環(huán)境調(diào)查報(bào)告[推薦]
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的環(huán)境調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告1
前言
千燈湖是屬于城市中軸線大型綜合公園,位于佛山市南海區(qū)。該公園由一境外公司完成規(guī)劃方案,建成之初就其形式、營(yíng)造方法、設(shè)計(jì)理念等都有不少給人耳目一新之處。對(duì)這些異同之處,也產(chǎn)生了一些爭(zhēng)議,既得到部分人好評(píng),又受到部分人批評(píng)。目前,公園投入使用3年多了,其實(shí)際使用效果如何?實(shí)際使用中存在哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?本文著重對(duì)千燈湖公園使用者進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并在調(diào)查結(jié)果基礎(chǔ)上加以分析研究得出一些結(jié)論,希望這些結(jié)論對(duì)大型綠地空間的設(shè)計(jì)、建設(shè)有一定參考意義。
一、概況
千燈湖公園(圖1)位于南海中心城區(qū)總體規(guī)劃的中心位置,處在由南七路、南八路、海三路、海八路圍合成的中軸線開(kāi)放空間中。屬于城市中軸線大型綜合公園。長(zhǎng)3㎞多,寬260m左右,占地約70hm2,其中湖面面積約19hm2。千燈湖的整體空間骨架是“挖湖堆山”而來(lái),中部形成長(zhǎng)3㎞的寬闊湖面,周邊是高4-5m的山體圍合。
綠化空間:大部分植物集中在山體上的自然、多層次式的樹(shù)群式栽植中。結(jié)合瀑布配置有別于其它地段的水邊植物,密集而生長(zhǎng)爛漫,充滿潺潺流水的野趣;位于千燈湖南入口附近的幾個(gè)可進(jìn)入的小島,采用自然式栽植,濃密的灌木配以或散或聚的塑石,憑添許多趣味。
公共活動(dòng)空間:主要是由環(huán)湖的游步道把與周邊山體結(jié)合的掩體商業(yè)建筑、管理房等,以及各個(gè)節(jié)點(diǎn)如迷宮小廣場(chǎng)、塑石山谷、市民廣場(chǎng)、步道相應(yīng)局部擴(kuò)大的休息空間、廊架等相連組織成有序又變化多樣的公共活動(dòng)空間;其次是沿山體頂部安排了園路連接組織一些觀景平臺(tái)及節(jié)點(diǎn),平臺(tái)和節(jié)點(diǎn)上安排了廊架、燈塔等構(gòu)筑物,既充實(shí)、限定了節(jié)點(diǎn)空間,又能形成標(biāo)志物起到控制和組織全園景觀空間的作用。
交通空間:全園共設(shè)有8個(gè)出入口通向城市干道,完全是開(kāi)放性的,僅市民廣場(chǎng)入口設(shè)有獨(dú)立停車(chē)場(chǎng)空間。入口的開(kāi)放不僅是空間的開(kāi)放,而且是心理感受上的真正開(kāi)放。公園與城市干道相交的.幾個(gè)交叉口都與公園形成一體化設(shè)計(jì)。
視覺(jué)文化空間:包括視景、天際線、歷史文化因素等。由山體圍合了整個(gè)公園,阻隔了城市交通的噪音、廢氣,營(yíng)造出一個(gè)基本上沒(méi)有視線干擾的自然開(kāi)放空間;山體的高差加上山體上的樹(shù)群式植被和燈塔及廊架等構(gòu)筑物,產(chǎn)生了起伏有致的天際線;各個(gè)景觀空間相互交叉疊合,有序分布,產(chǎn)生對(duì)景,相映成趣。游步道沿著彎曲流暢的水岸線,因著山體的坡度和山體的彎曲的邊緣線,引領(lǐng)著人們步移景異、景觀亮點(diǎn)在山體的剪影背后層出不窮;對(duì)建筑小品、坡道、欄桿等運(yùn)用統(tǒng)一的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,如粗毛石與紅色砂巖的組合,統(tǒng)一的色彩體系和細(xì)部特征,增加視覺(jué)的駐留,突出了景觀空間的特征與印象,形成景觀空間特定的基本情調(diào)。
關(guān)于歷史文化因素的體現(xiàn),千燈湖公園主要是為人們提供一個(gè)舒適、健康的外部休閑、游憩的場(chǎng)所,注重良好的生態(tài)環(huán)境和使用的舒適及協(xié)調(diào)美觀的景觀效果。
二、千燈湖公園植物空間類(lèi)型及植物材料選擇
千燈湖植物空間豐富,主要有以下植物景觀類(lèi)型:
(1)樹(shù)群植物景觀植物材料選擇:大葉榕、小葉榕、水石榕、羊蹄甲、印度紫檀、陰香、木棉、麻楝、刺桐、塞楝、黃槐、蒲葵、海棗、大葉紫薇、散尾葵、南洋楹、非洲欖仁-紅繼木、四葉紅花、黃榕、簕杜鵑、杜鵑、大紅花、小葉紫薇。使用效果:形成植物景觀整體風(fēng)格,起均質(zhì)連續(xù)作用,片植灌木的景觀效果好,樹(shù)群草坡的配置使可進(jìn)入性良好。
(2)溪谷巖石景觀植物材料選擇:大王椰子-散尾葵、花葉良姜、蒲葵+辟荔、腎蕨。使用效果:運(yùn)用葉形、葉色的對(duì)比使多樣性的植物組合成層次豐富的瀑布溪流景觀,成為視覺(jué)趣味點(diǎn)。
(3)樹(shù)陣景觀植物材料選擇:小葉榕。使用效果:形成舒適的覆蓋空間供觀看廣場(chǎng)的活動(dòng);但節(jié)假日使用高峰期位置不夠用。
三、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果及初步分析
問(wèn)卷內(nèi)容包括:性別、年齡、文化程度、來(lái)此公園頻率;到此公園路程耗時(shí);到此公園的目的;對(duì)此公園的整體印象;對(duì)此公園哪里印象最深;在公園活動(dòng)地點(diǎn)選擇;進(jìn)行的主要活動(dòng);還應(yīng)該增加項(xiàng)目情況;公園的長(zhǎng)度感知;對(duì)戶外空間性質(zhì)的取向;綠化感知及取向;出入口的設(shè)置;的小品、設(shè)施使用情況等。
本次調(diào)研共發(fā)放問(wèn)卷350份,收回341份,回收率97.4%;有效問(wèn)卷326份,有效率93.1%。有效問(wèn)卷被調(diào)查者中男性占54%,女性占46%。少年兒童(15歲以下)占11%;青年人占(16歲~35歲)32%;中年人(36歲~55歲)占24%;老年人(56歲以上)占33%。
調(diào)查結(jié)果及初步分析如下:
(1)總體滿意度
從調(diào)查結(jié)果看,使用者對(duì)于千燈湖公園總體非常滿意,說(shuō)明人們確實(shí)是需要這一類(lèi)的戶外空間。
(2)使用者特性
使用者包括老人、家庭主婦、學(xué)生、小孩等各種年齡層次,大部分經(jīng)常性到這個(gè)公園游玩。千燈湖公園較遠(yuǎn)離城市中心區(qū),而且尺度大,使用者包括能步行到達(dá)的附近居民,及乘坐交通工具到達(dá)的本市居民,經(jīng)常還有旅游觀光的團(tuán)體和個(gè)人到來(lái)。
(3)關(guān)于空間層次
從調(diào)查中可知,絕大多數(shù)人們對(duì)戶外游憩空間的取向都傾向于開(kāi)闊。使用者對(duì)千燈湖的空間感覺(jué)是開(kāi)闊并視線良好(占100%),但有許多使用者反映千燈湖公園不夠舒適。由此可見(jiàn),在帶狀公園中營(yíng)造休息、滯留等多種空間層次的重要性。
(4)關(guān)于整體印象
使用者對(duì)公園的總體印象都是整體性強(qiáng)、印象完整。對(duì)千燈湖印象最深的是燈塔構(gòu)筑物(占48.8%)。關(guān)于千燈湖的整體協(xié)調(diào)性,無(wú)論從使用者或是專(zhuān)業(yè)人員的角度,都處理得較為成功。使用者對(duì)水中不可到達(dá)的大型亭的建設(shè)表示不滿(占75%)。可見(jiàn)對(duì)于使用者來(lái)說(shuō),出發(fā)點(diǎn)是健康、安全、舒適,更注重設(shè)施的使用功能。
(5)關(guān)于中心
許多使用者在使用帶狀公園時(shí),經(jīng)常是直接到達(dá)某個(gè)節(jié)點(diǎn)空間,或散步過(guò)程中受吸引而停留在某個(gè)節(jié)點(diǎn)(占61.7%)。而且許多使用者喜愛(ài)就近活動(dòng)(占82.9%)。因此,在各個(gè)區(qū)段需要有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、完善的,類(lèi)似中心的節(jié)點(diǎn)空間,以供人們聚集。
(6)關(guān)于綠化形式
多數(shù)使用者認(rèn)為千燈湖公園的綠化應(yīng)該以大樹(shù)為主(占81.7%)用來(lái)遮陰,草坪、灌木不要太多(分別占53.8%和49.1%),說(shuō)明人們?cè)诖蟪叨瓤臻g中對(duì)遮蔭等的需求。
(7)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容
使用者在公園的主要活動(dòng)內(nèi)容是散步,其次是體育鍛煉、陪伴小孩、騎自行車(chē)、聊天、放風(fēng)箏、拍照等較為多樣性的活動(dòng)。促進(jìn)運(yùn)動(dòng)、利于交往、有利于人們身心健康。
(8)關(guān)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
較多使用者建議增加活動(dòng)場(chǎng)地,特別是羽毛球、籃球等場(chǎng)地及游樂(lè)設(shè)施場(chǎng)地。另外,較多使用者認(rèn)為垃圾桶及公廁等設(shè)施不足。同時(shí)還認(rèn)為雕塑、小品等藝術(shù)景觀較缺乏。
(9)關(guān)于出入口
多數(shù)使用者認(rèn)為公園的出入口標(biāo)志性較強(qiáng)、各出入口相距較合適而使用方便。
(10)關(guān)于長(zhǎng)度
48.9%的使用者認(rèn)為千燈湖公園有點(diǎn)長(zhǎng)。主要原因是千燈湖公園沿園路系統(tǒng)的駐留性小空間不足,缺乏休息設(shè)施,造成容易產(chǎn)生疲乏感。
四、結(jié)論
通過(guò)以上調(diào)查分析,總結(jié)出以下若干結(jié)論以供同類(lèi)或相近類(lèi)型公園設(shè)計(jì)、建設(shè)時(shí)參考。
(1)該類(lèi)型公園應(yīng)充分考慮市民到達(dá)方式,合理設(shè)置出入口。
(2)該類(lèi)型公園保持空間視線開(kāi)闊的同時(shí)應(yīng)該營(yíng)造豐富的空間層次,例如休息滯留空間等。
(3)該類(lèi)型公園應(yīng)該有具有標(biāo)志性的構(gòu)成元素,有利于人們認(rèn)知。
(4)該類(lèi)型公園不適合建筑過(guò)多功能單一(例如純觀賞功能)的大型設(shè)施。使用者注重健康、安全、舒適以及設(shè)施的使用功能。
(5)該類(lèi)型公園應(yīng)該考慮中心分主次,分區(qū)段設(shè)置中心,多中心的并存。
(6)該類(lèi)型公園應(yīng)該十分注重遮陰、休息及其它人性化設(shè)施。
(7)該類(lèi)型公園活動(dòng)內(nèi)容及空間盡可能豐富,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)、利于交往、有利于人們身心健康。
(8)該類(lèi)型公園應(yīng)當(dāng)充分考慮人步行疲勞距離因素,適當(dāng)設(shè)置休息設(shè)施與空間。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告2
調(diào)查時(shí)間:
20xx年2月27日
調(diào)查對(duì)象:
樹(shù)木和水的污染
調(diào)查方法:
觀察周?chē)沫h(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料
調(diào)查過(guò)程:
首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹(shù)木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹(shù)木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹(shù)木減少了嗎?叔叔阿姨門(mén)回答道:“現(xiàn)在的`樹(shù)木不停地在減少!苯又,我們又訪問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)幔俊蹦俏焕咸f(shuō):“這里的水。〔皇桥K,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚(yú)兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”
