了藝術而疏忽妻子和家庭,在兩個人的漫長道路上,要記得時時拉妻子一把,別讓妻子掉隊,這樣才能維持長久和諧的婚姻。

  讓我為之震撼的是,就算是身為著名翻譯家的傅雷也總是試圖為兒子安排好一切,甚至是各種生活的細節(jié),他在家書中寫到:“進屋脫大衣時要連絲巾一起摘掉!痹趦鹤用媲,他展現(xiàn)的永遠只是一個普通父親的形象。就像我們的父母總是盡力為我們安排好一切,給予我們最好的一切,就算是我們從未讓他們感到驕傲,而他們卻始終視我們?nèi)缯鋵殹?/p>

  讀傅雷家書有感 篇4

  有這樣一本書,由一封封書信組成,承載的是一位父親對兒子的關愛與教誨,從瑣碎小事到人生大事,從小規(guī)矩到大道理無所不談,被人們稱為教子的典范,這就是著名的《傅雷家書》。

  當我翻開這本書,仿佛看見一位父親在燈下對遠在異國的兒子傾吐心聲。信紙上寫下了說不盡的關懷與教誨,筆尖流淌的是對遠方兒子無盡的思念。傅雷以知心朋友的身份與傅聰交流,在兒子遇到困難時,他給予引導;在兒子取得成績而驕傲時,他給予警示;在兒子人生失意時,他給予鼓勵。他無微不至地塑造著兒子的性格品行,從禮儀規(guī)矩到行為心智,他傾盡心血造就了兒子的剛正、堅毅與忠誠。

  這本書樸實無華,沒有華麗的辭藻,而是用真誠的語言去娓娓道來。書中有些話也令我感同身受,比如:取得成就時不要過分驕傲,在經(jīng)歷不順時不要自暴自棄。我的父親也常常這樣教育我,當我取得不錯的成績時,父親會告誡我:"不能滿足于現(xiàn)狀,不要輕視他人,大家都在伯仲之間,或許這次只是運氣好,別人沒有發(fā)揮好。不要太關注名次,你要將目光放得更長遠些,要注重思維習慣的培養(yǎng),文化知識要掌握牢固,為將來的學習、生活、工作打下良好基礎。”當我失利時,父親也會安慰我:“勝敗乃兵家常事,不要過度在意,要調(diào)整好心態(tài),不能灰心,更不能懈怠,查漏補缺繼續(xù)努力,學習是個長期過程,拼的是持之以恒,要有智慧有勇氣有力量咬牙堅持下去。"

  總的來說,這本書讓我感受了親情,學會了為人處事與學習的方法。讀懂這本書,可以使人的.心智變得更加成熟與穩(wěn)重,讓人多一份擔當與責任,學會包容、理解與自省。

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;親教有如陽光,善聽有益成長。讓我們在書籍的引領和家長的關愛下茁壯成長吧!

  評語:讀書而不思考,無異于兩腳書櫥。兩位小作者的可貴之處正是邊讀書邊思考,她們有自己的見解、聯(lián)想和提升。讀書之后的再升華、再創(chuàng)造、再發(fā)現(xiàn),甚至再爭論,都是讀書之于我們的樂趣。

  讀傅雷家書有感 篇5

  當要回頭寫讀后感時,我覺得很不容易。因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,很難寫出一些實用的感想。所以,在這里我只是記錄一些讀該書的重要印象,以及我所理解的作者所表達的重要思想。

  首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹認真……

  相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或?qū)懽鞣绞健V挥型ㄟ^這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態(tài)度和作風。如果說《傅雷家書》是一部“最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的'“教子篇”,那么,我想首先而最具這種意義的應當是這種態(tài)度和作風。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。

  除此之外,其他比如,關于感情(激情)和理智的關系,應當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!

  讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。

  這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

  讀傅雷家書有感 篇6

  放下《傅雷家書》的那一刻,我心中涌起無數(shù)感慨,久久不能平靜,信中字里行間都流露著一位父親對兒子的諄諄教誨、循循善誘和細心呵護。

  傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評論家,更是一位偉大的父親。他工作認真、嚴謹。教育子女嚴格、耐心。無論是學習上遇上的難題、還是日常生活瑣碎、思想感情方面他都給予幫助、關心、理解。雖然他也曾打罵過孩子。讀到這里的一瞬間,我想到了父母打罵我時的情景,對父母少了一份怨恨,多了一份理解。所謂“愛之深則責之切”“父母之愛子,則為之計深遠”。若父母不關心我,不在乎我,不是為了我有一個美好的未來,何必事無巨細地操心、嚴格地要求我呢?我就像一顆小樹苗,需要父母的細心照顧為我提供陽光雨露,使我枝繁葉茂;更需要父母對我鞭策指引,使我桿直入云。只有這樣才能成長為一顆參天大樹,成為頂天立地的可用之才。今后我要好好努力,改正自己的缺點,打造出一個完美的.自己,不辜負父母的期盼。

  傅雷教育孩子首先要學會如何做人,教育孩子要謙虛謹慎,做事嚴謹;困境中不氣餒,成功面前不驕傲。得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。這是我最喜歡的句子。她已成為我的座右銘,讓我在每一次競爭中不再注重成敗,只盡已所能,取得屬于自己的最好的成績。

  傅雷與孩子們之間,不僅是父子關系,更是朋友關系,師生關系。他是孩子們傾訴的對象,是孩子們的知己,更是孩子們成長路上的提燈人。父母與子女消除了隔閡,拉近了距離,交往變得輕松無比,是東方式教育的成功典范,無數(shù)家庭學習的模板。從書中我們可以得到許許多多啟發(fā),她必將影響著一代又一代人,培養(yǎng)出更多德藝兼?zhèn)、人格卓越的人才?/p>

  致敬合格、優(yōu)秀的父母

  讀傅雷家書有感 篇7

  書信,是一種特殊的文體;而家書,更是這種文體中最為特殊的一種。翻開《傅雷家書》,我深深感受到了傅雷對于兒子傅聰那份深深的、藏在嚴厲背后的父愛。

  我長期和父母生活在一起,所以無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很向往這種感覺,所以愛讀了這本《傅雷家書》,來體驗這種遠隔重洋萬里的父子之情。

  傅雷教子是以嚴厲著稱的,我以為他們父子之間的關系固然不會像我們?nèi)缃竦母缸又g那么親密,然而,讀了此書后,我的想法有了極大的改變。傅聰至海外留學,與父親的聯(lián)系只能依靠書信,于是父子之情、之親便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信,一起討論藝術、一起研究樂曲的內(nèi)涵、一起交流對事物的看法、雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契確實其他無論什么關系都無可替代的。

  掩卷回想起來,最大的感觸就是傅雷對于藝術甚深的.造詣。傅雷對于藝術尤其是樂曲的領會能力很高,頗有自己的一番見解。這使我不禁想到,但凡在文學上有所建樹的人,在藝術領域大多也有著較高成就。也許便是因為文學與藝術其實是相通的吧。不同的優(yōu)秀的文學作品,讓人讀完會產(chǎn)生不同的心理感受;而風格迥異的各類樂曲,也會帶來同樣的效果。細讀完這本《傅雷家書》,感覺像是樂曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

  有時候,我想,要是我也能與父親通上幾封這樣的家書,那會是什么感覺呢?

