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神秘島讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-08-16 21:20:22 讀后感 我要投稿

神秘島讀書(shū)心得13篇

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的神秘島讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

神秘島讀書(shū)心得13篇

  神秘島讀書(shū)心得 篇1

  儒勒.凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節(jié)扣人心弦,讀時(shí)如身臨其境,和書(shū)中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險(xiǎn)、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí),是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。

  《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過(guò)上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

  這本書(shū)豐富了我的想象力,在儒勒·凡爾納作家的筆下,工程師史密斯的一舉一動(dòng)都是那么的充滿智慧,他們?nèi)f眾一心,把禿禿的荒島裝點(diǎn)成了一片繁榮的景象,那團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大,如果我們?cè)诨膷u遇難,在生死關(guān)頭徘徊時(shí),又有誰(shuí)可以?shī)^不顧身去營(yíng)救自己的同伴呢,又有誰(shuí),可以在生死關(guān)頭時(shí),把最后一口面包讓給自己的同伴食用呢?團(tuán)結(jié)的力量真大呀,說(shuō)到這里,我都羞愧的低下頭來(lái),當(dāng)我們一起時(shí),并非萬(wàn)眾一心,反倒互澆冷水。

  最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智。為了讓家禽場(chǎng)和住處方便聯(lián)絡(luò),用海邊的生物提煉出了許多化學(xué)物質(zhì),竟然用這些做成了電報(bào),這是一件多么不可思議的事情啊!然而有了計(jì)劃就要去實(shí)踐,我時(shí)常計(jì)劃的.非常完美但又不敢去嘗試,無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)這件事都要堅(jiān)持自己的信念,遇到困難不退縮,才能取得成功!史密斯在做電報(bào)時(shí)遭到了大家的一致反對(duì),但最終史密斯克服了重重困難,完成了做電報(bào)的制作。

  我最佩服的,是他們遇難后的沉著與冷靜。當(dāng)火山中的巖漿噴發(fā)出來(lái)他們沒(méi)有措手不及、四處逃竄,而是聚在一起,商議在哪里避難,當(dāng)他們已經(jīng)明白自家的處境時(shí),也只是躺在巖石上,靜靜地,不動(dòng)聲色的一點(diǎn)點(diǎn)吃著東西。

  我還有很多地方要向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),在這我就不多說(shuō)了,等待你去這本書(shū)中尋找答案。

  神秘島讀書(shū)心得 篇2

  《神秘島》是一部非常有趣的科幻小說(shuō),情節(jié)跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,作品主要敘述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,途中不幸遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些遇難者憑借過(guò)人的智慧和頑強(qiáng)的毅力,克服了各種困難,不僅制造出磚瓦、玻璃、弓箭、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等生活物資,還馴養(yǎng)了許多家禽、綿羊以及兩匹拉車(chē)的驢,并且,他們把這個(gè)島嶼命名為:林肯島,他們?cè)谛u上生活了三年,把小島建設(shè)成了一個(gè)近乎完美的居住地。

  看完這本書(shū),我的感觸頗深:他們?cè)诮咏粺o(wú)所有的條件下,可以把小島建設(shè)成一個(gè)近乎完美的`居住地,我們?yōu)槭裁丛谶@么好的條件下,連一件普通的小事都做不好呢?這是因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的耐心和毅力。所以,從今往后,我要以他們?yōu)榘駱,做事要有耐心和毅力,因(yàn)橹挥羞@樣才能完成你的理想。

  神秘島讀書(shū)心得 篇3

  最近,我讀了一本《神秘島》,書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物特性深深吸引了我。

  《神秘島》講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì)乘坐氫氣球逃脫了,他們中途遭遇風(fēng)暴,被吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上。初到荒島,沒(méi)有住所,沒(méi)有食物,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器,他們沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧克服了重重困難,創(chuàng)造了一切。他們用手表鏡面當(dāng)透鏡取火,他們撿鳥(niǎo)蛋,抓錦雞,制作狩獵工具,他們利用礦石制造炸彈,他們種植莊稼,在荒島自給自足安頓生活,最后重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。