調(diào)查結(jié)果:
我們應(yīng)該多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣子的話,如果每人種一棵樹(shù),那么全中國(guó)就種了13億棵樹(shù),如果每人砍一棵樹(shù),那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹(shù)木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹(shù)木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹(shù),少扔垃圾,多騎自行車(chē),我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車(chē)子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查的目的和出發(fā)點(diǎn)
近年來(lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,為了貫徹黨“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),把我國(guó)建立成綠色節(jié)約型社會(huì),防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民的義務(wù)。在學(xué)校的動(dòng)員和鼓勵(lì)下,我們參加了環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
二、調(diào)查時(shí)間、對(duì)象、方法
20xx年8月,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到德州市的一些小區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。我們通過(guò)觀察周?chē)沫h(huán)境,訪問(wèn)過(guò)往路人并做了問(wèn)卷調(diào)查,回去后又上網(wǎng)查找許多資料。我們主要的調(diào)查對(duì)象為人們的生活環(huán)境,生活方式,大氣污染,水污染,樹(shù)木的砍伐等。
三、調(diào)查過(guò)程
首先我們來(lái)到小區(qū),看到清潔阿姨在掃垃圾,就前去訪問(wèn)通過(guò)交談我們得知,雖然人們的素質(zhì)有所提高,但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑,隨地吐痰。這種不文明的現(xiàn)象值得關(guān)注。旁邊來(lái)了一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的大姐,我們向前詢問(wèn)了一些生活方式,我們心里得到一絲安慰。大姐告訴我們:少扔垃圾,把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶,多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),節(jié)約用水,把洗澡水洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)洗臉,洗頭發(fā),洗碗。
一眼望去,小區(qū)綠化水平還可以,數(shù)目較少,草坪較多,但空氣并不新鮮,總有一股奇怪的味道在空氣中彌漫著,我們老到物業(yè)處進(jìn)行了交流,造成環(huán)境污染源是1公測(cè)所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心2工廠排出的廢水又黑又臭,還漂浮著一些穢物3工廠排出的廢氣體中含有粉塵、鉛、煤灰登對(duì)身體有害的物質(zhì)5公園的草坪上常有游人丟棄垃圾,及不講衛(wèi)生有影響市容,這些污染是空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害。
通過(guò)幾天的調(diào)查,我們做了一份調(diào)查問(wèn)卷。
一、調(diào)查的內(nèi)容及方法:
通過(guò)對(duì)路人以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的提問(wèn),了解他們對(duì)各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問(wèn)卷調(diào)查表發(fā)給他們填寫(xiě),為接下來(lái)我的分析及整理做出鋪墊。
二、總體狀況及分析:
通過(guò)對(duì)路人及環(huán)衛(wèi)工人的調(diào)查,以及對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn),人們普遍對(duì)當(dāng)前環(huán)境表示不滿,只有在極個(gè)別地段人們表示差強(qiáng)人意,針對(duì)這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點(diǎn)。下面,我將針對(duì)這些情況做一些系統(tǒng)的匯報(bào)及整理。
1、調(diào)查人群
由于精力有限,在各主干道上我們只訪問(wèn)了很少的路人及環(huán)衛(wèi)工人,所以,我們調(diào)查的人群結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,所調(diào)查的一些問(wèn)題及征求的建議也只能代表極個(gè)別觀點(diǎn),但這并不影響所做調(diào)查的整體方向,它能對(duì)德州市的環(huán)境衛(wèi)生作出一定的反應(yīng),因此有一定的借鑒性和改進(jìn)性。
2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
a、很多人反映很少和家人及同事談?wù)撚嘘P(guān)環(huán)境現(xiàn)狀的問(wèn)題,對(duì)有些方面的活動(dòng)也相對(duì)冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動(dòng),當(dāng)然參加的也很少啦。
b、調(diào)查中的多數(shù)人雖然認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動(dòng)。
c、人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)總體上欠缺,尤其是在一些費(fèi)精力的活動(dòng)(分類(lèi)垃圾)上,更加顯得力不從心了。
d人們反映政府的一些活動(dòng)未曾下達(dá)到基層,百姓根本就不知道就結(jié)束了。這就反映在政府的交流機(jī)制上。
e、政府在環(huán)境保護(hù)上面的投資相對(duì)較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對(duì)一些污染大的工廠更是放縱,并為對(duì)這些稅收大戶進(jìn)行整治,只要其交納一定的處理費(fèi)就行了,這在一定程度上影響了人們的居住環(huán)境。
f、大多數(shù)被調(diào)查者反應(yīng)他們的自律能力很差。
3、分析原因
a、自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高,文化素質(zhì)也就低,因此對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的種種看法和觀點(diǎn)都會(huì)受到影響。
b、政府以及相關(guān)部門(mén)所采取的措施未下達(dá)到各階層,以及有些政府機(jī)構(gòu)的陽(yáng)奉陰違,導(dǎo)致措施不能有力的進(jìn)行。
c、環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)有關(guān)部門(mén)總體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞,使環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進(jìn)度。
d、個(gè)體之間的`思想道德水平不一,對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)也就不同。
e、社會(huì)教育力度不夠,尤其是對(duì)下一代的教育欠缺,俗話說(shuō):孩子是社會(huì)的未來(lái)。但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對(duì)環(huán)保有所重視,他們欠缺這方面的知識(shí),學(xué)校及社會(huì)未對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的教育。
四、調(diào)查總結(jié)
大氣污染對(duì)氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對(duì)局部地區(qū)和全球氣候都會(huì)產(chǎn)生一定影響,尤其對(duì)全球氣候的影響,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這種影響將是很?chē)?yán)重的。
一:大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因?yàn)槿剂先紵勾髿庵械亩趸紳舛炔粩嘣黾,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)”,致使地球氣溫上升。
二:臭氧層是地球最好的保護(hù)傘,它吸收了來(lái)自太陽(yáng)的大部分紫外線。然而近二十年的科學(xué)研究和大氣觀測(cè)發(fā)現(xiàn):每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄,事實(shí)上在極地大氣中存在一個(gè)臭氧“洞”這種臭氧損耗現(xiàn)象是一種反,F(xiàn)象,這是否表明這一紫外線吸收層正處于全球性災(zāi)難呢?通過(guò)不斷的科學(xué)研究,人們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)釋放的物質(zhì)嚴(yán)重的破壞了臭氧層,當(dāng)然這種現(xiàn)象還受到這一地區(qū)獨(dú)特的氣象狀態(tài)(極渦、寒冷的平流層溫度、極地平流層云)的影響。
三:有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。人們對(duì)酸性排放物已經(jīng)有了控制,但仍然還有酸雨現(xiàn)象。大氣塵?赡苁窃斐伤嵊陠(wèn)題的另一原因。許多環(huán)境問(wèn)題是跨國(guó)界的,甚至是全球的。像溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國(guó)的努力才可能逐漸解決。如果人類(lèi)一如既往地破壞環(huán)境,那么人類(lèi)就一定會(huì)在不久的將來(lái),如恐龍一般滅絕,地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史,所以我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們賴以生存的地球。我們相信,只要大家共同努力,一定能夠夠共同見(jiàn)證一片蔚藍(lán)的天空,一定能夠共創(chuàng)一個(gè)美好的明天。
大氣污染對(duì)地球的影響很大,主要有以下幾方面:首先是對(duì)人體健康的危害:人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。,因此,若是大氣中污染物的濃度很高時(shí),會(huì)造成急性污染中毒,或使病狀?lèi)夯,甚至在幾天?nèi)奪去幾千人的生命。其實(shí),即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。
