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捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-08-11 10:59:48 倡議書(shū) 我要投稿

捐書(shū)倡議書(shū)[實(shí)用15篇]

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?以下是小編精心整理的捐書(shū)倡議書(shū),歡迎大家分享。

捐書(shū)倡議書(shū)[實(shí)用15篇]

捐書(shū)倡議書(shū)1

全體師生:

  你們好!

  經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦,自xxxx年xx月xx日起至xx月xx日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請(qǐng)不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

  捐一縷書(shū)香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈(zèng)者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后,分門(mén)別類(lèi),書(shū)籍部分:將按照其的.難易程度、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理,首先第一類(lèi)書(shū)籍是送給師弟師妹的,比如各類(lèi)教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等;第二類(lèi)是送給云南x(chóng)x七中,比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書(shū)籍、勵(lì)志書(shū)本、名人傳記等;第三類(lèi)是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍,管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生,剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項(xiàng)將購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)贈(zèng)與云南x(chóng)x七中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx圖書(shū)館,師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號(hào),把知識(shí)和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!

捐書(shū)倡議書(shū)2

尊敬的XX: 

在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天,教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯?wèn)題依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書(shū)的愿望受各種因素的制約,無(wú)書(shū)讀的現(xiàn)象依然存在,導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄,認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生家庭圖書(shū)閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書(shū)放在家中既占空間,當(dāng)作廢品賣(mài)掉值不了錢(qián),送到最需要的地方,讓更多貧困中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),使城鄉(xiāng)青少年共享知識(shí),同步成長(zhǎng),既是扶貧助教,給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助,又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用,是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書(shū)館建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng),期待你的熱情參與!

  本次募捐的'物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書(shū)、課外讀物、書(shū)包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書(shū)要干凈、整潔、沒(méi)有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)需求,健康向上,有益身心,具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后,蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合將所接收?qǐng)D書(shū)贈(zèng)送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國(guó)家級(jí)貧困縣——貴州省羅甸縣村級(jí)小學(xué),建立村級(jí)小學(xué)圖書(shū)室。

  送人玫瑰,手有余香。您的善舉,將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。

  同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的.力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。

 

捐書(shū)倡議書(shū)4

尊敬的老師們:

  書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  隨著我!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

  行動(dòng),在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的.大量圖書(shū)資料,F(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架,將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧,讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

  您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

  等著您,感謝您。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)5

尊敬的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們:

  在全校教職工和同學(xué)們的的共同關(guān)心努力下,校區(qū)自20xx年開(kāi)始,以泛在通識(shí)教育理念為指導(dǎo),以書(shū)院—學(xué)院協(xié)同育人為特色,以八融合為模式建設(shè)具有哈工大特色的學(xué)生書(shū)院,目前已經(jīng)擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書(shū)院,覆蓋全部本碩博學(xué)生公寓。書(shū)院整合、挖掘各類(lèi)通識(shí)教育資源,聘請(qǐng)了140余位校內(nèi)外書(shū)院導(dǎo)師,擁有近百個(gè)書(shū)院學(xué)生社團(tuán),打造了一批深受學(xué)生歡迎的書(shū)院通識(shí)培訓(xùn)課程和講座,開(kāi)展了一系列豐富多彩的書(shū)院活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展努力打造泛在通識(shí)教育平臺(tái)。

  書(shū)院的成長(zhǎng)發(fā)展離不開(kāi)全體教職工的`關(guān)心支持。過(guò)去的兩年里,學(xué)校工會(huì)聯(lián)合校團(tuán)委、大學(xué)生明德踐行會(huì)開(kāi)展了面向我校廣大師生征集通識(shí)教育類(lèi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),全校師生積極參與,踴躍捐書(shū),大大增加了書(shū)院圖書(shū)資源,更好地發(fā)揮了書(shū)院對(duì)學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)作用。在今年的這個(gè)隆冬時(shí)節(jié),我們?cè)俅蜗蛉熒l(fā)出捐書(shū)倡議,希望通過(guò)您的愛(ài)心捐書(shū),讓關(guān)愛(ài)學(xué)子成長(zhǎng)的暖流在書(shū)院永遠(yuǎn)傳遞,為書(shū)院的建設(shè)發(fā)展、為工大的書(shū)香文化增磚添瓦。

  一、捐書(shū)種類(lèi)

  1、內(nèi)容健康、積極向上,書(shū)籍保持完整,能夠正常閱讀的合法正版圖書(shū);

