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保護(hù)環(huán)境親子活動(dòng)倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境親子活動(dòng)倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境親子活動(dòng)倡議書(shū)1
每晚加班過(guò)子時(shí)，總不忘看一眼熟睡的寶寶;每周驅(qū)車(chē)百公里，總不忘抱一抱陌生而熟悉的孩子。他(她)那可愛(ài)的恬靜、靦腆的微笑，都能頓消您疲憊的身心。三月，雖然沉重的穿戴還沒(méi)全脫，小區(qū)角落里的桃花卻在不知不覺(jué)中展開(kāi)了美麗的笑顏，那一抹鮮亮已宣告春天的到來(lái)。這并不因您工作忙、時(shí)間緊而被阻攔。
去年，還在擔(dān)心孩子走路絆跤，而今年似乎也要跑快點(diǎn)才能追上他(她)的腳步。您能陪孩子的時(shí)間變少了!正值春暖花開(kāi)、風(fēng)和日麗，帶著孩子和家人，遠(yuǎn)離喧嘩，擁抱春天。春天的天空藍(lán)藍(lán)的，春天的'草地綠綠的，春天的風(fēng)兒輕輕的，春天的陽(yáng)光暖暖的。那春天的空氣是什么味道的呢?嗯……在那城市之郊，藍(lán)天綠地之間，正缺少這群小芒果們自己去探索答案!
每當(dāng)這時(shí)，大家腦海中一定浮現(xiàn)出一個(gè)詞“春游”。相信大家一定都按耐不住激動(dòng)與興奮，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)期盼已經(jīng)的活動(dòng)，這是少年宮每年一次的全校性活動(dòng)。今天，芒果班家委會(huì)就要向大家隆重推出這次“藍(lán)天綠地間歡躍”親子郊游活動(dòng)。也是由我們家委會(huì)獨(dú)立籌辦、組織的第一次春游，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道會(huì)有多少錯(cuò)誤，但我們相信，這阻止不了您帶寶寶和家人出游的決心，阻止不了您自己的春游。
主題：讓小芒果們?cè)凇八{(lán)天綠地間歡躍”吧!
時(shí)間：20xx年3月19日(周六)
地點(diǎn)：青蓮小鎮(zhèn)
形式：上午親子游戲，中午統(tǒng)一點(diǎn)餐，下午自由活動(dòng)。
費(fèi)用：午餐AA制。按每位大人50元，小孩免費(fèi)收取。
出行：自駕+拼車(chē)
日程：3月14日--16日?qǐng)?bào)名;3月14日--18日交費(fèi)。
為了辦好這次春游出行，我們向芒果班全體家長(zhǎng)及孩子發(fā)出“快樂(lè)春游、綠色春游”的倡議：
1、親近自然，但不損壞游覽地一草一木，倡導(dǎo)環(huán)保，注重綠色。
2、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟紙屑、剩余食品，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做文明學(xué)生。
3、春游期間不嬉戲打鬧，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，不玩火，不玩水，牢記“安全第一”準(zhǔn)則。
4、注意飲食、飲水、人身安全。
5、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，有秩序上車(chē)，不擅自行動(dòng)，服從帶班老師的安排。
6、用我們的相機(jī)，記錄下春游中的動(dòng)人瞬間;用我們的筆，描繪出旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們鄭重承諾：什么都不帶走，只帶走照片;什么都不留下，只留下回憶。我們的口號(hào)：快樂(lè)春游，安全第一!拒絕零食，綠色春游!
孩子們，真誠(chéng)的希望每次春游都是一次快樂(lè)的、安全的、綠色的春游!
希望家長(zhǎng)們積極報(bào)名!爸爸媽媽也可以通過(guò)這次活動(dòng)，找回久違的童真、童趣!讓我們一起來(lái)玩吧!
孩子的笑聲是我們快樂(lè)的源泉、孩子們的健康成長(zhǎng)是我們最大的安慰!