其次是對(duì)植物的危害:當(dāng)大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對(duì)植物的危害是十分嚴(yán)重的。當(dāng)污染物濃度很高時(shí),會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當(dāng)污染物濃度不高時(shí),會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見(jiàn)什么危害癥狀,但植物的生理機(jī)能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。
通過(guò)這次調(diào)查,我了解到了環(huán)境的惡化情況;亦了解了清潔工人們的辛苦。如果我們?yōu)閳D個(gè)方便,而亂丟垃圾,是一種丑惡的行為。我在此呼吁:請(qǐng)大家保護(hù)地球,保護(hù)我們的家。環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告4
造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。,作文頻道特意為大家收集整理了寫(xiě)環(huán)境調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助大家,也希望大家可以學(xué)習(xí)進(jìn)步。
近年來(lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
以下是實(shí)地調(diào)查出來(lái)的報(bào)告: 造成環(huán)境污染的污染源是:
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的`廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體。
看了這么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告5
在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱(chēng)。在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我作了調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:
20xx年4月15日晚。地點(diǎn):家庭網(wǎng)絡(luò)。調(diào)查對(duì)象:全球自然生態(tài)環(huán)境情況。
調(diào)查結(jié)果:
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類(lèi)破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說(shuō)地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。
2。淡水資源危機(jī)。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無(wú)法飲用的.海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國(guó)家被列為嚴(yán)重缺水的國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬(wàn)平方公里,我國(guó)500多個(gè)城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類(lèi)的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國(guó)的科羅拉多河,中國(guó)的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和,全球愛(ài)荒漠化影響的國(guó)家有100多個(gè),荒漠化以每年5——7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛(ài)爾蘭的面積。對(duì)于受荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記:
人們將面臨的危機(jī)有很多,如果人類(lèi)一如既往地破壞環(huán)境,那么人類(lèi)將會(huì)滅絕,地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告6
一、營(yíng)造氛圍,工作落實(shí)
1、加強(qiáng)校園建設(shè),提升校園魅力
過(guò)去,由于各方面的原因,學(xué)校操場(chǎng)塵土飛揚(yáng),院落坑凹不平,門(mén)窗破爛不堪,墻壁污穢陳舊,校園衛(wèi)生死角多,綠化面積小,“創(chuàng)建”活動(dòng)開(kāi)展以后,我們下大氣力,多方籌資,花了近二百萬(wàn)元改善學(xué)校的環(huán)境。
一是硬化校園:在20xx年,學(xué)校投資一百多萬(wàn)元硬化了操場(chǎng)和校園。
二是綠化校園:在20xx年,學(xué)校在原有綠化的基礎(chǔ)上,新增加操場(chǎng)綠化帶200m2,后花園綠化帶100m2,花壇四個(gè),使綠化面積增加到900m2,樹(shù)種、花種增加到30多種。 三是凈化校園:在20xx年,學(xué)校投資30萬(wàn)元粉刷了教學(xué)樓面墻,更換了所有的窗戶,部分更換了學(xué)生桌凳,教師辦公室統(tǒng)一貼了地板轉(zhuǎn),更換了新辦公桌椅。同時(shí)增加衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施。
四是文化校園:學(xué)校利用主教學(xué)樓、南北教學(xué)樓、操場(chǎng)四周的墻壁上宣傳學(xué)校的愿景目標(biāo),張貼素質(zhì)教育標(biāo)語(yǔ),在文化長(zhǎng)廊、宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想,展現(xiàn)教育教學(xué)工作情況,辦“創(chuàng)建綠色學(xué)校”專(zhuān)欄,宣傳“創(chuàng)建”內(nèi)容,報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)。
五是美化校園:在校園的硬化、凈化、綠化、文化過(guò)程中,我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協(xié)調(diào),追求校園的整體美、和諧美。
2、大力宣傳,營(yíng)造“創(chuàng)綠”氛圍。
為了營(yíng)造良好的雙創(chuàng)氛圍,學(xué)校利用每周一教師例會(huì)、升旗儀式,組織全校師生學(xué)習(xí)市、區(qū)縣環(huán)保局、教育局下發(fā)的有關(guān)創(chuàng)綠文件,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)的要求,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。本學(xué)期,給教師下發(fā)了《榆林市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”工作手冊(cè)》,作為健康教育教材師生一起學(xué)習(xí)。廣大師生明確了創(chuàng)綠工作的重要意義,同時(shí)也進(jìn)一步堅(jiān)定了他們要為環(huán)保工作做貢獻(xiàn)的決心。在學(xué)校的號(hào)召下,各班均創(chuàng)辦了環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地。學(xué)校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳健康教育專(zhuān)欄近10版,召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)20多次,舉辦以環(huán)保為主題的國(guó)旗下演講30多次。給各班發(fā)放了“綠色學(xué)校文明公約”、“環(huán)保倡議書(shū)”。強(qiáng)勢(shì)的宣傳已在校園中形成了人人講“環(huán)保”,人人談“環(huán)保”的良好的輿論環(huán)境。師生受教育率和創(chuàng)綠知曉率均達(dá)90%以上。
3、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)環(huán)保工作落實(shí)
。1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,深化學(xué)生日常行為規(guī)范建設(shè)。
通過(guò)優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比、班級(jí)評(píng)比、班主任量化考核的形式,不斷促進(jìn)班級(jí)管理,督促和約束學(xué)生的言行,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生行為習(xí)慣教育工作。為了把各項(xiàng)工作計(jì)劃落到實(shí)處,學(xué)校還在3—6年級(jí)選出了優(yōu)秀學(xué)生組成值勤小組,各中隊(duì)輪流承擔(dān)“衛(wèi)生監(jiān)督”,班干部成立“紀(jì)律監(jiān)督崗”等,形成了“紅領(lǐng)巾值勤崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”兩支隊(duì)伍參與學(xué)校管理工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理。利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、黑板等,對(duì)校園中的好人好事、違紀(jì)記事進(jìn)行及時(shí)通報(bào)、公布,凈化了育人氛圍,同時(shí)也在學(xué)生中掀起了比、學(xué)、趕、超的熱潮,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在學(xué)生中開(kāi)展了“三別、四帶、五無(wú)”活動(dòng),“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌面無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話,使學(xué)生在活動(dòng)滲透中告別陋習(xí),注重禮儀,愛(ài)護(hù)校園。取得了較好的效果。
。2)抓主題教育活動(dòng)。及時(shí)利用“植樹(shù)節(jié)”、“教師節(jié)”、“環(huán)境保護(hù)日”、科技節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個(gè)人修養(yǎng)、文明禮儀教育,號(hào)召他們?nèi)巳藸?zhēng)做“文明小公民”。今年10月份,組織學(xué)生參加了榆林市首屆中小學(xué)生科技節(jié),學(xué)生通過(guò)一張張精美的科幻畫(huà)、一篇篇發(fā)人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報(bào)、一件件包涵創(chuàng)意的小 發(fā)明,充分展現(xiàn)了他們眼中的環(huán)保和他們高度的責(zé)任意識(shí),部分作品報(bào)送市上參展。
。3)以創(chuàng)建綠色班級(jí)和評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士契機(jī),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),不斷加