  書(shū)中最讓我敬佩的.是十五歲少年郝伯特。他是一位聰明上進(jìn),知道許多生物知識(shí)的少年,雖然只比我大了三歲,卻利用學(xué)到的知識(shí)為島上居民做出了許許多多的貢獻(xiàn),在我眼里他就一位生物專(zhuān)家,我非常敬佩他。我時(shí)常在想,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  這本書(shū)告訴我,朋友就是你生命中的寶藏。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,隨時(shí)會(huì)面臨風(fēng)浪,或許個(gè)人的力量難以面對(duì),但是朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)有方法幫你渡過(guò)難關(guān)。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在學(xué)校做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。在生活中,做一個(gè)臨危不懼,果斷勇敢的人。

  神秘島讀書(shū)心得 篇4

  這個(gè)故事寫(xiě)了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險(xiǎn)的抗?fàn)帲鲆?jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國(guó)一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng)家園。最終林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號(hào)”回到了美國(guó),開(kāi)始了幸福生活。

  相比于他們的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì)怎樣樣?會(huì)怕死、餓死、渴死……而他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的.花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)枯萎,應(yīng)當(dāng)做挺拔的蒼松,不管狂風(fēng)暴雨也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自我開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線譜,我就會(huì)眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會(huì)不細(xì)心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我所以異常怕吹次高音。有時(shí)會(huì)覺(jué)得自我很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺(jué)得自慚形穢。

  有一個(gè)片段寫(xiě)了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他能夠忍受長(zhǎng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢啊!書(shū)中有寫(xiě)到“神秘人”,可是一向都不明白他究竟是誰(shuí),到了之后,才明白他是尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫(xiě)信讓“鄧肯”號(hào)救他們。多么善良的人!這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)一向以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

  神秘島讀書(shū)心得 篇5

  媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國(guó)人凡爾納。他在一百多年前寫(xiě)了這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥。史密斯被救。海里的`紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。

  這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

  這本書(shū)里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋(gè)很聰明的人。如果沒(méi)有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒(méi)有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來(lái)好處的物品。

  這本書(shū)真有趣,大家都來(lái)看看吧。

  神秘島讀書(shū)心得 篇6

  這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷。當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!弊x了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的'精神戰(zhàn)勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

  神秘島讀書(shū)心得 篇7

  故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。小說(shuō)將現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合起來(lái),情節(jié)跌宕起伏,充滿了對(duì)奇異多姿的自然界的描寫(xiě),并且把各種知識(shí)融會(huì)到驚心動(dòng)魄的故事之中。作品洋溢著樂(lè)觀主義精神,深信人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢,無(wú)私的人,他就像現(xiàn)在所有與新型冠狀病毒斗爭(zhēng)的醫(yī)生一樣。在這些眾多勇敢的,偉大的醫(yī)生、護(hù)士等等醫(yī)護(hù)人員中,我最敬佩的是武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)——張定宇。

  一開(kāi)始不太關(guān)注新聞的我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)武漢金銀潭醫(yī)院,并不知道此醫(yī)院的院長(zhǎng)竟是如此的偉大!靶宰蛹保且?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了。”他沉默了一會(huì)兒,平靜地提起那個(gè)埋在心里的'秘密:“我是一個(gè)漸凍癥患者,雙腿已經(jīng)開(kāi)始萎縮,全身慢慢都會(huì)失去知覺(jué)。我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里,搶回更多的病人。”這段話令我十分的感動(dòng),可能拍在電影里都會(huì)成為經(jīng)典名句吧。但不可避免的是,這是事實(shí)。有可能在電影中看到過(guò),也有可能在過(guò)去,我們猜想過(guò),事實(shí)證明,這種恐怖的事情發(fā)生在了生活中,更有一位電影中的“男主角”出現(xiàn)在了生活中——張定宇,盡管他自己身患漸凍癥,妻子感染上新型冠狀病毒(現(xiàn)已治愈),仍堅(jiān)守崗位,不惜日夜地幫助所有確診人員,管理醫(yī)院秩序,更得時(shí)刻注意自身身體狀況……換成是我,我肯定不能堅(jiān)持下來(lái),更沒(méi)有多余的心思去關(guān)心如此之多的病患者。我對(duì)他十分的敬佩。如此的偉大,無(wú)私,勇敢啊。

  再次向這些在醫(yī)院工作的人員表示由衷的感謝及祝愿此次#國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件#能早日解決,在全球最紅的大公雞能逐漸變淡,回歸原始的狀態(tài)。