  讀傅雷家書有感 篇8

  在一開始知道要讀《傅雷家書》時,我本是不情愿的。雖然在那時并沒有接觸過這本書,但一聽書名就感覺內(nèi)容很枯燥了。但在暑假這短暫的時光里(每個學生的心聲)去接觸它時,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實跟幻想總是有很大的差距。

  《傅雷家書》中記述的是傅雷夫婦與兒子傅聰之間以信的方式的來來往往。這里面并不是普通的書信,在這些不尋常的書信中飽含著一家人之間互相的愛和有助于我們成長的廣泛的知識。

  從這些家書中,我讀出了天下父母對孩子廣闊的愛。在傅雷夫婦寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖,都寫滿看對傅聰?shù)年P心、鼓勵與教導,很難想象,人們竟然會為了他人朝思暮想、牽腸掛肚,但轉(zhuǎn)而又覺得平?,因為“人們”是一對父母,而“他人”則是他們辛辛苦苦哺育打的孩子!巴映升垺、“望女成鳳”是每個家長的夢想,所以,大部分家長都會對孩子嚴加管理,給孩子報各種輔導班,嚴格規(guī)定每天的作息時間,還時不時地抽出點時間述說自己的辛苦,以此來激發(fā)孩子們的感恩之星,并開始發(fā)奮學習。我這不是諷刺,也絕沒有說家長這樣做事=是錯誤的,他們可以有這樣的權利。但很明顯,平凡和頻繁總能襯出特殊。相比之下,傅雷夫婦更知道該如何去教育孩子,他們也很愛、很關心自己的.孩子,很想讓孩子待在身邊、有所作為,從信中就能讀出,這些滿到溢出的愛。但他們卻作出了作為父母偉大的一波:他們讓孩子提前出國,等于提前讓自己與孩子分別。有人可能會認為這是咆哮孩子的表現(xiàn),但其實恰恰相反,他們這么做完全是為了孩子,這樣做為孩子帶來了更多自主、自由發(fā)展的機會,同時個,也讓孩子能更多地吸收外界文化,這無疑是為孩子的未來能夠充斥著光明做出了很大的幫助。在傅雷夫婦身上我們可以學到父母對孩子的愛有多么地深。

  在讀《傅雷家書》時,竟然總會在那樸素無華的語言中感到溫馨!陡道准視,不僅僅是傅雷一家的家書,更是天下家庭的家書。

  讀傅雷家書有感 篇9

  一代藝術巨匠,付諸一生的光陰,用高尚的靈魂為子女鋪平人生的道路。傅雷的舐犢情深,為如何培養(yǎng)子女做出了最好的詮釋。

  舐犢情深,用無私的愛塑造國家棟梁。傅雷用嚴格的標準去培養(yǎng)傅聰,在信中,無處不滲透出他愛子教子的精神。傅聰遠赴波蘭留學,父親化作一面“忠實的鏡子”,給予兒子生活上、學習上真摯的忠告。他用另一種更加偉大的方式詮釋了父愛,事無巨細的叮囑后隱藏著不可抑制的思念。當兒子的生活趨于穩(wěn)定時,他不忘在信中插入對兒子事業(yè)上的勉勵及對藝術的不斷追求。腳踏實地,堅持不懈,力爭做到最好,這就是傅雷對兒子的要求。當兒子遠在英國成家立業(yè)后,盡管思念之情未曾斷過,盡管自己的身體日趨衰老,但一切都無法阻擋對于游子諄諄不倦的教誨。

  舐犢情深,知識的傳遞遙隔千里。讀完書發(fā)覺,這對父子更多時候是一對無話不談的知己!爸幽舾浮,兩人對于藝術、文學的共同熱愛,讓他們即使相隔遙遠,心卻緊緊相貼。在信中討論音樂,交流旅游心得,郵寄書籍唱片……在這個過程中,父子倆的心靈得到了充實,精神得到了升華。傅雷對于知識永不停息的追求也在無形中影響著傅聰,塑造出一位品德高尚的音樂家。

  舐犢情深,畢生精力奉獻給祖國。傅雷的家庭受到了殘酷的遭遇,但他的愛國之心不會改變。在給傅聰?shù)男胖,傅雷為了讓他不要忘記祖國,常會提及國?nèi)的.社會形勢。即使在病魔纏身的時候,傅雷也不忘告誡孩子,要不斷進行“自我改造”,為國家作出貢獻。這種無私奉獻的精神,無疑也是他不斷學習的結(jié)果。海外游子生活的艱辛無法想象,不僅是物質(zhì)上的匱乏,更多的是精神上的壓力。父親對國家的貢獻,同時也激勵了兒子,為了回報國家,為了回報社會,應該克服一切困難,培養(yǎng)堅持不懈的毅力,用自己的力量建設祖國。