強(qiáng)和提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。先后開(kāi)展了“環(huán)保在心,環(huán)保在行”、“攜手共奏‘環(huán)!琛、“用誠(chéng)信共建我們的‘家’”、“保護(hù)環(huán)境,健康你我他”等主題隊(duì)會(huì),學(xué)生在自導(dǎo)自演的體驗(yàn)教育活動(dòng)中,環(huán)保意識(shí)有所提升,環(huán)保能力有所提高。
。4)重視安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力。充分利用主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下演講、手抄報(bào)、板報(bào)、安全教育大會(huì)等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行了交通安全教育、自我防范意識(shí)教育,增強(qiáng)了學(xué)生防范意識(shí)和自救能力。
二、系列教育,實(shí)踐活動(dòng)
一是開(kāi)展上好環(huán)保教育課,衛(wèi)生健康課,重視課堂主渠道,將環(huán)境教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中。把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。 環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)?荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目,有比分。使學(xué)生在課堂教學(xué)中提高環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí)。學(xué)校有專(zhuān)兼職健康教育教師18名,做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí),同時(shí)對(duì)教師的教案、上課情況定期檢查。
二是開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)舉行世界環(huán)境日,地球日、世界水日、植樹(shù)節(jié)紀(jì)念日等活動(dòng),舉辦師生“雙創(chuàng)”演講競(jìng)賽,讓學(xué)生了解環(huán)保形勢(shì),受到環(huán)保教育,形成環(huán)保習(xí)慣。三是組織實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)和鎮(zhèn)、社區(qū)組織“環(huán)!薄半p創(chuàng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一年級(jí)新生中舉行“自理能力”競(jìng)賽、行為規(guī)范驗(yàn)收、健康知識(shí)驗(yàn)收。20xx年10月,對(duì)學(xué)生健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率通過(guò)考試進(jìn)行測(cè)試計(jì)算摸底。讓學(xué)生自己撰寫(xiě)小論文,收集有關(guān)環(huán)?茖W(xué)知識(shí)資料,體驗(yàn)“環(huán)!薄半p創(chuàng)”活動(dòng)中和綠色文明示范校園創(chuàng)建活動(dòng)的具體內(nèi)涵。 四是開(kāi)展宣傳活動(dòng),通過(guò)板報(bào)、文化長(zhǎng)廓、手抄報(bào)、廣播、隊(duì)會(huì)等陣地宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
三、課題引領(lǐng),爭(zhēng)創(chuàng)省綠
四、一份耕耘,一份收獲
綠色學(xué)校的創(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí),提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠、育綠的意識(shí)。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開(kāi)展,使德育、美育自然融為一體,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,擴(kuò)大了知識(shí)面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣;使學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然,培養(yǎng)其純潔的愛(ài)心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),擴(kuò)大了社會(huì)影響,使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),凈化了環(huán)境,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)的.精神文明建 設(shè)。
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好“雙創(chuàng)”資料收集整理工作。 “雙創(chuàng)”資料收集整理工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確了分抓領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,要求要按市上要求,高標(biāo)準(zhǔn)完成資料的收集整理工作。對(duì)雙創(chuàng)工作計(jì)劃、實(shí)施方案、通知、相關(guān)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、檢查評(píng)比記錄等資料進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,收集整理,按照檔案資料建檔標(biāo)準(zhǔn),裝訂成冊(cè),入盒、入柜。
在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的雙創(chuàng)工作上下一心,密切配合,已取得階段性的成績(jī)。20xx年9月,被市、區(qū)授予“衛(wèi)生一類(lèi)”單位,在市級(jí)示范校園、市級(jí)綠色文明示范校園驗(yàn)收中均受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),被命名為“市級(jí)綠色文明示范學(xué)!薄20xx年3月,市政府授予我!熬G色文明示范工程成績(jī)顯著集體”,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金一萬(wàn)元。同年4月,區(qū)政府授予“綠色文明創(chuàng)建工程先進(jìn)單位”,獎(jiǎng)勵(lì)伍仟元。20xx年12月,
在城區(qū)機(jī)關(guān)單位衛(wèi)生檢查評(píng)比中,又一次被評(píng)為“衛(wèi)生一類(lèi)”單位。20xx年12月12日,在區(qū)教育局“雙創(chuàng)”辦組織的 “雙創(chuàng)”知識(shí)競(jìng)賽中,我校三名教師參賽,獲得預(yù)賽第三名、決賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。現(xiàn)申報(bào)創(chuàng)建“省級(jí)綠色文明示范學(xué)!,為此已申報(bào)了一個(gè)十一五規(guī)劃課題——《小學(xué)生廢舊物品創(chuàng)造性利用的培養(yǎng)》,已立項(xiàng),正在實(shí)施研究。我校創(chuàng)綠工作也得贏到了上級(jí)部門(mén)與兄弟學(xué)校的認(rèn)可,多所學(xué)校來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)雙創(chuàng)建檔工作。
五、展望未來(lái),困難不少
雖然我們?cè)凇皠?chuàng)建”活動(dòng)中做了大量工作,取得了一定成效,但學(xué)校的創(chuàng)建工作也面臨一些困難,存在一些問(wèn)題:
一是校園周邊環(huán)境差。由于創(chuàng)建工作是一個(gè)全民性、社會(huì)性、系統(tǒng)性的工程,需要綜合治理,而學(xué)校周邊環(huán)境,特別是擺灘設(shè)點(diǎn),野廣告的亂涂亂寫(xiě)給學(xué)校的創(chuàng)建工作帶來(lái)負(fù)面影響。
二是創(chuàng)建需要資金。開(kāi)展“創(chuàng)建”活動(dòng),無(wú)論硬件建設(shè),還是軟件建設(shè),都需要大量資金,學(xué)校經(jīng)費(fèi)的困難,制約著學(xué)!皠(chuàng)建”活動(dòng)的開(kāi)展。
三是一些人的思想認(rèn)識(shí)不到位,無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,還是家長(zhǎng),認(rèn)為只有提高教育教學(xué)質(zhì)量才是硬道理,只有創(chuàng)建示范校園才是高榮譽(yù)。對(duì)開(kāi)展“綠色校園、衛(wèi)生校園、和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)為是;茏,這些思想認(rèn)識(shí)也阻礙著“雙創(chuàng)”活動(dòng)的開(kāi)展。
四是培訓(xùn)、輔導(dǎo),外出參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,對(duì)“雙創(chuàng)”建檔工作思路不清晰,要求不明確,做法走彎路。
一年以來(lái),我校雙創(chuàng)工作緊緊圍繞上級(jí)部門(mén)的要求,分批分階段的完成了上級(jí)部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù),同時(shí)也取得了一些小小的成績(jī)。在以后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情,一如繼往的干好我們的工作,為榆林市的雙創(chuàng)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量! 陜西省榆林市星元小學(xué)20xx年12月篇三:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告
環(huán)境調(diào)查報(bào)告7
一、調(diào)查項(xiàng)目:小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生情況
二、調(diào)查的時(shí)間:20××年2月10日~2月12日
三、調(diào)查的對(duì)象:各小區(qū)內(nèi)的環(huán)衛(wèi)人員
四、調(diào)查過(guò)程:
燃放放煙花是中華民族持續(xù)了兩千多年的習(xí)俗,是中國(guó)春節(jié)的特色之一。甚至有人認(rèn)為春節(jié)少了煙花爆竹的轟鳴聲,就相當(dāng)于西方的圣誕節(jié)少了圣誕老人一樣。每逢春節(jié),人們提著大兜小兜的鞭炮,放得不亦樂(lè)乎?墒,同學(xué)們注意到了嗎?放炮在帶來(lái)喜慶的同時(shí),卻嚴(yán)重地污染了環(huán)境:放炮時(shí)滾滾濃煙會(huì)給空氣帶來(lái)污染;震耳欲聾的爆竹聲會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的噪聲污染;放炮的紙屑還破壞環(huán)境衛(wèi)生;引起的安全事故更是層出不窮。據(jù)相關(guān)報(bào)道,今年春節(jié)的初三至初十一個(gè)星期內(nèi),國(guó)內(nèi)各個(gè)地區(qū)共發(fā)生了大大小小的火災(zāi)六千多起。為了了解人們對(duì)“春節(jié)燃放煙花爆竹”的看法,我和媽媽一起對(duì)周?chē)鷰讉(gè)生活小區(qū)內(nèi)的主要行車(chē)通道、人行道、草坪、垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我先從對(duì)我們小區(qū)燃放鞭炮的污染調(diào)查說(shuō)起:
(一)、環(huán)境空氣污染
除夕晚上,我們?cè)诩依锟创和,春晚剛開(kāi)幕,一陣噼里啪啦的聲音就傳來(lái),一聽(tīng)就知道是隔壁在放炮,我從窗口望去,只見(jiàn)白色的滾滾濃煙隨風(fēng)飄蕩,通過(guò)半開(kāi)的窗戶,一種刺鼻的煙味撲面而來(lái),嗆得我趕快關(guān)上了窗戶。燃放鞭炮的氣味怎么會(huì)這么難聞呢?我上網(wǎng)查了下鞭炮的成分,原來(lái)鞭炮的主要成分是火藥,火藥是中國(guó)的四大發(fā)明之一,它的成分主要是硝酸鉀、硫磺和木炭,難怪鞭炮燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生刺鼻的味道。煙花爆竹燃燒時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出大量的一氧化碳、二氧化硫、三氧化硫等有毒氣體,并產(chǎn)生大量的煙塵。這些有害氣體會(huì)刺激呼吸道粘膜,傷害肺,引起支氣管炎、氣管炎、肺炎等疾病,還能與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合,造成人體缺氧,發(fā)生中毒癥狀。煙花爆竹還會(huì)大大增加空氣中細(xì)粒子的濃度,據(jù)專(zhuān)家介紹,空氣質(zhì)量大幅下降的主要原因是燃放煙花爆竹。除夕夜至大年初一,多個(gè)城市大面積、階段性燃放煙花爆竹使空氣中的污染物迅速大幅增加,直接導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降。特別是在除夕那天19時(shí)至22時(shí)、正月初一零時(shí)至2時(shí),很多城市的監(jiān)測(cè)結(jié)果都顯示此時(shí)的空氣質(zhì)量最差,而此時(shí)段正是鞭炮燃放最集中的時(shí)候。
(二)、噪聲污染
放炮產(chǎn)生的巨大噪聲對(duì)人體的危害很大,在晚上放炮很容易影響他人休息,好幾次我晚上剛睡著,就被震耳的炮聲吵醒了。馬路上甚至半夜也有人燃放鞭炮,太沒(méi)有社會(huì)公德了,對(duì)患有心臟病的人來(lái)說(shuō),炮聲的驚嚇很可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。我聽(tīng)到小區(qū)內(nèi)的老爺爺老奶奶抱怨說(shuō),炮聲吵得他們頭暈?zāi)X脹太刺耳了。
(三)、安全隱患
放鞭炮還有很大的安全隱患,可能會(huì)引起火災(zāi)。冬天到了,小區(qū)院子里的小草都枯萎了,有不少人在枯萎的草坪上放炮,這樣很容易引起火災(zāi),而且,在自家陽(yáng)臺(tái),樓道里放炮也很容易發(fā)生火災(zāi),不光是自家著火,整個(gè)樓棟都有可能著火。據(jù)電視新聞報(bào)道:北京市春節(jié)期間因燃放煙花爆竹引發(fā)火情150起,受傷35人。鞭炮還很容易炸傷人,在地?cái)傎I(mǎi)的便宜炮,雖然包裝精致,但很多都是“三無(wú)產(chǎn)品”,燃放時(shí)很容易炸傷自己。
(四)、紅色垃圾
草坪上的垃圾不僅數(shù)量增多,種類(lèi)也異常多樣。各小區(qū)內(nèi)房屋前后大多種著綠茵茵的小草、冬青樹(shù)、女貞子樹(shù)等,這種植物多是常綠,直至嚴(yán)冬,仍青蔥如春,給人一種輕松淡雅感覺(jué)?墒乾F(xiàn)在我早上一出門(mén),呈現(xiàn)在眼前的不是綠色的草地了,整個(gè)草坪遍地狼藉,滿是紅色的碎紙片,旁邊的小路上也隨處都是各種花炮的炮殼,水泥地上則是被火藥炸出的各種黑色圖案。我專(zhuān)門(mén)詢問(wèn)了我們小區(qū)的'清潔工阿姨,她說(shuō)我們小區(qū)大年三十和初一晚上鞭炮遺留的紅紙屑竟然裝滿了五個(gè)垃圾桶,我們小區(qū)的垃圾桶每個(gè)大約能裝一百斤左右,早上6:30起床,一直到晚上7點(diǎn)才回家,她們就在那幾條馬路上走來(lái)走去,不知道要掃幾回?“哎!真是命苦,這幾天要累死了!币粋(gè)工人竟然發(fā)出這樣的感嘆。我真為她們感到難過(guò)。人們?cè)阉芰洗廴经h(huán)境的現(xiàn)象稱(chēng)為“白色污染”,那么我想,燃放煙花爆竹對(duì)環(huán)境的污染能不能稱(chēng)為“紅色污染”呢?我只是對(duì)我們一個(gè)小區(qū)燃放鞭炮的情況進(jìn)行了調(diào)查,就發(fā)現(xiàn)了這么嚴(yán)重的污染問(wèn)題,而我們國(guó)家有 600多個(gè)城市,2000多個(gè)縣,春節(jié)期間,全國(guó)的煙花爆竹垃圾估計(jì)要以億萬(wàn)噸計(jì)算了吧。我們?cè)跉g歡喜喜過(guò)春節(jié)的同時(shí),是不是也該保護(hù)我們生活的環(huán)境呢?
(五)、環(huán)保建議
燃放煙花爆竹有這么多危害,我想我們?cè)摰礁淖儌鹘y(tǒng)習(xí)慣的時(shí)候了。 放炮雖然喜慶熱鬧,可實(shí)在太不低碳環(huán)保了,還容易引起火災(zāi),這可是人命關(guān)天的大事。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境,我多么希望大家能不再燃放煙花爆竹,而是以更低碳更環(huán)保更文明的方式,來(lái)歡度春節(jié)!我身為少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被紅色垃圾淹沒(méi)呢?我應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng):少放煙花爆竹,從我做起!
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
五、調(diào)查結(jié)果
因?yàn)榇汗?jié),環(huán)境衛(wèi)生差,所以我們應(yīng)該去愛(ài)惜環(huán)境。只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)重新找回清潔,找回美麗。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告8
院系:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
年級(jí):20xx級(jí) 班級(jí):物理學(xué)師范四班 姓名:趙正鵬 學(xué)號(hào):20xx213913
時(shí)間:20xx年2月5日—2月7日
(1)調(diào)查地點(diǎn)及情況介紹:本次生態(tài)調(diào)查地點(diǎn),我選取了我的家鄉(xiāng)云南省大理白族自治州賓川縣雞足山鎮(zhèn)關(guān)李村委會(huì)李子廠村的幾條河流作為我的調(diào)查對(duì)象,由于我的家鄉(xiāng)所在地是一個(gè)小山村,沒(méi)有城市化,也污染有工廠,所以我選取得調(diào)查對(duì)象所能受到的染主要是來(lái)自居民的生活垃圾。
(2)狀況簡(jiǎn)介:在本次調(diào)查之前,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我猜想造成河流污染的主要原因是居民生活所生產(chǎn)的垃圾得不合理排放,導(dǎo)致一部分生活垃圾排入河流中游,導(dǎo)致河流中有污染。于是我分別到幾條河流的上、中、下游進(jìn)行了調(diào)查分析,為了說(shuō)明的方便,我將調(diào)查的對(duì)象分作甲,乙、丙河,在幾條河上游調(diào)查時(shí),甲、乙、丙三條河的河水都很清澈,其中生長(zhǎng)的各種水草也正常,經(jīng)對(duì)村民進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查得知,三條河上游的河水都可以作為飲用水。由此得知,三條河上游河水仍處于不污染狀態(tài);到中游時(shí),三條河的河水雖然沒(méi)有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,但都有很多生活垃圾存在河流底部,這里要說(shuō)明的一點(diǎn)事甲、乙兩條河在接近中游居民區(qū)時(shí)匯成了一條河,這幾條河的中游有了一定的污染,針對(duì)這一情況,我對(duì)村民進(jìn)行了采訪得知,村民們?yōu)榱朔奖,大多?shù)時(shí)候都將生活垃圾直接倒入河流中,這表明村民的環(huán)保意識(shí)不是很高,到中游進(jìn)行調(diào)查時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)情況,在河流中游有大片的田地,村民們?cè)谑┓屎蟊氵M(jìn)行灌溉,由于河流的分流及地理情況的原因,導(dǎo)致田中的水有一部分會(huì)回的河中,所以河流中斷出現(xiàn)了一定的水體富營(yíng)養(yǎng)化,出現(xiàn)了水草瘋長(zhǎng)等情況。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)許多牲畜仍以河流中游的水作為飲用水,經(jīng)對(duì)村民們調(diào)查得知,本地的牲畜一直以河水作為飲用水,但卻沒(méi)出現(xiàn)大批牲畜死亡或獲病現(xiàn)象,牲畜的生長(zhǎng)狀態(tài)處于正常情況,這一情況表明中游河水雖然有污染,但情況并不嚴(yán)重;三條河在下游匯為一條河,在下游調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)河中河水清澈,河中并無(wú)生活垃圾,在下游的村民仍以河水作為飲用水,對(duì)下游村民調(diào)查得知,村民們以下游河水作為飲用水已經(jīng)有很多年,村民們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常情況,我嘗試著喝了一下下游的河水,發(fā)現(xiàn)下游的河水并無(wú)異味,飲用后也沒(méi)有出現(xiàn)腹瀉等異常情況,這表明河流中游的污染屬于輕度污染,并沒(méi)有超出河流的自我調(diào)節(jié)能力范圍。針對(duì)以上的調(diào)查情況,我們征求了村民和村委會(huì)的意見(jiàn),結(jié)合具體情況,我們制定了一個(gè)整改方案。
(3)整改方案:首先,針對(duì)主要的污染源,對(duì)村民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,使村民認(rèn)識(shí)到環(huán)保的.重要性,動(dòng)員村民對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)綜合處理,不盲目倒入河中;其次,對(duì)河流中游的生活垃圾進(jìn)行打撈;再次,改變村民們先施肥后灌溉的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變?yōu)橄裙喔群笫┓实,這樣既降低了污染,有提高了肥效,減少化肥的使用;最后,對(duì)河流的水質(zhì)進(jìn)行定期檢測(cè)評(píng)估。
(4)實(shí)踐反思:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗新中國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,?、積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí),提高自身環(huán)保能力,幫助他人提高環(huán)保意識(shí);?、從小事做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,在生活中時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,改變自己的一些不利于環(huán)保的習(xí)慣;?、積極參加社會(huì)環(huán)保活動(dòng),為建設(shè)美麗新中國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告9
