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讀《三毛流浪記》有感

時(shí)間:2024-08-07 03:30:49 讀后感 我要投稿

讀《三毛流浪記》有感合集15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀《三毛流浪記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三毛流浪記》有感1

  這幾天我讀了《三毛流浪記》,這本書(shū)讓我感觸很深。三毛是個(gè)沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子。他沒(méi)有學(xué)上,沒(méi)有飯吃,也沒(méi)有好衣服穿,更沒(méi)有溫暖的家。沒(méi)有過(guò)過(guò)一次兒童節(jié),他每天都要為自己的.生活去忙碌。在寒冷的冬天,另人穿著厚厚的棉衣,只有三毛穿著單衣,凍的瑟瑟發(fā)抖。

  三毛雖然可憐,但是他很樂(lè)于助人。有一次,一位老爺爺摔倒在路旁,來(lái)來(lái)往往的路人沒(méi)有一個(gè)人上去扶他,三毛看見(jiàn)了,趕忙跑上去扶那位老爺爺。三毛覺(jué)得老爺爺很餓,就把僅有的面包扳成兩半,一半給老爺爺,一半給自己。三毛一口都沒(méi)吃,就看見(jiàn)老爺爺兩三口就吃光了。三毛就把自己的一份給老爺爺,自己卻餓著肚子。還有一次,4個(gè)小男孩一不小心掉進(jìn)了河里,三毛看見(jiàn)了,他奮不顧身的“撲通”一聲跳進(jìn)河里,把小男孩救上來(lái)。還有一次……

  我生活在現(xiàn)在的新社會(huì)里,有爸爸媽媽的關(guān)心和疼愛(ài)。還可以去美麗的校園上學(xué)。還經(jīng)?梢允盏蕉Y物。和三毛比我就像過(guò)著公主的日子。三毛很能干,我要學(xué)習(xí)他自己的事情自己做,遇到困難不退縮,自己想辦法解決。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答父母養(yǎng)育之恩和老師教育之恩,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

讀《三毛流浪記》有感2

  當(dāng)大家在飯桌上和父母吃著香噴噴可口的飯菜時(shí),你可曾想過(guò)舊社會(huì)流浪兒童的生活?這時(shí)我們一定會(huì)說(shuō):“不,我們沒(méi)有想過(guò),我們哪有時(shí)間想這些,反正我現(xiàn)在衣食無(wú)憂!

  但自從我讀了《三毛流浪記》之后,我終于體會(huì)到了舊社會(huì)流浪兒童在沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下,每天都沒(méi)有一頓熱燙燙的飽飯可以吃。他們?yōu)榱嗽谶@個(gè)世界上生存下去,他們有的沿街乞討,有的到處拾垃圾賣(mài)錢(qián),他們有的忍不住饑寒,還會(huì)跟狗搶食物,這樣根本就是非人對(duì)待。

  流落街頭的三毛嘗盡了人世間的所有苦難。冬天連大戶人家的.狗都穿上了厚厚的棉衣,可三毛卻只穿著一件破破爛爛,從垃圾堆里撿來(lái)的臟衣服,要不怎么說(shuō)他無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃呢?起初三毛還是有親人的——捕魚(yú)的漁夫,可三毛這唯一的親人,比親的還親的親人,卻被一群囂張的警官活活打死,你說(shuō)說(shuō)三毛可不可憐?但三毛卻沒(méi)有因此放棄生存下來(lái)的希望,而是鼓起勇氣繼續(xù)朝前走。

  看完這本畫(huà)冊(cè),我心里感觸很深。我們夏天可以穿著裙子,吃著雪糕;冬天能有棉衣穿,有火烤,我們現(xiàn)在的生活真幸福,不愁吃,不愁穿,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可三毛又是在過(guò)著怎樣艱難的生活呢?我厭惡舊社會(huì),熱愛(ài)新社會(huì),我多么希望三毛能和我們一起生活,一起上學(xué),一起玩耍,不再受苦受凍,和我們一起分享快樂(lè)。我渴望流浪人民的日益減少,讓世界更加美好、幸福!