  輕輕合上書頁,傅雷的身影浮現(xiàn)在眼前!白鲆粋德才兼?zhèn)、人格卓越的藝術家”,父子倆的確是這樣做的。

  讀傅雷家書有感 篇10

  以銅為鑒,可以正衣冠!}記

  古鏡以銅為材,制作精良,但無法較完整反映事物。現(xiàn)鏡以玻璃為材,反映事物非常清晰。但要論最好的鏡子,那就莫過于傅雷。

  傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用,最重要是做一面忠實的“鏡子”。而事實上傅雷確實做到這一點。

  他先通過對自己的寫信習慣與傅聰?shù),讓傅聰理解僅僅一件小事,一點細節(jié)在生活中是不可忽略的。

  不僅僅在生活,在人際交往,在讀書求學,甚至在感情處理上,傅聰都會從傅雷那得到許多,也會以傅雷的所作所為與自己對比,發(fā)現(xiàn)許多需改進之處。傅雷這面忠實的'鏡子名副其實。

  對某種事物熟悉久了,便有特殊的情感,傅雷這面“鏡子”也不例外。他對兒子的情感,卻始終把舔犢之情放在第二位,把做人和藝術永遠擺在首位。每封家書中首先強調(diào)的,是一個年輕人做人的問題,傅雷以自己為例,教導傅聰:待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇困不氣餒,獲獎不驕傲……

  傅雷不但拿自己當例子,還列舉其它各種名人,如莫扎特,蕭邦,巴爾扎克等藝術家,談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,談藝藝修養(yǎng),不管是傅聰去波蘭留學,獲得國際大獎大獎,還是后來赴各地演出,傅雷如終關注兒子在音樂藝術道路上的成長,不時給予指點。

  無論從什么角度出發(fā),從什么事件上看,傅雷這面鏡都盡職盡責,在傅聰?shù)穆飞,傅為他打好了基礎,并在其身后時時刻刻注視著他。

  以傅雷為鑒,可正傅聰之衣冠。

  讀傅雷家書有感 篇11

  《傅雷家書》出版以來,深受大小讀者喜愛,它是我國著名翻譯家、文藝理論家傅雷及家人寫給兒子傅聰?shù)囊话偃朔怙柡瓙圩又牡臅拧?/p>

  一九六六年九月二日深夜,傅雷夫婦坦蕩地選擇了死亡,離開了他們的孩子,離開了他們曾認真生活過的世界。但是,傅雷并沒有消失,他的愛子之心與獨特的人格魅力都蘊含在了名著《傅雷家書》里,借助一封封信,一個個反正有形的漢字流傳了下來,他對兒子的諄諄教導,他對藝術的獨特看法也深深地鐫刻在我們這些讀者心里,成為了我們認識自己,了解中國文化的一塊厚重的基石。

  閱讀《傅雷家書》,“愛國之心”、“赤子之心”屢屢出現(xiàn),這是作者傅雷對兒子的愛國主義教育,也是自己行事的一貫準則,

  .閱讀《傅雷家書》,可以看到作者傅雷在文學、繪畫、音樂等領域有著自己獨特的真知灼見。在給兒子的信件中,他用自己高瞻遠矚的眼光對傅聰音樂藝術和做人方面給予完善的'指導,時時闡發(fā)著自己對藝術、文學、音樂、生活的評論。也讓我們感受到他真誠、高尚的愛國精神和嘔心瀝血的教子形象。