一、調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月20日上午
二、調(diào)查地點(diǎn):
龍祥苑小區(qū)
三、調(diào)查對(duì)象:
小區(qū)草坪、垃圾箱
四、調(diào)查方法:
實(shí)地觀察
五、調(diào)查人:
董鎮(zhèn)源張笑天
六、調(diào)查報(bào)告:
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我們有許多收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:
(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長(zhǎng),原來(lái)生氣勃勃的小草現(xiàn)在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥(niǎo)也見(jiàn)了蹤影。
(二)小區(qū)的垃圾箱旁邊可以看見(jiàn)被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發(fā)的氣味非常難聞。
調(diào)查后,我們提出了以下幾點(diǎn)建議:
建議社區(qū)、物業(yè)等有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法,來(lái)增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。規(guī)定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動(dòng)物的'糞便要隨時(shí)清理。生活垃圾要扔在指定地點(diǎn),并認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
只有這樣,我們才能找回小區(qū)曾經(jīng)的美麗,有了美好的環(huán)境,我們的生活才會(huì)更美好!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告10
一、課題的提出
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,各方面都取得了可喜的成就。人們的物質(zhì)文明不斷提高,人們都過(guò)上了小康生活,同時(shí),由于人們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),面臨著十分嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題。為了使我們生活的環(huán)境更加美好,為了使撫松美好形象永遠(yuǎn)留傳,就此,我們對(duì)縣城環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查范圍
各街道,垃圾處理點(diǎn),人群聚集點(diǎn)
三、調(diào)查的方法
實(shí)地調(diào)查
民意調(diào)查 采訪有關(guān)部門(mén)
四、調(diào)查情況
目前,環(huán)境問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題在我縣同樣嚴(yán)重存在。2月3日下午,我對(duì)各街道展開(kāi)了調(diào)查,沿著市場(chǎng)東路,我們發(fā)現(xiàn)路旁成堆的垃圾聚集成了一座座“小山”,形成這種景象的主要原因是由于路旁的居民亂倒垃圾,日復(fù)一日所造成的。有的甚至阻塞了水溝,使水流不能夠暢通,臭水流到了街道,影響了路人行走,影響了環(huán)境的美。當(dāng)人們從垃圾旁經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)吐上幾口唾液。冬季倒好,一旦到了夏天,蚊蠅飛舞,傳播疾病,污化新鮮空氣,同時(shí)也給周?chē)木用駧?lái)了許多不便。 可見(jiàn),城市的固體廢棄物污染嚴(yán)重。但大氣污染情況同樣不可忽視!2月5日下午,我們對(duì)市場(chǎng)小廣場(chǎng)、學(xué)校附近供暖廠的大氣污染進(jìn)行了調(diào)查。廠子里不斷地向空中排放污氣。我們順著濃煙走近供暖廠,發(fā)現(xiàn)這兒的情況更令人驚駭。首先廠子里頭就很烏煙瘴氣,沉甸甸的濃煙,仿佛要塌下來(lái),周?chē)切懊婺咳凇钡臉?shù)木正在奮力與死亡搏斗。 與此同時(shí),水土流失的現(xiàn)象也亦然存在。在----,垃圾成堆,造成植被破壞,待暴雨一來(lái) ,植被被沖垮。垃本圾、黃土、泥沙順流而下,聚集成一條條“小黃河”,嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。再說(shuō)渠道這一帶由于植被遭到破壞,晴天時(shí),塵土飛揚(yáng),到了下暴雨,水夾著泥沙從上往下一直流到馬路上,阻礙了車(chē)輛的來(lái)往、路人的行走。
五、調(diào)查結(jié)果
通過(guò)以上調(diào)查,可見(jiàn)城內(nèi)環(huán)境污染日益嚴(yán)重。尤其是大氣污染,工廠不加節(jié)制地把濃煙排放到清新的空氣中,不僅嚴(yán)重污染了空氣,也影響著人們的身體健康。其次就是固體廢棄物污染,“一次性飯盒”、“塑料袋之類(lèi)的”白色污染都給城市的'美化帶來(lái)了一定的影響。人們隨地吐痰、隨地亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾等現(xiàn)象也成為環(huán)境污染的一個(gè)方面。另外,水土流失方面也占一定比例。
六、結(jié)果分析
綜上所述,我們已認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染與環(huán)境破壞的危害性,我們將對(duì)以上幾種情況進(jìn)行分析。
大氣污染:據(jù)有關(guān)部門(mén)反映,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的排放量為2146萬(wàn)噸,占排放總量的67.3%。全國(guó)廢氣中二氧化硫排放量1995萬(wàn)噸,煙塵排放總量達(dá)1165萬(wàn)噸?梢(jiàn)大氣污染給國(guó)家?guī)?lái)的危害是極大的,企業(yè)的廢物污染了農(nóng)田、灌溉用水和飲用水,企業(yè)的廢氣污染了空氣了。居民常感到窒息和喉頭劇痛,氣管炎和肺病的發(fā)病率也明顯高于其他地區(qū)。
固體廢棄物污染:據(jù)調(diào)查,我國(guó)工業(yè)體廢棄物產(chǎn)生量為8.2億噸,工業(yè)固體廢物排放量為3186萬(wàn)噸;8-9%的城市污染較重,22.4%的城市屬于中度污染,53.3%的城市屬輕度污染。而人們所指的廢棄物主要是指白色污染、白色污染的塑料制品以及其它物質(zhì),這些塑料品大都用石油加工的副產(chǎn)品乙烯聚合而成,聚乙烯是高分子化合物,很穩(wěn)定,不易分解。若在自然條件下經(jīng)風(fēng)雨、酸堿的腐蝕和微生物的作用大約要100年以上才能完全化解。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因環(huán)境污染造成的損失達(dá)360億元,因生態(tài)環(huán)境破壞造成的損失達(dá)500億元。僅1990年全國(guó)發(fā)生的污染事故就有3462起。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì),全國(guó)一年排放廢水360億噸,廢氣82413億產(chǎn)方米,工業(yè)固體廢物4545萬(wàn)噸。環(huán)境污染與破壞給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的危害,甚至威脅到整個(gè)人類(lèi)的生存;環(huán)境問(wèn)題非重視不可、非防治不可,否則后果不堪設(shè)想。
七、結(jié)論與建議
結(jié)論:要充分認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境的作用,生態(tài)平衡對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活的意義,要充分認(rèn)識(shí)環(huán)境污染與破壞的嚴(yán)重危害,要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)峻性,防治環(huán)境污染與破壞的緊迫性,更要在頭腦中牢牢樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的觀念,積極地參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中去。
經(jīng)討論,我們得出以下幾個(gè)建議:
(1)對(duì)于工廠的煙炊應(yīng)建高,有條件的應(yīng)用現(xiàn)代化高科技技術(shù)的機(jī)器生產(chǎn),裝置消聲器。
(2)防止和治理空氣污染。
(3)依法管理環(huán)境,每個(gè)公民都應(yīng)遵循我國(guó)環(huán)境保護(hù)法規(guī)定的制度,從我做起。
(4)提高公民的環(huán)保觀念、環(huán)保素質(zhì)。
(5)大家積極動(dòng)手植樹(shù),多種些綠色植物,合理的利用自然資源。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告11
活動(dòng)時(shí)間:5月5日(星期天)
活動(dòng)地點(diǎn):山水華庭徐銘家
活動(dòng)內(nèi)容:綠化美化小區(qū)環(huán)境
活動(dòng)方式:在小區(qū)里觀察并記錄、網(wǎng)上搜索
活動(dòng)成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希
一、小區(qū)環(huán)境有什么用處嗎?
1、美化小區(qū),美化心情。可以凈化空氣,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情
2、同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3、關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應(yīng)為人所用。
二、親身調(diào)查和體驗(yàn)
我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負(fù)有心人”,我們找到了許多證據(jù)在手。瞧!草地上小區(qū)電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池?fù)炱饋?lái),豈不會(huì)污染草地?還有益達(dá)口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚(yú)死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護(hù)環(huán)境才能換來(lái)更好的小區(qū)!
我們繼續(xù)向前走,只見(jiàn)前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚(yú)兒在游,還有主人養(yǎng)的一群可愛(ài)活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開(kāi)了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細(xì)觀察,原來(lái)這兒的人不多,大多是晚上來(lái)鍛煉的,不會(huì)亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹(shù)葉落下幾片,有些人就扔小紙團(tuán),這美麗便破壞了,路過(guò)的人也便會(huì)扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會(huì)清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!