讀《三毛流浪記》有感3

  《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的`冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。

  有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不細(xì)心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每一天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫忙他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,可是有人需要幫忙時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。

  有一次,小明摘橋旁的小花,一不細(xì)心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。和三毛比起來(lái),我們今日的生活真是太幸福了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

讀《三毛流浪記》有感4

  最近我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書(shū),里面的故事深深地打動(dòng)了我。

  三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,就會(huì)整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù),身上到處是傷痕,睡覺(jué)時(shí),把板磚當(dāng)枕頭,把報(bào)紙當(dāng)棉被。

  我時(shí)常被三毛的故事感動(dòng)著,有一件事讓我的印象特別的'深刻。有一次,一個(gè)小弟弟不小心從岸上掉下去了,站在一邊的三毛看見(jiàn)了就趕緊縱身扎到水里去救人,自己渾身上下濕了個(gè)透。讀到這里,我深深的被他樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為的精神感動(dòng)了。

  這本書(shū)不僅僅講的是流浪孩子的故事,它還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂(lè)于助人。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí),我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時(shí),我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

讀《三毛流浪記》有感5

  《三毛流浪記》這個(gè)故事大家一定不陌生,書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

  舊上海灘十里洋場(chǎng),有個(gè)穿著顏料“衣服”的小男孩,驕傲地笑著,得意地走進(jìn)了那個(gè)必須穿衣服的“文明社會(huì)”。這個(gè)小男孩便是三毛,一個(gè)身世凄涼,饑寒交迫,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無(wú)奈的流浪生活中,他的心卻依舊跳動(dòng)著機(jī)智、幽默、樂(lè)觀。

  舊上海的“文明社會(huì)”是不允許光著膀子的人進(jìn)入的。黃包車(chē)上載著一朵朵精致的花兒,而三毛卻窮得沒(méi)有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運(yùn),在這不公平的社會(huì)里,是不是該低著頭,流著淚,默默離開(kāi),哀嘆自己的苦命呢?不是的。我們可愛(ài)的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料,伸出手指,細(xì)心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境,他選擇幽了現(xiàn)實(shí)生活一默,坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。

  與三毛的苦日子相比,我們這一代的孩子可真是太幸福了,有書(shū)念,有衣穿,有伴玩,有親人的細(xì)心呵護(hù)……我們有這么好的生活環(huán)境,卻還要嫌這個(gè),嫌那個(gè),跟父母斤斤計(jì)較,不知道什么叫做感恩。我覺(jué)得我們這么做太不對(duì)了,我們應(yīng)該要體諒父母對(duì)我們的用意,他們的'每一句嘮叨,都是為了我們:當(dāng)他們“嘮叨”時(shí),無(wú)非就是想讓我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),做有用的人才,無(wú)非就是讓我們保護(hù)好視力,多看書(shū);當(dāng)他們讓我們幫忙做家務(wù)時(shí),無(wú)非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對(duì)我們所做的一切,不都是為了表達(dá)他們對(duì)我們的愛(ài)嗎?

  生活總是會(huì)跟人開(kāi)玩笑,讓人找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們要像三毛一樣,需要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣,傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。5.12汶川大地震之后,災(zāi)區(qū)的同胞們沒(méi)有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,努力重建自己的家園。在各方的幫助下,才一年多,那里就變了樣,甚至建設(shè)得比原來(lái)更好。

  在失去后,他們體會(huì)到我們生活在幸福中的人所體會(huì)不到的凄涼,他們從此更懂得珍惜,更懂得感恩,更堅(jiān)強(qiáng)地笑著面對(duì)未來(lái)。有希望就能推動(dòng)生命前進(jìn),與其在哀嘆命運(yùn)中痛苦地茍活,不如坦然地接受,感受當(dāng)下生命的多姿多彩,微笑著與災(zāi)難擊掌問(wèn)好。

  讀完《三毛流浪記》,我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷,但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂(lè)觀、開(kāi)朗,無(wú)論多高的山,多深的坎,我們一定能夠從容地面對(duì),微笑著說(shuō):“我很好,我能行!”

讀《三毛流浪記》有感6

  從小,我就喜歡看漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的小人物讓我明白了許多做人做事的道理,讓我無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光充滿了色彩,,其中最喜歡的漫畫(huà)書(shū)是三毛流浪記。

  三毛流浪記這本漫畫(huà)書(shū)是我國(guó)著名的漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的作品,他主要通過(guò)以漫畫(huà)方式,活靈活現(xiàn)塑造了"三毛"這個(gè)人物形象,三毛沒(méi)有家,沒(méi)有親人,過(guò)著食不果腹,流浪街頭的日子!

  三毛是悲慘的,是舊社會(huì)流浪兒童的縮影,是對(duì)黑暗舊社會(huì)無(wú)言的.控告。三毛為了生活,賣(mài)過(guò)報(bào)紙,給人當(dāng)過(guò)學(xué)徒,撿過(guò)煙頭,也拉過(guò)黃包車(chē),小小年記要承受許多無(wú)言傷痛!無(wú)論多大的困難苦痛始終打不垮三毛,他是積極的。向上的,因?yàn)樗冀K相信好日子一定會(huì)到來(lái)的!