  2、科學(xué)、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、管理、心理等人文社科等類(lèi)別的內(nèi)容積極健康的書(shū)籍,包括傳統(tǒng)文化、人物傳記、世界名著、歷史撰著、藝術(shù)賞析、科學(xué)探究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。

  二、捐書(shū)方式

  1、教職工捐書(shū):

  (1)機(jī)關(guān)部處:將在學(xué)校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書(shū)箱。同時(shí)鼓勵(lì)各個(gè)部門(mén)集體捐書(shū),捐書(shū)后可直接聯(lián)系書(shū)院捐書(shū)負(fù)責(zé)人上門(mén)取書(shū)。

  (2)學(xué)院:由各書(shū)院對(duì)應(yīng)建設(shè)的各學(xué)院自行擬定捐書(shū)方式并將本學(xué)院教工捐贈(zèng)的圖書(shū)收藏到學(xué)院對(duì)應(yīng)的書(shū)院。

  2、校友及校外企業(yè)單位捐書(shū)

  可以直接聯(lián)系校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師。

  3、學(xué)生集體及個(gè)人捐書(shū)

  學(xué)生如以班級(jí)或?qū)W生組織(社團(tuán))形式捐書(shū)可以直接聯(lián)系書(shū)院捐書(shū)負(fù)責(zé)人(明德踐行會(huì)同學(xué))上門(mén)取書(shū);各學(xué)生公寓樓下也將設(shè)立募捐點(diǎn)接受個(gè)人捐贈(zèng)圖書(shū)。

  三、書(shū)院捐書(shū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

  xx

  予人好書(shū),手有余香。捐出一本好書(shū),讓感動(dòng)傳遞。感謝您對(duì)書(shū)院建設(shè)做出的貢獻(xiàn)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:

捐書(shū)倡議書(shū)6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  命運(yùn)無(wú)情人有情擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨,用她微薄的力量與死亡抗?fàn),用她的?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!

  誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在王金霞身上。20xx年5月份xx醫(yī)學(xué)血液病醫(yī)院確診為急性髓系白血病,目前在市中心醫(yī)院接受治療,治療費(fèi)用需數(shù)萬(wàn)元。王金霞,家庭收入以務(wù)農(nóng)為主,母親曾患腦血栓,不能從事重體力勞動(dòng),父親常年勞累,身體不佳,經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下,王金霞在校是一名樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)生,在校期間尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),成績(jī)良好。俗話說(shuō),一人向隅,舉桌不歡。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個(gè)人的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。

  中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天,沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),集聚在共同富裕的旗幟下,我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋(gè)人等待死亡,怎能視若無(wú)睹,讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以?shī)Z去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命,拯救王金霞和她這個(gè)家庭,F(xiàn)向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助王金霞戰(zhàn)勝病魔吧!

  誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公,你的.無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián),只要您獻(xiàn)出愛(ài)心,她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)!

  也許您與她素不相識(shí),但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇!也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛(ài)心,就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽(yáng)光的笑容,健康的身體,祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手,扶一把躺在病床上的王金霞。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)7

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的`眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:

  1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

  2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:3月14日至3月21日。

  4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于3月21日交至學(xué)校圖書(shū)館。

  同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在長(zhǎng)xx縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū),從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)。”還有一名五年級(jí)的女生說(shuō):“我最想看的是漫話書(shū),上五年級(jí)之前,都不知道什么是漫話書(shū),不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書(shū),可是因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)。”學(xué)校的圖書(shū)室2 / 5大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至沒(méi)有圖書(shū)館。

  親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福。

  一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。

  親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的.雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。

  心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)9

尊敬的讀者:

  您好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  xxxx市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書(shū)室于今年10月份建成,目前藏書(shū)量為零。為豐富圖書(shū)室的圖書(shū)藏量,滿(mǎn)足社區(qū)居民的閱讀需求,共建愛(ài)心精品社區(qū),我們?cè)谌虚_(kāi)展“人文xxxx·書(shū)香xxxx”捐書(shū)活動(dòng)!贈(zèng)人玫瑰,手留余香,把您擁有的圖書(shū)捐贈(zèng)給社區(qū)圖書(shū)室,讓這些書(shū)找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享讀書(shū)的快樂(lè),與你一起探索書(shū)中的.奧秘,與你一道書(shū)評(píng)天下!您的捐贈(zèng)會(huì)讓社區(qū)群眾受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華,為建設(shè)人文xxxx作出更大貢獻(xiàn)!xxxx市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書(shū)室將設(shè)立專(zhuān)門(mén)的捐贈(zèng)書(shū)庫(kù),登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱(chēng)及數(shù)量,永久保存!