三、結(jié)論
小區(qū)的壞境雖然整體不錯(cuò),但是垃圾十分多,這邊丟一點(diǎn),那邊丟一點(diǎn),雖然有些垃圾會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,但是常常發(fā)現(xiàn)垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒(méi)弄好,垃圾掉了出來(lái),臭死了,蟲(chóng)子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區(qū)的美觀。
四、建議
6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們賴以生存的家園,守護(hù)美麗的藍(lán)天,需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻(xiàn)。為了擁有更多舒展透明的藍(lán)天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們?cè)俅伟l(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍(lán),人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
篇四:環(huán)境調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月27日
調(diào)查對(duì)象:樹(shù)木和水的污染
調(diào)查方法:觀察周?chē)沫h(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料
調(diào)查過(guò)程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹(shù)木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹(shù)木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹(shù)木減少了嗎?叔叔阿姨門(mén)回答道:“現(xiàn)在的樹(shù)木不停地在減少!苯又,我們又訪問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)幔俊蹦俏焕咸f(shuō):“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚(yú)兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”
調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣子的話,如果每人種一棵樹(shù),那么全中國(guó)就種了13億棵樹(shù),如果每人砍一棵樹(shù),那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹(shù)木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹(shù)木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹(shù),少扔垃圾,多騎自行車(chē),我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車(chē)子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
篇五:小區(qū)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
隨著生活質(zhì)量的提高,人們對(duì)待居住的環(huán)境也就越來(lái)越重視了。環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚(yú)和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我們舞鋼是一座美麗的城市,就拿我們生活的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧環(huán)境更是優(yōu)美,樓前樓后的健身廣場(chǎng),小區(qū)東不到500米的植物園,那可是天然氧吧。但是,美玉微疵,因?yàn)閭(gè)別市民不注意衛(wèi)生,給美麗的環(huán)境添上了不和諧的“污點(diǎn)”。
廣告亂貼,可怕!
本來(lái)干凈的街道,整齊的樓群,可美中不足,有些人把什么家教廣告,租房,買(mǎi)房的廣告等等粘貼在干凈的樓的墻壁上,花花綠綠,亂七八糟。看著鬧心。真像一張干凈的臉上貼上難看的膏藥片,影響美觀。把墻貼臟、貼壞了,撕又撕不下來(lái),真令人氣憤。
建議:
建議環(huán)保部門(mén)在每個(gè)小區(qū)設(shè)立一個(gè)廣告牌,既可以方便居民了解自己需求的各種信息,又可以美觀環(huán)境,一舉兩得。
樓前飯店,鬧心
我家樓下,新開(kāi)業(yè)一家美食城,本來(lái)我們都很高興就近享用美食,高興之余,問(wèn)題也就接二連三的出現(xiàn)了,因?yàn)槭蔷频,客人形形色色,白天還好,每到晚上,一些貪杯之徒,幾杯下肚,酒壯人膽,就開(kāi)始發(fā)起酒瘋了,有時(shí)候正在苦思冥想一道題,忽地一醉鬼在樓下狼哭鬼叫,攪得頭緒一頭糟。最可恨的夜里11點(diǎn)半了,還有人在樓下劃拳。晚上燈火通紅,車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,異常嘈雜,給原本安靜整潔、有序的小區(qū)帶來(lái)了不變,小區(qū)住戶深受其擾。
建議:
希望工商、環(huán)保等有關(guān)部門(mén)盡快查一查,小區(qū)內(nèi)能否開(kāi)飯店,怎樣才能做到不擾民。還我們一個(gè)和諧有序的小區(qū)。這是居民小區(qū),不是飲食街。
夜晚燒烤:煩心
自從樓下飯店開(kāi)業(yè),一連幾家燒烤也相繼開(kāi)業(yè),就在廣場(chǎng)附近,本來(lái)廣場(chǎng)上一到晚上男男女女聚到一起跳舞健身的好地方,可自從燒烤來(lái)著,漫天的燒烤煙熏,是的跳舞健身的人們苦不堪言,人們索性關(guān)起家門(mén),足不出戶了。
建議:
建議有關(guān)部門(mén)給與制止,居民小區(qū),不是夜市場(chǎng),我們的小區(qū)是生活,休息地方,而這些燒烤攤不僅嚴(yán)重的污染了我們小區(qū)的生活環(huán)境,更擾亂了小區(qū)居民的正常生活。
在調(diào)查中,我深受啟發(fā):美的環(huán)境,不是靠某個(gè)人,某個(gè)單位就可以做的到。我們身為其中的一員,我們要做到為人人。人人為環(huán)境。
美好的環(huán)境,健康的生活,我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)注我們身邊的環(huán)境,采取有效的措施,還我們一個(gè)美好的家園,同時(shí)我也要向我們身邊的每一個(gè)人提出倡議,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起。
篇六:我們小區(qū)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月20日上午
二、調(diào)查地點(diǎn):龍祥苑小區(qū)
三、調(diào)查對(duì)象:小區(qū)草坪、垃圾箱
四、調(diào)查方法:實(shí)地觀察
五、調(diào)查人:董鎮(zhèn)源張笑天
六、調(diào)查報(bào)告:
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我們有許多收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:
(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長(zhǎng),原來(lái)生氣勃勃的小草現(xiàn)在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥(niǎo)也見(jiàn)了蹤影。
(二)小區(qū)的垃圾箱旁邊可以看見(jiàn)被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發(fā)的氣味非常難聞。
調(diào)查后,我們提出了以下幾點(diǎn)建議:
建議社區(qū)、物業(yè)等有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法,來(lái)增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。規(guī)定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動(dòng)物的糞便要隨時(shí)清理。生活垃圾要扔在指定地點(diǎn),并認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
只有這樣,我們才能找回小區(qū)曾經(jīng)的美麗,有了美好的環(huán)境,我們的生活才會(huì)更美好!
篇七:小區(qū)環(huán)境研究報(bào)告
一、調(diào)查人員:奇綺
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
20xx年*月*日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:
草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周?chē)藳,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的`生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?
四、調(diào)查后的建議:
通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
篇八: 青春小區(qū)調(diào)查報(bào)告
青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺(jué)十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽(yáng)臺(tái)上,不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂(lè)地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說(shuō)不出的氣味,常?匆(jiàn)有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說(shuō),這也是垃圾長(zhǎng)年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當(dāng)然等房子造好了,相信這兒會(huì)干凈起來(lái)?傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯(cuò),但幾條大路還有待改進(jìn),特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實(shí)還需要努力。
經(jīng)過(guò)一星期的努力,我對(duì)二十一位人員展開(kāi)了對(duì)青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。
認(rèn)為小區(qū)衛(wèi)生狀況較好的有8人,認(rèn)為一般的有12人,較差的有1人。但這并不表明衛(wèi)生狀況可以樂(lè)觀。認(rèn)為在綠化、衛(wèi)生方面較差的均為3人,認(rèn)為噪音方面還需改進(jìn)的是9人,人的素質(zhì)的是6人。覺(jué)得包裝廢棄物是一種環(huán)境污染源的是19人,只有兩個(gè)人覺(jué)得不是,而他們只有少數(shù)是對(duì)購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品包裝物隨便丟棄,分類(lèi)回收和用作其它的分別為10人與9人。在是否把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、噪音是否防礙別人生活的問(wèn)題上都是1人偶爾(不防礙),20人經(jīng)常(防礙),而且他們每人都有節(jié)約用水、隨手關(guān)燈的習(xí)慣,當(dāng)然這些并不說(shuō)明大家的衛(wèi)生習(xí)慣都很好,但最起碼表明大家都有良好的意識(shí),如果多加以宣傳,相信會(huì)培養(yǎng)起好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一位叔叔還對(duì)小區(qū)作出了意見(jiàn)建議:小區(qū)的車(chē)亂停。認(rèn)為不能在小區(qū)里停車(chē),使大家行走不方便。
衛(wèi)生是關(guān)系到自己身體健康的的大事,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從我做起,從小事做起,讓我們生活的地方變得更加美麗。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告12