  小小的三毛經(jīng)歷了太多,承受了太多,從三毛的身上我看到了他那種不屈不撓。永不放棄的精神,敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的年代!朋友們,生活在美好世界的我們,加油吧!年輕的伙伴們,

讀《三毛流浪記》有感7

  我的書(shū)柜里放著很多書(shū),可我只對(duì)《三毛流浪記》情有獨(dú)鐘。因?yàn)椤度骼擞洝肥且槐痉浅S幸饬x的漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,就被它深深吸引住了。

  故事中,三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)有幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。

  有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起來(lái),坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,三毛餓著肚子走了。讀到這里,我不禁熱淚盈眶,三毛是個(gè)多么善良的`孩子啊,他寧肯自己餓肚子,也不讓老人餓著。

  每次看完這本書(shū),我都被深深地感動(dòng)。和三毛比,我實(shí)在太幸福了!我有親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心。父母供我讀書(shū),我能在學(xué)校和同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)。假期還能和父母去旅游,天天吃好的、穿好的,還有好多自己喜歡的玩具。想想三毛,我簡(jiǎn)直是生活在福窩里。

  我要珍惜自己擁有的一切!學(xué)習(xí)三毛樂(lè)觀向上、不屈不撓的精神,做一個(gè)像他那樣善良正直的人。

讀《三毛流浪記》有感8

  今天,我看了一篇《三毛流浪記!贰

  三毛是個(gè)流浪兒,他生在舊社會(huì),從小就失去了父母,天天在大街上流浪。

  有一天,三毛非常餓,于是他趴在肉店的窗戶上,望著那些使人流口水的食物發(fā)愣,可是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。他又來(lái)到一條小吃街上,這里都是賣(mài)小吃的小販,有的賣(mài)肉餅,有的賣(mài)肉包子,還有的'賣(mài)燒麥。各種各樣的小吃香噴噴的味道讓人陶醉。有一個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣(mài)小吃,三毛走到竹筐前,用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒(méi)有沾食物的舌頭,再看看自己露底的衣兜,只好繼續(xù)往前走。他多么需要食物呀。

  他再往前走時(shí),只好把自己的眼睛閉起來(lái)。雞,鴨、魚(yú)、肉、香腸等好吃的食物在腦海里展開(kāi)?墒,他又沒(méi)有錢(qián),也就只能餓著那咕咕叫的肚子。

  我家的冰箱里放著很多好吃的東西:香腸、面包、蛋糕、巧克力等等。我多么想拿些給三毛吃,也讓他知道現(xiàn)代社會(huì)的溫暖。

  現(xiàn)在,我的周?chē)呀?jīng)沒(méi)有‘三毛’了。因?yàn)槲业幕锇閭兌忌畹煤苊罎M、幸福。你看,生活在兩個(gè)不同的兒童,生活條件是多么懸殊啊。所以我們今后一定要熱愛(ài)社會(huì)主義,珍惜今天的幸福生活,同時(shí)我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)父母的希望。

讀《三毛流浪記》有感9

  讀了三毛流浪記,我想說(shuō):三毛生活的那個(gè)時(shí)代,有很多人吃不飽,穿不暖。

  三毛干過(guò)很多活,比如說(shuō):擦皮鞋、打酒、送書(shū)、洗衣服、殺魚(yú)、殺雞、照看孩子、生活做飯、掃地、倒痰盂、磨石板,三毛又要跟著一個(gè)壯漢練雜耍,比如說(shuō):彎腰、練飛刀、用筷子叼碗、拋雞蛋、練腿功,很辛苦,我看完后希望三毛也可以象我們一樣吃飽穿暖,還能讀書(shū)上學(xué)。

讀《三毛流浪記》有感10

  三毛是《三毛流浪記》中的小主人公。在他大大的腦袋上長(zhǎng)著三根毛,樣子可愛(ài)極了。

  我和三毛是同齡人,但我們的生活卻相差的''很遠(yuǎn)。三毛生活在舊社會(huì),每天過(guò)著吃不飽睡不暖的生活,還要受到富人的欺侮,但是他很聰明,很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不向困難屈服,并且用他自己的辦法與不平的社會(huì)作斗爭(zhēng)。

  三毛的故事讓我有時(shí)笑,又是哭。他的智慧讓我笑,他的處境讓我哭。我多想和三毛交朋友,希望他能和我們一樣有一個(gè)快樂(lè),幸福,無(wú)憂無(wú)慮的童年!