  神秘島讀書(shū)心得 篇8

  在班中書(shū)架上,我見(jiàn)到了這本《神秘島》,它讓我如癡如醉。寒假中,我又讀了一遍,有了更多的感悟。

  這本書(shū)寫(xiě)的是在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,一群不向德國(guó)屈服的人,在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,冒險(xiǎn)搭乘氣球逃離?蓺馇蛟谥型緣牧耍鼈兟湓诹艘粋(gè)荒島上。他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是努力的團(tuán)結(jié)起來(lái),在大家的努力下,他們做好了各種生活用品,這樣過(guò)了四年。第四年的時(shí)候,海盜入侵海島,他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的幫助下,打敗了海盜,治好了哈伯特,去相鄰的海島找到了被流放在那里的艾爾通。但是尼摩船長(zhǎng)卻在幫助他們之后因病去世與鸚鵡螺號(hào)沉入海底。最后海島上火山爆發(fā),他們幸運(yùn)的活了下來(lái),乘著“鄧肯號(hào)”返回了祖國(guó);厝ズ,他們用尼摩船長(zhǎng)留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一塊土地,仍然團(tuán)結(jié)的在一起生活。

  當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫(xiě)史密斯被海浪給沖走,他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了20年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護(hù)在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的`她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?堅(jiān)持不懈的精神讓它們堅(jiān)定不移。

  另外是團(tuán)結(jié),島上的居民一直可以生活,并能回到祖國(guó)所依靠的就是團(tuán)結(jié)。如果他們不團(tuán)結(jié),怎么堅(jiān)持到第四年?五個(gè)人各有所長(zhǎng),缺誰(shuí)都不行,如果他們一開(kāi)始就放棄工程師,那就有可能被水淹死,也有可能沒(méi)有火,或像艾爾通沒(méi)被他們救以前,生吃肉,像個(gè)野人。那樣會(huì)怎樣?想想也知道吧。

  讀了這本書(shū),我明白了要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)。

  神秘島讀書(shū)心得 篇9

  讀這部法國(guó)作家儒勒·凡爾納的小說(shuō)《神秘島》是在我初中時(shí),雖過(guò)去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。

  要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者,這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰(zhàn)地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養(yǎng)的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬,屬于哈丁的。趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。

  來(lái)到孤島,大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng),開(kāi)始了原始生活,還有大刀、弓箭、釘子等等,經(jīng)過(guò)大家的努力,“居民”們有了兩個(gè)住宅,建了一條“城”河,存糧的地方和湯鍋都有了,還有面包,居民們的日子在團(tuán)結(jié)理解下過(guò)的很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié),在島上還安了一個(gè)電臺(tái),他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,也有許多離奇的事發(fā)生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死時(shí)卻找到了救命藥,海盜入侵被魚(yú)雷炸飛,剩余的五個(gè)匪徒流竄五個(gè)月后突然死亡,身上有個(gè)紅點(diǎn),以及一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。原來(lái)尼莫船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,但他不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有生活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來(lái)后不久,他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó),用尼摩船長(zhǎng)留下的的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)下一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冎,荒島如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來(lái)的。

  是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的,如果一個(gè)人在荒島上生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們五個(gè)人缺一不可:缺了工程師,他們就無(wú)法制造生活用品,無(wú)法知道自己的.地理位置,就連日常生活最容易得到的火都無(wú)法攝取。缺了水手,他們就不能制造船只去塔布島救人。缺了赫伯他們吃的東西就沒(méi)有安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢酪安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜。如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。古今中外有無(wú)數(shù)名言說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的重要,例如:共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。

  犧牲精神也令我為之感動(dòng),尼摩船長(zhǎng)在并入膏肓?xí)r,還不忘這些人。他獨(dú)自駕船到幾千英里外的塔布島,而他駕駛的船,只是一直最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。如果不是尼摩船長(zhǎng)留的紙條,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們。

  格蘭特船長(zhǎng)兒女的守信之舉更令我由心的敬佩,當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),這些遇難者再次遇險(xiǎn),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的愛(ài)爾頓。十三年前,他們?cè)?jīng)約定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)啦,他們做到了當(dāng)初的承諾。

  說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。

  其實(shí)讀完這本書(shū)還有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。

  其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心。也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。

  其二,是這些人,不,是凡爾納的知識(shí)。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻,但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí)。智慧,但不枯燥乏味;鹚、槍*、電池和帆船,凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將它們的特點(diǎn),甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識(shí)。這樣豐富的知識(shí),你不佩服嗎?