如今,環(huán)境問(wèn)題已成為人們比較關(guān)注的話題,環(huán)境污染現(xiàn)象也越來(lái)越普遍,因此,解決環(huán)境問(wèn)題顯得更加刻不容緩,其實(shí)環(huán)境污染包括了好幾個(gè)方面:噪聲污染、空氣污染、土壤污染等等。有的人把環(huán)境污染的范圍看待得很狹隘,以為不亂扔垃圾就能改善環(huán)境,的確,這是一種良好的措施,但單單靠這一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那么又有多少人會(huì)把這種思想融入到行動(dòng)中呢?20xx年2月10日,我在自家小區(qū)頤澤花園深入社區(qū)去隨機(jī)訪談。
在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)以前的隨處可見(jiàn)垃圾現(xiàn)象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶上依稀可見(jiàn)有小包裝袋舒坦地曬著太陽(yáng),很多是由居民行走時(shí)亂丟棄的,更有甚者的是從商處房?jī)?nèi)扔出來(lái)。有的居民把自家垃圾裝入一個(gè)大的塑料袋中放在樓道下,等社區(qū)清潔工來(lái)處理,我們不得不承認(rèn)這是一種好方法,但往深處思考,也就不難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在之處,尤其是到了夏天,由于天氣很熱,食物很容易腐蝕,這樣就很容易招引來(lái)蒼蠅這類(lèi)飛蟲(chóng),而且也會(huì)發(fā)出刺鼻的臭味,影響了整個(gè)社區(qū)的形象,如果清潔工人沒(méi)有及時(shí)處理好垃圾,那么垃圾袋堆積得越來(lái)越高,越來(lái)越多,有的老人經(jīng)過(guò)時(shí),沒(méi)有注意到,不小心滑了一腳,很有可能造成傷害。
那如何解決呢?在我調(diào)查中突發(fā)其想:在每個(gè)樓道底層的樓角處放一可關(guān)閉的`有蓋垃圾桶,居民將垃圾扔入桶中,并隨手關(guān)好蓋子,防止怪味散發(fā),垃圾由清潔工人定時(shí)清理,保證不讓垃圾過(guò)多而造成無(wú)處可放的現(xiàn)象出現(xiàn)。除此之外,噪聲污染也需要及時(shí)解決。假期還未結(jié)束,很多孩子也未入校學(xué)習(xí),而較多的上班族們已投入工作之中,據(jù)調(diào)查,很多人都會(huì)利用中午這段時(shí)間好好休息一下,現(xiàn)在很多社區(qū)都有健身器材,按耐不住愛(ài)玩的心理的孩子們會(huì)在飯后集中去健身處,也就無(wú)法避免大聲喧嘩,其實(shí)他們已造成了噪聲污染,對(duì)于孩子們,要?jiǎng)儕Z他們玩的權(quán)利是絕對(duì)行不通的,所以此問(wèn)題的策略就是顯得比較令主管部門(mén)頭疼的。我個(gè)人認(rèn)為建一些室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)所也可作為一個(gè)好方法,但它須要投入大量資金,如果社區(qū)宣傳教育孩子們要照顧其他人,在一定時(shí)間內(nèi)能夠做到不大聲喧嘩,那么對(duì)于社區(qū)居民的生活就不會(huì)造成影響了。
生活是個(gè)人的,而環(huán)境是大家的,如果大家都能站在別人的立場(chǎng)看待問(wèn)題,相信很多矛盾都可化解。
環(huán)境污染問(wèn)題依然存在,居民生活要靠你我他,今天的你做了一件對(duì)環(huán)境有利的事你并沒(méi)有吃虧,其實(shí)你在給你的生命健康畫(huà)上一條延長(zhǎng)線,只有大家共同努力,環(huán)境問(wèn)題才能完善解決。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告13
近日,我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。
調(diào)查地點(diǎn):天水市八中
調(diào)查時(shí)間:20xx年10月1日—10月3日
調(diào)查人員:姓名 分配任務(wù)
馬騰達(dá)提出想法,制作調(diào)查報(bào)告 楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查
張媛 進(jìn)行實(shí)地調(diào)查
何碧玲進(jìn)行實(shí)地調(diào)查
孫或 匯報(bào)信息并制作調(diào)查報(bào)告 調(diào)查方式:本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。
調(diào)查:我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐 的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。
解決方法:1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,
不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。
2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。
關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查
調(diào)查時(shí)間:20xx年8月26日—11月16日
調(diào)查地點(diǎn):天水市八中高二(1)班
調(diào)查對(duì)象:天水市八中高二(1)班全體同學(xué)
調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,跟蹤調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查小組:天水市八中高二(1)班第二小組
調(diào)查成員:肖霞 王嬋 劉雪雁 李雅麗 陳一新
調(diào)查目的:中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但許多種學(xué)生不知道這樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道如何運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了不少誤區(qū)。我們?yōu)榱私獯鹬袑W(xué)生的迷惑,進(jìn)行了這次調(diào)查。了解到了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,明確好習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,解決了問(wèn)題,并希望引起更多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的.重視。
一 如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)?
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成可以通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法培養(yǎng)而達(dá)到,而這種機(jī)會(huì)是不能錯(cuò)過(guò)的,越早越好。
學(xué)習(xí)差的同學(xué)總改到學(xué)習(xí)有苦難,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得起著決定性的作用,古今中外的大量事實(shí)也證明,一個(gè)人成功與否主要不是因?yàn)橹橇σ蛩兀侨Q于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)差的同學(xué)總感到學(xué)習(xí)有苦難,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去的同學(xué)不要著急,學(xué)習(xí),它分階段
性,比的是心態(tài),耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說(shuō)明什么,但必須找出學(xué)習(xí)不好的原因和解決的辦法,著急批評(píng)是無(wú)濟(jì)于事的,智能適得其反,加重心理負(fù)擔(dān),要知道孩子反映在學(xué)習(xí)上的智慧差別是很大的,像從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的,需要一定的時(shí)間加以培養(yǎng),制藥通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法調(diào)整好心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應(yīng)付性機(jī)械式的知識(shí),我們應(yīng)學(xué)習(xí)的是內(nèi)涵型,實(shí)質(zhì)性,實(shí)用性的知識(shí)。
二、課題調(diào)查背景
良好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅決定自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而且決定了自己將來(lái)一生的命運(yùn),在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成績(jī)差的同學(xué)序貫主要表現(xiàn)為;學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)不定時(shí),學(xué)習(xí)不定量,學(xué)習(xí)時(shí)一心二。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告14
我來(lái)湖州已經(jīng)五年了,在這五年里湖州的環(huán)境變化真大呀!
第一,以前媽媽經(jīng)常帶我去湖邊看人捉魚(yú),可是現(xiàn)在,人們經(jīng)常往河里扔垃圾,河面上漂著一層綠色的東西,夏天還會(huì)發(fā)出一種惡臭,連魚(yú)的影子都看不見(jiàn)了,我們的水被污染了。
第二,我剛來(lái)湖州的時(shí)候車(chē)還很少,空氣很清新。可是現(xiàn)在,車(chē)子非常多,多的馬路就像是停車(chē)場(chǎng)。每輛汽車(chē)后面都拖著一條像“尾巴”一樣的尾氣,我們的空氣被污染了。
第三,原來(lái)很多蔬菜都可以生吃。現(xiàn)在,農(nóng)民伯伯想讓蔬菜長(zhǎng)得快一點(diǎn),就往菜上撒一些對(duì)身體有害的'物質(zhì)。所以現(xiàn)在爸爸很多東西都不讓我吃。我們的食物被污染了。
如果我們想減少污染的話,就要注意以下幾點(diǎn):
1、請(qǐng)不要往河里倒垃圾,這樣我們的河水就變得很干凈。
2、我們一定要多造無(wú)污染的車(chē),這樣空氣就會(huì)變得更清新。
3、我們一定不能在菜上撒農(nóng)藥,這樣我們就可以放心地吃飯了。為了我們的家園更加美麗,我們一起努力吧。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告15
雖然說(shuō)隨著這幾年環(huán)保政策的實(shí)施,我們的國(guó)家和整個(gè)地球的環(huán)境得到了一定的改善,但是我覺(jué)得其實(shí)我們?cè)诃h(huán)境這方面可以改善和進(jìn)步的空間還有很大,在很多地方還是有很多的江河湖;蛘呤峭寥赖仁艿搅宋廴荆有一些可能是我們平時(shí)人沒(méi)有注意到的一些環(huán)境正在破壞的現(xiàn)象,我覺(jué)得這些都是我們需要注意并且在以后加以保護(hù)的,只有知道了我們才能夠更好的保護(hù)。
前幾天我看到了幾組圖片和視頻是關(guān)于南北極的冰川融化,我想這應(yīng)該跟我們?nèi)蛏郎赜嘘P(guān),因?yàn)楝F(xiàn)在有很多溫室氣體的排放導(dǎo)致全球變暖,所以南北極的冰川也開(kāi)始融化,很多在南北極生存的動(dòng)物們都失去了他們賴以生存的家園那些照片真的是觸目驚心,我看到很多的海獅還有一些企鵝擠在很小的地方,其他的地方都已經(jīng)融化了,它們的生存空間已經(jīng)被縮小到了很小的.范圍,我覺(jué)得每次看到這種圖片我都非常的難過(guò),因?yàn)槲铱傆X(jué)得這是人類(lèi)做下來(lái)的惡果。全球變暖是我們每個(gè)人都需要關(guān)注的,我們可以發(fā)現(xiàn)這幾年的氣溫確實(shí)有所抬升,特別是在夏天的時(shí)候,而且現(xiàn)在冬天的雪也下來(lái)越來(lái)越少了,這些都無(wú)一例外地展示著氣溫正在升高,如果我們一直做事不理不做出一些改變,那么幾年后的地球或者幾十年后的地球,還能夠讓我們?nèi)祟?lèi)生存嗎?
環(huán)境的破壞還表現(xiàn)在江河湖海和我們的土壤之中,現(xiàn)在可以看到我們的海洋中也有很多的垃圾,它們漂浮在海洋上面,隨著洋流被沖到各個(gè)地方,對(duì)海洋里面的水生生物也造成了影響,海洋和河流中的生物多樣性減少,從生物鏈中也影響了各個(gè)批次的動(dòng)物和各種類(lèi)型的動(dòng)植物。然而現(xiàn)在還有很多工廠向江河湖海里面排放一些生產(chǎn)出來(lái)的廢水,這些廢水里面含有一些化學(xué)物質(zhì),對(duì)動(dòng)物是非常不好的,但是他們卻不聽(tīng)勸阻,仍然要向這里面排放東西來(lái)介紹他們的成本,我覺(jué)得也是很沒(méi)有道德的行為。
我們要多關(guān)注這些環(huán)境的變化,并且做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
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