讀《三毛流浪記》有感11

  從小,我就喜歡看漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的小人物讓我明白了許多做人做事的道理,讓我無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光充滿了色彩,,其中最喜歡的漫畫(huà)書(shū)是三毛流浪記。

  三毛流浪記這本漫畫(huà)書(shū)是我國(guó)著名的漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的作品,他主要通過(guò)以漫畫(huà)方式,活靈活現(xiàn)塑造了"三毛"這個(gè)人物形象,三毛沒(méi)有家,沒(méi)有親人,過(guò)著食不果腹,流浪街頭的日子!

  三毛是悲慘的,是舊社會(huì)流浪兒童的縮影,是對(duì)黑暗舊社會(huì)無(wú)言的控告.三毛為了生活,賣(mài)過(guò)報(bào)紙,給人當(dāng)過(guò)學(xué)徒,撿過(guò)煙頭,也拉過(guò)黃包車(chē),小小年記要承受許多無(wú)言傷痛!無(wú)論多大的困難苦痛始終打不垮三毛,他是積極的.向上的,因?yàn)樗冀K相信好日子一定會(huì)到來(lái)的'!

  小小的三毛經(jīng)歷了太多,承受了太多,從三毛的身上我看到了他那種不屈不撓.永不放棄的精神,敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的年代!朋友們,生活在美好世界的我們,加油吧!年輕的伙伴們,

讀《三毛流浪記》有感12

  快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,其中最令我難忘的就是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》。書(shū)中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子,他看著小羊有羊媽媽疼愛(ài),小雞有雞媽媽照顧,小狗有狗媽媽喂養(yǎng),可他連這些小動(dòng)物們都不如,因此他很傷心。后來(lái)一位老爺爺收留了他,可不久那位老爺爺在爭(zhēng)渡船時(shí)被人殺害了。

  再后來(lái)又有一位有錢(qián)的阿姨收留了他,三毛終于可以上學(xué)了。可同學(xué)們都瞧不起他,課間,還拿墨水罐砸三毛,結(jié)果卻砸到了校長(zhǎng),他看到了三毛的手沾滿了墨水,就不分青紅皂白地把三毛給開(kāi)除了,從此他又回到了以前流浪的生活。他好心幫助別人,竟然被當(dāng)成小偷,真是讓人哭笑不得。他沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)B一個(gè)親人也沒(méi)有,只有在夢(mèng)中才能與他們重逢。他把太陽(yáng)當(dāng)爸爸、月亮當(dāng)媽媽、垃圾當(dāng)食物、垃圾車(chē)當(dāng)床、報(bào)紙當(dāng)被子。

  三毛和我們一樣大,卻能在這么艱苦的環(huán)境下一人獨(dú)自生活。我們今天擁有柔軟的'床,明亮的教室、漂亮的衣服,每天過(guò)著蜜糖般的生活。和三毛相比我們多么幸福。∥覀円袢粯幼鰝(gè)懂事、善良的孩子,不怕苦、不怕累、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

讀《三毛流浪記》有感13

  在這個(gè)延長(zhǎng)的寒假中,我讀了許多課外書(shū)。可在這些書(shū)中,讓我最有感悟的就是張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》。讀完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。

  三毛,他是一個(gè)七八歲的孩子,孤苦伶仃,無(wú)人照顧,沒(méi)有真正的家。四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上。有一次,他看見(jiàn)母羊照顧小羊,小狗有母狗喂養(yǎng),三毛不由自主地走到小狗跟前抱起小狗想親親它,可是母狗看見(jiàn)有生人靠近,便立刻撲上去要保護(hù)小狗。三毛實(shí)在忍不住哭了起來(lái),他多想也有媽媽的保護(hù)。和三毛相比,我們是多么幸運(yùn),多么幸福。

  后來(lái),三毛被一位好心人收留了,和自己的孩子一起撫養(yǎng),還讓三毛讀書(shū)。三毛十分努力,在學(xué)堂里有幾個(gè)同學(xué)用餅干、糖果饞三毛,可三毛根本就不理會(huì),只顧認(rèn)真讀書(shū)。因?yàn)樗胝J(rèn)識(shí)好多字,這樣他就可以干一些簡(jiǎn)單的工作,來(lái)改變自己的生活?珊镁安婚L(zhǎng),因?yàn)橐粓?chǎng)大火,這家好心人燒掉了家里的一切,也燒掉了三毛的幸福生活。三毛又只能繼續(xù)流浪。