  捐書(shū)范圍:文學(xué)類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、生活百科、工具書(shū)、人文地理類(lèi)、人物傳記等圖書(shū)。

  捐書(shū)地點(diǎn):xxxx市行政中心一樓大廳

  捐書(shū)時(shí)間:20xx年11月9日—10日

  中共xxxx市委宣傳部

  xxxx市民政局

  xxxx市城西街道

  xxxx市圖書(shū)館

捐書(shū)倡議書(shū)10

當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對(duì)書(shū)的.渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話?墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。

  相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè)!

  捐書(shū)要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。

  謝謝合作!請(qǐng)有捐書(shū)意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)11

親愛(ài)老師、

  同學(xué)們:

  精品文章

  圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的'情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下。捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

  圖書(shū)館接受師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,專(zhuān)著、課本、教材、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)……均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)。

  校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召,支持學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的精品文章

  同時(shí),也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您。

  每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷。圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)。

捐書(shū)倡議書(shū)12

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  你們好!

  我們上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校為云南貧困山區(qū)送書(shū)建圖書(shū)室的愛(ài)心活動(dòng)至今已是第六年了!今年五月,一年一度的愛(ài)心活動(dòng)又徐徐拉開(kāi)了序幕!

  今年協(xié)和家委會(huì)、上海協(xié)勵(lì)匯社區(qū)志愿服務(wù)中心聯(lián)手xx區(qū)古美路街道及其所轄十三所公辦學(xué)校為云南x(chóng)x市龍xx縣舉辦“一本書(shū)、一份情”的愛(ài)心贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。目前已經(jīng)籌集圖書(shū)超過(guò)4500本,我們希望更多的協(xié)和師生家長(zhǎng)加入到這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

  云南省xx市龍xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣。那里的孩子們生活貧瘠、校舍簡(jiǎn)陋、午餐簡(jiǎn)單……有的學(xué)校甚至只有一名教師,幾十名學(xué)生擠在一間又小又破舊的屋子里上課……。在那種艱苦的環(huán)境下,孩子們?nèi)匀槐A糁鴮?duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  為了讓山里的孩子在20xx年過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們?cè)谶@里向大家倡議,希望每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)為那里的孩子捐獻(xiàn)一本書(shū),為那里一所學(xué)校的孩子建起一座屬于他們的圖書(shū)室!同時(shí)我們希望您的孩子們?cè)跁?shū)上寫(xiě)上幾句寄語(yǔ),簽上孩子的名字,把愛(ài)心傳達(dá)到遠(yuǎn)在云南的孩子們手里。讓他們和我們的孩子一樣,在知識(shí)的海洋中盡情的遨游。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

  請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)!伸出您溫暖的'雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)送給龍xx縣的孩子們書(shū)香一縷!請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!

  捐獻(xiàn)要求:

  1.每個(gè)學(xué)生只需要自愿捐一本,多捐不限,九成以上新,沒(méi)有破損,內(nèi)容積極向上。

  2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)書(shū)籍上為云南的孩子寫(xiě)上幾句寄語(yǔ)并簽名

  3.請(qǐng)于5月2日(周四)將所捐書(shū)籍帶回學(xué)校交于班主任老師。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

捐書(shū)倡議書(shū)13

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  在即將告別自己三年的高中生活離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí),為自己的母校留下一抹青綠呢?陪伴了我們幾年的書(shū)籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān),低價(jià)賣(mài)給那些商販,似乎有些可惜,不如獻(xiàn)出一份愛(ài)心,把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書(shū)館,傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們,讓更多的同學(xué)從中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值!所以學(xué)校圖書(shū)館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書(shū)倡議:

  熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過(guò)的復(fù)習(xí)資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用,既是為國(guó)家節(jié)約木材、人力物力的.環(huán)保義舉,降低讀書(shū)的成本,又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司、?ài)校思想。捐書(shū)的同學(xué)可以在自己書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的姓名及留言,圖書(shū)館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書(shū)館會(huì)將每位捐書(shū)者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫(kù)并在圖書(shū)館主頁(yè)上展示,在學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。

  同學(xué)們,你的友愛(ài)之心,會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的點(diǎn)滴之恩,會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的完成大學(xué)夢(mèng)想;你的善意之舉,會(huì)使你的高中生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績(jī)的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力!同學(xué)們,一本本書(shū)可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋,請(qǐng)伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。授人玫瑰,手留余香,我們衷心期待您的參與!