  《傅雷家書》不僅可讓我們看到作者對兒子的教誨,傅雷言傳身教的教育方法,也讓我們驚嘆!拔蚁霑r時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面忠實的鏡子,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面在演奏姿態(tài)方面!毙胖校道锥啻巫尭德攲懶艁硎崂碜约旱膶W習經(jīng)驗與演奏心得,并且他也是如此。不管看了一本書,翻譯了一篇文章等。一旦有所感悟,便會和妻子聊上一會,或把這些寫在家信里和孩子分享。

  “世界上最高的最純潔的,莫過于欣賞藝術”,就讓我們走進《傅雷家書》,將傅雷的人格品質(zhì)精神教育融入我們心靈和行動中吧。

  讀傅雷家書有感 篇12

  市場麥曾經(jīng)評價過傅雷的《家書》:是藝術學徒的好讀物,也是一篇充滿父愛的苦心造紙、苦心教學的文章。

  《傅雷家書》中最讓我感動的是,傅雷以朋友的身份真誠地與兒子交流。我清楚地記得,是傅雷指出他的兒子傅聰說話太直白,在他的生活中不夠成熟。他說我自己也經(jīng)常制造這些矛盾,希望大家分享一下。傅雷和兒子平等地交流和交談,沒有居高臨下的語氣。從這句話也可以看出,傅雷結(jié)合自己的感受,分析問題,讓兒子更好的接受建議。由此可見,傅雷對教育有著獨特的'見解。

  另外,給我留下深刻印象的是傅雷,他在孩子抑郁的時候給了建議。他建議兒子因為抑郁癥要冷靜,保持心理平衡。他要時刻保持冷靜,客觀分析,競爭。雖然我們的父親在我們抑郁的時候會給我們同樣的建議,但大多數(shù)父親都是從長輩的角度與孩子溝通,而不是像傅雷那樣。在我們的日常生活中,如果真的能夠心平氣和,站在平等的角度與孩子溝通,有多少父親能夠站在孩子的立場上看待問題,思考問題?

  所以我覺得傅雷作為一個父親,不僅可以用獨特的方式教育孩子,更可以讓人們虛心接受。

  傅雷在與孩子的通信中并沒有直接說明他有多愛孩子,但從他對孩子的勸誡,以及對孩子的忠告中可以看出,他對孩子的愛從未減少。我覺得傅雷是群眾心中的陰影。他們對孩子的愛不會被直接暴露,反而會被刺耳的話語和嚴格的要求所取代。他們把所有的期望都寄托在孩子身上,難道不是父愛嗎?

  父愛偉大無私。

  父愛溫暖而深沉。

  父愛是寶貴的精神財富。

  讀傅雷家書有感 篇13

  隨著年齡的增長,我們與父母的溝通也越來越少,感情也逐漸淡化。

  在傅雷家書中,傅雷經(jīng)常與其兒子傅聰以書信的形式交談,每一次交談都那么的親切,字里行間無不流露著父親對兒子的關愛,在前幾章父親總是懊悔自己之前對兒子那樣不好,使得兒子的母親也日漸消瘦,剛剛醒悟之時,離別也來臨了,他曾說“我從來沒有愛你,像現(xiàn)在這樣愛得深切,而正在這愛得最深切的關頭,偏偏來了離別!庇H情是世界上最難以割舍的`情感,是多少時間與距離都無法沖淡和阻隔的情感,這里面包含了一個父親對兒子的濃濃的愛。

  傅雷想要盡力的補償自己的兒子,他知道,盡管他埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯誤,這是一個嚴厲的父親對自己的自省,流露出他對兒子愧疚之情,后面也能感受到父親對兒子的愛日趨豐滿,既不忍心打擾兒子工作,又想和兒子交談的那種矛盾的心情,立然紙上,這是多么的符合實際呀!

  讀了這本書之后,我懂得了什么是愛,什么是藝術,什么是一個真正有有有文化,有教養(yǎng)的人,我仿佛可以看到傅雷博大開闊的胸襟,善良溫厚的精神。

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傅雷家書教案03-18

《傅雷家書兩則》02-12

傅雷家書教學反思04-26

《傅雷家書》教學反思10-18

傅雷家書閱讀心得11-07