  想想三毛在那缺衣少食,吃了上頓沒(méi)下頓的`時(shí)候都能如饑似渴地學(xué)習(xí),對(duì)別人的打擾全然不在意,而我們現(xiàn)在的孩子上下學(xué)有爺爺奶奶、爸爸媽媽專(zhuān)車(chē)接送,書(shū)包有人背,下雨了有人打傘,餓了有人買(mǎi)吃的,反而卻不能一心一意地認(rèn)真讀書(shū)。

  看著流浪的三毛,受盡了各種磨難,我的心里很不是滋味,他比現(xiàn)在的我們還小幾歲,卻在那樣艱苦的環(huán)境里靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力生活下去。他從來(lái)不害怕,反而生活得很樂(lè)觀。而我們現(xiàn)在的小朋友個(gè)個(gè)都是家里的小公主,小王子,稍微受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭鬧不止,想想真是羞愧。

  讀完《三毛流浪記》后,我看穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的等級(jí)分明,富人花天酒地,豐衣足食,窮人流落街頭,乞討為生,風(fēng)餐露宿。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,發(fā)奮讀書(shū),做一個(gè)像三毛一樣誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有愛(ài)心的人。同時(shí)我也從三毛身上學(xué)會(huì)了:不管遇到多大的困難,一直要永遠(yuǎn)向前,在困難面前永不低頭。

讀《三毛流浪記》有感14

  一口氣讀完《三毛流浪記》,不知不覺(jué)我已是淚流滿面了。無(wú)憂無(wú)慮、生活如蜜一樣滋潤(rùn)的我無(wú)法體會(huì)三毛身處逆境的凄涼,更無(wú)法想象現(xiàn)在祖國(guó)以前會(huì)是那副模樣。

  如果,三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,那又會(huì)是一副什么樣的場(chǎng)景?

  真想把三毛帶回家,讓他和我一同睡軟綿的大床,蓋暖和的被子,那他就不用露宿街頭。

  真想把三毛帶回家,我會(huì)把我的.T恤、羊毛衫、羽絨服、耐克鞋統(tǒng)統(tǒng)拿給他穿,那他就不用在寒冷的日子里瑟縮發(fā)抖。

  真想把三毛帶回家,我會(huì)帶他去吃肯德雞、麥當(dāng)勞,還有許許多多好吃的零食,那他就不用為一日三餐而犯愁。真想把三毛帶回家,我會(huì)和他一起上網(wǎng)、聊天、玩游戲,一齊透過(guò)那小小的視頻去看大千世界的奇妙。真想把三毛帶回家,我會(huì)每天和他一起背著書(shū)包上學(xué),一同感受我們作為祖國(guó)未來(lái)的美好。

  如今,祖國(guó)經(jīng)過(guò)六十年的風(fēng)雨滄桑,已發(fā)生了翻天覆地的變化。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神五、神六的成功發(fā)射,更是奠定了中國(guó)這個(gè)東方巨人走在世界前列的地位。我們作為新時(shí)代的接班人,更要珍惜這來(lái)之不易的美好生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)更加輝煌的明天而不懈努力。

讀《三毛流浪記》有感15

  自從學(xué)校有了圖書(shū)館,老師帶我們?nèi)チ撕芏啻,我每次去圖書(shū)館我都喜歡看《三毛流浪記》這本漫畫(huà)書(shū)。

  《三毛流浪記》這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺畫(huà)的漫畫(huà)書(shū),它喚醒了我對(duì)窮苦人的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨、雖然這本書(shū)寫(xiě)非常感動(dòng)人,我卻被它帶入了另一個(gè)世界;街上一片混亂,人群里一片嘈雜,到處是小攤販的叫賣(mài)聲和孩子們的.哭喊聲、酒館里的喧鬧聲、警笛的鳴叫聲、棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞。再看那地上,到處是垃圾糞便、可憐的窮苦人的鮮血、瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的圖畫(huà),使人感到氣悶心酸。

  看了這本書(shū),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,我也喜歡三毛。書(shū)里的三毛雖然是一個(gè)人,但他是千萬(wàn)個(gè)流浪兒的代表。我想;如果不解放,我可能也在它們之中。我恨舊社會(huì),我更愛(ài)新社會(huì),更加體會(huì)到今天的光明社會(huì)來(lái)之不易,今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí)攀登科學(xué)的高峰,把我們的祖國(guó)、我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美好。

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