倡議人:xxx

  20xx年xx月x日

捐書(shū)倡議書(shū)14

  4月23日是世界讀書(shū)日。為表達(dá)向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問(wèn)和關(guān)心,我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書(shū),寫(xiě)一封慰問(wèn)信,交一個(gè)藏族小伙伴,與青海玉樹(shù)的小朋友共享成長(zhǎng)快樂(lè)!

  在大地震中家園毀了、學(xué)?辶耍珵(zāi)區(qū)的小伙伴并沒(méi)有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力,助人為樂(lè)、牽手希望,積極幫助青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書(shū)、少新書(shū)的困難,增強(qiáng)他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。

  我們?cè)S多小讀者都有一些看過(guò)的圖書(shū),希望大家把它們捐獻(xiàn)出來(lái),和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書(shū)籍,就是奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一份希望。

  你可在書(shū)的扉頁(yè)或另夾小紙條寫(xiě)上贈(zèng)言、祝福、讀書(shū)感想以及交友信息,把你的關(guān)愛(ài)傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。

  也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限,也許表達(dá)愛(ài)心的方式各有不同,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你我的.踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛(ài)心,也有他們的歡樂(lè)。

  捐獻(xiàn)圖書(shū)注意事項(xiàng):

  1.愛(ài)心捐助圖書(shū)范圍:古今中外名著、小說(shuō)、童話、散文、科普知識(shí)等適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍(各種雜志、教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)除外);

  2.所捐圖書(shū)應(yīng)無(wú)污損、缺頁(yè)、八成新以上,沒(méi)有嚴(yán)重涂畫(huà)等影響正常閱讀的現(xiàn)象。

  捐贈(zèng)方式:

  活動(dòng)時(shí)間:

捐書(shū)倡議書(shū)15

尊敬的各位老師、同學(xué):

  書(shū)籍是文化傳承和智慧承載的重要載體,它可以開(kāi)啟人們的思想和感悟,讓每一個(gè)人都能夠參與到知識(shí)和文化交流的活動(dòng)中。如今,隨著科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們習(xí)慣了淺嘗輒止、拒絕閱讀。而書(shū)籍卻被浪費(fèi)、閑置甚至忽視。為了支持高品質(zhì)閱讀,我們發(fā)起了“捐書(shū)倡議”,號(hào)召大家把自己的閑置書(shū)籍捐贈(zèng)給有需求的同學(xué)和社區(qū),并且通過(guò)這種行動(dòng)改善他們的生活。

  首先,捐書(shū)是一種非常重要的社會(huì)參與行動(dòng)。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)當(dāng)中,而社會(huì)中傳遞的思想和智慧,也會(huì)影響我們更加廣闊和豐富的人生體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,捐書(shū)則是一種積極參與的形式。通過(guò)書(shū)籍的傳遞和交流,我們有機(jī)會(huì)把自己的生命經(jīng)驗(yàn)和感悟,共享給更多有緣人和組織,讓閱讀和思想成為更加深入的交流和理解的基礎(chǔ)。

  其次,捐書(shū)也可以提高我們的文化品位和信息素質(zhì)。通過(guò)分享和交流,我們可以在閱讀過(guò)程中提高對(duì)當(dāng)前文化形態(tài)的關(guān)注和理解,同時(shí)也讓自己能夠了解世界的更多面貌和視角。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以幫助我們更好地解決社會(huì)問(wèn)題,提升自己的社會(huì)責(zé)任感和文化影響力。

  最后,捐書(shū)也是一種很有意義的生活方式。在捐書(shū)的過(guò)程中,我們可以為閑置的書(shū)籍找到新的.主人,同時(shí)也可以獲得美好的心理愉悅和成就感。與此同時(shí),我們的內(nèi)在文化品格也會(huì)因?yàn)檫@種行動(dòng)得到提升和改變。

  同學(xué)們,在現(xiàn)代社會(huì),我們不應(yīng)該只是滿(mǎn)足對(duì)于科技和經(jīng)濟(jì)的追求,而應(yīng)該致力于更多的文化和人文關(guān)懷。抽出時(shí)間清理書(shū)籍,捐贈(zèng)出來(lái),是一個(gè)簡(jiǎn)單卻有效的方式。我們可以通過(guò)這種行動(dòng),讓文化的魅力和智慧有機(jī)會(huì)傳遞到更多人的心中。

此致

敬禮

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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