  神秘島讀書(shū)心得 篇10

  《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學(xué)家在監(jiān)獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄,但是因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)暴而被迫卷到了太平洋上的一個(gè)無(wú)名荒島上,一直生活了整整四年。最后,他們憑借著自己的聰明智慧離開(kāi)了小島,回到各自的家鄉(xiāng),從此過(guò)上了幸福的生活。

  在這本書(shū)中,作者所寫(xiě)的扣人心弦的情節(jié),精彩的故事以及風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都引人入勝,令讀者欲罷不能。其中,他們剛開(kāi)始的“島上”生活雖然十分艱苦,一無(wú)所有。但是,他們憑借著水手的堅(jiān)毅與果斷,植物學(xué)家的見(jiàn)多識(shí)廣,記者的大膽勇敢,工程師的聰明智慧與他的仆人的`忠心耿耿……漸漸創(chuàng)造出了屬于他們的第一個(gè)花崗巖石屋、第一個(gè)十字鎬、第一艘船、第一個(gè)麥坊……

  其中,工程師的智慧令我驚訝不已,他懂得如何制造炸彈、工具,甚至武器,怎樣使這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,這個(gè)隊(duì)伍也不是他一個(gè)人的事,其他的成員也發(fā)揮了他們自己力所能及的事情與特長(zhǎng),并互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才逃脫小島,回到家鄉(xiāng)。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)的話“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!

  《神秘島》這本書(shū),不只是講述了他們?nèi)绾卧诮^境中生存,也教會(huì)了我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),不要企圖命運(yùn)拯救自己,而是改變命運(yùn)。

  神秘島讀書(shū)心得 篇11

  《神秘島》是法國(guó)作家“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的科幻三部曲的第三部。小說(shuō)描寫(xiě)的在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離,中途遭遇風(fēng)暴被拋到一個(gè)荒島上的故事,他們團(tuán)結(jié)互助,同甘共苦,依靠自己的智慧和毅力,將荒島改造成了樂(lè)園,最后鄧肯號(hào)前來(lái)拯救他們,讓他們重返祖國(guó)的懷抱。

  我十分欽佩書(shū)中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的.精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。作者寫(xiě)這篇小說(shuō)表現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

  神秘島讀書(shū)心得 篇12

  “堅(jiān)持”仿佛就是夢(mèng)的翅膀,在一望無(wú)際的天空中不會(huì)迷茫的翱翔,“勇敢”讓你變得勇往直前,不在懦弱的威脅下低頭!品味一本蕩氣回腸的書(shū),正如品味一生的五味雜陳!

  這一本書(shū)是一艘乘風(fēng)破浪的船,智慧就是它挺拔的潔白的帆,船舵由讀者來(lái)掌握,駛向那無(wú)盡的知識(shí)海洋。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里,疲憊的過(guò)著暗無(wú)天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄,于是就偷偷摸摸做了一個(gè)龐然大物——熱氣球,逃離了監(jiān)獄,可是人算不如天算,這一伙人在高空遇難了。但是,讓人難以捉摸的“緣分”又再次讓他們團(tuán)聚,他們有了一個(gè)家,并且有了船有了槍?zhuān)畹挠凶逃形。他們坐船去鄰近的小島上去探索,找到了一個(gè)被流放的“野人”艾爾通……最后火山爆發(fā)了,他們也就離開(kāi)了這個(gè)小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人,同心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo),不辭辛苦的奮力向前。

  我覺(jué)得在平常的生活中,應(yīng)該及時(shí)的從浩如煙海的書(shū)中汲取精華,要達(dá)到飽覽群書(shū)程度,才有可能變成像工程師那樣的人。我們對(duì)于那種知道自己的.錯(cuò)誤,就馬上悔改的人,不能用帶色眼鏡去看他,艾爾通知錯(cuò)就改,工程師等人不計(jì)前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的“勇敢”讓我難以忘懷,他為了大家的生死,不顧自己的存亡。還有那位出色的記者“斯疲萊”,為了全國(guó)的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞,不惜自己的生命,他是多么的敬業(yè)呀!為什么他們能逃出小島?因?yàn)樗麄儗?shí)在是太團(tuán)結(jié)、太默契了,每一個(gè)人的心中都有著他人,始終銘記著:這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為了自己,為了大家,都要好好的活下去!讀一本好書(shū)獲得的好習(xí)慣、好品質(zhì)……是多么多呀!