來(lái)吧!讓孩子們經(jīng)歷一次快樂(lè)而有趣的活動(dòng)，讓他們享受與家長(zhǎng)其樂(lè)融融的天倫之樂(lè)，與小伙伴們分享一路的快樂(lè)和收獲。
少年宮芒果班家委會(huì)
20xx年3月13日
保護(hù)環(huán)境親子活動(dòng)倡議書(shū)2
小區(qū)居民們：
你們好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的'小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了，剛住的那幾天，我覺(jué)得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門(mén)，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，
東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：
一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境親子活動(dòng)倡議書(shū)3
敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
當(dāng)冬日雪花飄灑大地時(shí)，我們又一次踏著時(shí)光的節(jié)拍，迎來(lái)了孩子們盼望已久的寒假生活。過(guò)去的一年，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)辦了“雙語(yǔ)悅讀”俱樂(lè)部，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，活動(dòng)的開(kāi)展使我們的孩子更富有書(shū)生氣，他們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)然，成績(jī)的取得更離不開(kāi)您的`大力支持。為此，特向您一直來(lái)的支持深表感謝。為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體家長(zhǎng)朋友們和全體少先隊(duì)員發(fā)出“童書(shū)伴成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)心田”，燕蓉希望小學(xué)關(guān)于寒假親子閱讀的倡議，我們建議各位家長(zhǎng)從下面幾個(gè)方面起步，共同為孩子的閱讀打好底色：
一、創(chuàng)設(shè)書(shū)香環(huán)境
一個(gè)希望自己的孩子擁有閱讀能力的家長(zhǎng)，應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備以下東西：
1、階段性地為孩子購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍;
2、在家里設(shè)置書(shū)房(或書(shū)籃、雜志架)，讓孩子隨處都可以拿到書(shū)，隨處都可以看到書(shū);
3、為孩子安裝好床頭燈或閱讀小燈，讓他陪伴孩子開(kāi)始愉快的閱讀之旅;
4、為孩子訂閱接近生活的日常雜志讀物，時(shí)刻了解國(guó)事、天下事。
二、選擇適宜經(jīng)典
為了實(shí)現(xiàn)師生共讀，有效開(kāi)展閱讀活動(dòng)，學(xué)校創(chuàng)辦了“雙語(yǔ)悅讀”俱樂(lè)部，學(xué)生在校期間定期舉行閱讀研討活動(dòng)，定期檢查讀書(shū)筆記記錄并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)也要經(jīng)常地為自己孩子購(gòu)買(mǎi)一些優(yōu)秀讀物，讓孩子擁有自己的固定藏書(shū)。家長(zhǎng)也要經(jīng)常地為自己孩子購(gòu)買(mǎi)一些優(yōu)秀讀物，讓孩子擁有自己的固定藏書(shū)。在選書(shū)時(shí)，要注意兩點(diǎn)：一要選擇富有童心和詩(shī)性的童書(shū)，特別是那些獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的童書(shū)，這些書(shū)無(wú)論是知識(shí)性、趣味性都堪稱(chēng)一流，是孩子可以受益一輩子的書(shū)，這些童書(shū)更值得我們一輩子珍藏。二要遵循孩子的年齡特點(diǎn)選書(shū)，低年級(jí)適合讀一些經(jīng)典繪本，中年級(jí)要加大文字量，進(jìn)行整書(shū)閱讀;高年級(jí)主張將閱讀與兒童文學(xué)創(chuàng)作相結(jié)合。
三、倡導(dǎo)親子共讀
要讓孩子愛(ài)讀書(shū)，父母首先要愛(ài)讀書(shū)。在家里，家長(zhǎng)要率先捧起書(shū)，這將是你對(duì)孩子最大的精神鼓勵(lì)。春節(jié)休閑之際請(qǐng)合理安排閱讀時(shí)間，每天一起親子共讀，可以是共讀一本童書(shū)，也可以是同一時(shí)間各自看自己的書(shū)，無(wú)論何種形式，都將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。親子共讀時(shí)間可以根據(jù)自己孩子的讀書(shū)習(xí)慣合理安排，建議從15分鐘開(kāi)始，從家長(zhǎng)陪讀開(kāi)始循序漸進(jìn)，然后慢慢延長(zhǎng)閱讀時(shí)間，加大閱讀容量。同時(shí)教給孩子正確的閱讀方法。
四、分享讀書(shū)之樂(lè)
孩子在讀什么，孩子讀懂了什么，作為家長(zhǎng)一定要有個(gè)大致的了解。在讀完后，建議一起聊聊書(shū)中的人物、情節(jié)，有心的家長(zhǎng)會(huì)在“聊書(shū)”中教會(huì)孩子做人、做事，也使孩子更深刻地感悟書(shū)理，分享了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，體驗(yàn)了家庭親情的溫馨!
五、培養(yǎng)良好習(xí)慣
讀書(shū)是一輩子的事，更要日不間斷，長(zhǎng)期堅(jiān)持，成為孩子的一種好習(xí)慣。我們做家長(zhǎng)的要有足夠的耐心和恒心，陪著孩子日日讀書(shū)，幫助孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，在這日復(fù)一日的閱讀中，孩子體驗(yàn)著一種別樣的生活，享受著文字帶給他們的快樂(lè)。按照要求填寫(xiě)讀書(shū)卡，開(kāi)學(xué)之后上交給班主任老師。
行走在親子共讀的路上，讓我們一起靜心地等待孩子的變化，讓童書(shū)陪伴孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書(shū)香潤(rùn)澤孩子詩(shī)意的童年。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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