  親愛(ài)的朋友,請(qǐng)拿起你手中的書(shū),收獲更多的“陽(yáng)光”。

  神秘島讀書(shū)心得 篇13

  神秘島講述了一個(gè)這樣的故事:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,流落荒島的幾位落難者,塞勒斯·史密斯,彭克洛夫,杰丁·斯皮萊,納布,以及哈伯特,利用自己的地質(zhì)地理、化學(xué)、工程學(xué)等知識(shí)拯救自己,馴化了一只黑猩猩朱普,同時(shí)也拯救了艾爾通。不過(guò)這并不只是他們自己的努力。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是尼摩船長(zhǎng)。

  本書(shū)令我最震驚的部分便是在荒島求生中,數(shù)學(xué),地理學(xué),天文學(xué),物理學(xué),工程學(xué),動(dòng)植物學(xué)等一系列自然科學(xué)發(fā)揮的作用;蛟S在日常學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:我們學(xué)習(xí)是為了什么,若自己回答,則通常是無(wú)解。不過(guò)這本書(shū)給了我們一個(gè)最好的答案:為了自己。《神秘島》中生動(dòng)有趣的情節(jié),會(huì)讓我對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生無(wú)比的崇敬。這種展現(xiàn)科學(xué)偉力的例子書(shū)中比比皆是:在手上工具和儀器嚴(yán)重缺乏的情況下,算出了小島的緯度;就地取材用粘土和水建造爐子……。

  除此之外,書(shū)中的人物也有許多可貴的品質(zhì),例如熱愛(ài)生活,樂(lè)觀豁達(dá),團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有創(chuàng)新等等。不過(guò)書(shū)中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上,這個(gè)五個(gè)人的小群體就遇到了地理環(huán)境不熟悉,沒(méi)有東西吃,沒(méi)有地方住的困難。后來(lái)又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷,重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們并沒(méi)有被這些接踵而至的災(zāi)難擊潰。相反,島上的日子到過(guò)的一年比一年有質(zhì)量。

  在平時(shí)生活中,我很喜歡繪畫(huà),經(jīng)常會(huì)畫(huà)自己的偶像來(lái)致敬他們。但以畫(huà)致敬的過(guò)程可不是一帆風(fēng)順。有時(shí)我能很快找到相貌的精髓,畫(huà)的非常像,而更多的時(shí)候,則是起個(gè)輪廓,一點(diǎn)繪畫(huà)對(duì)象的影子也沒(méi)有,如果繼續(xù)畫(huà)下去還是這么不像的話,我自己心里也過(guò)不去。每次的.這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己的繪畫(huà)能力感到懷疑,也許我真的不適合畫(huà)人物吧。不過(guò)幸好每次我都堅(jiān)持下來(lái)不斷改進(jìn)。完成一幅畫(huà)的時(shí)間有可能是幾個(gè)小時(shí),有可能是幾天,但這都不算什么,因?yàn)槲蚁矚g,對(duì)于自己喜歡的事情,就需要堅(jiān)持下去,至今我的畫(huà)本里沒(méi)有一幅是半成品。

  本書(shū)的作者“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納本身也是一個(gè)很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師,但凡爾納本人卻酷愛(ài)科學(xué)和文學(xué),凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多,他不但沒(méi)有放棄,還在自己心中建立了一座神秘島,并用超凡的想象力和非凡地文學(xué)才華,把心中的圖景用生動(dòng)的文字描繪出來(lái),與人們能一起分享他心中的那份美好。

  這是一本值得仔細(xì)閱讀的經(jīng)典,每次閱讀都能給我?guī)?lái)不一樣的感受。現(xiàn)在,我的心中建起了一座神秘島,從中我能獲得面對(duì)逆境時(shí)解決問(wèn)題的能力與精神力量。

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