老師的座右銘

老師的座右銘1

　　關(guān)愛(ài)學(xué)生、要像關(guān)愛(ài)小樹(shù)一樣。

　　用熱血化作春雨，滋潤(rùn)著學(xué)生幼稚的心靈。

　　當(dāng)您施了一份愛(ài)心到孩子身上，孩子身上就能長(zhǎng)出幾倍，甚至幾十倍的愛(ài)心。

　　每個(gè)學(xué)生身上都有閃光之處。

　　金子般的童年，需要金子般的愛(ài)心。

　　要讓學(xué)生感到一分甜，教師應(yīng)先嘗十分苦。

　　當(dāng)學(xué)生深深地知道你是全身心愛(ài)他們時(shí)，那你對(duì)他們的教育會(huì)收到事半功倍的效果。

　　熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的情感品質(zhì)，是教師的神圣天職，是教師施展教育才能的前進(jìn)條件。

　　老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　愛(ài)生如子。

　　用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更成為教育本身。

　　勿以差生而不教，勿以劣子而不育。

　　你很聰明。

　　你要嚴(yán)格地去管理學(xué)生，那么你先要使學(xué)生感受到你對(duì)他深深地愛(ài)。

　　用我的真心去換取他的進(jìn)步。

　　讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　把愛(ài)灑向每一個(gè)被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。

　　對(duì)待學(xué)生必須嚴(yán)愛(ài)并存。

　　若受得到學(xué)生的尊重，必先用我們敞開(kāi)的心扉去關(guān)懷、尊重他們。

　　打罵是愛(ài)，責(zé)備是愛(ài)，鼓勵(lì)也是愛(ài)，無(wú)論是哪一種方式，一定要考慮到學(xué)生的感受，考慮到他們是否心甘情愿地接納。

　　你們純潔無(wú)暇，是最美，最可愛(ài)的.。

　　用青春化作蠟燭，是燃起學(xué)生智慧的火焰。

　　吾愛(ài)吾生。

　　動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。

　　全面分析，不絕對(duì)否定。

　　愛(ài)之愈深，教之愈嚴(yán)。

　　學(xué)生的自信心。

　　多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，少責(zé)怪，少批評(píng)。

　　尊師如父母，愛(ài)生如子女。

　　以樂(lè)觀一切的眼神，助你學(xué)業(yè)的成功。

　　通過(guò)努力，丑小鴨一定會(huì)變成美麗的白天鵝。

　　學(xué)生勝似子女，是我生命與事業(yè)的延續(xù)。

　　學(xué)會(huì)關(guān)心，也就是學(xué)會(huì)愛(ài)。

　　用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”。

　　一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。

老師的座右銘2

　　座右銘之一：

　　千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　座右銘之二：

　　對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。

　　座右銘之三：

　　熱愛(ài)生活、積極生活，創(chuàng)造性地生活，成為生活的主人。

　　座右銘之四：

　　教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。

　　座右銘之五：

　　用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章。

　　座右銘之六：

　　不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

　　座右銘之七：

　　千里之行，始于足下。

　　座右銘之八：

　　拿起鏡子，對(duì)著自己微笑；走進(jìn)田野，對(duì)著大地歡呼；登上高山，擁抱大自然。我堅(jiān)信生活著就是幸福。

　　座右銘之九：

　　教師的威信建立在責(zé)任心上。

　　座右銘之十 ：

　　凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的.面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。

　　座右銘之十一：

　　一名掘井人的平凡換來(lái)一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來(lái)桃李滿(mǎn)天下。

　　座右銘之十二：

　　放開(kāi)你的手，讓孩子去想，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做。

　　座右銘之十三：

　　孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。

　　座右銘之十四：

　　我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。

　　座右銘之十五：

　　愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。

　　座右銘之十六：

　　鋪路作石子，護(hù)花化春泥。

　　座右銘之十七：

　　人的一生可以用血寫(xiě)，也可以用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě)。

　　座右銘之十八：

　　好心情并不來(lái)源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。

　　座右銘之十九：

　　機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，要靠自己創(chuàng)造。

　　座右銘之二十：

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　座右銘之二十一：

　　沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

　　座右銘之二十二：

　　在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信、積極向上。

　　座右銘之二十三：

　　蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。

　　座右銘之二十四：

　　用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

老師的座右銘3

　　1、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

　　2、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

　　3、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。.

　　4、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

　　5、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

　　6、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天!

　　7、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

　　8、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。

　　9、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。

　　10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　11、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

　　12、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。

　　13、心系學(xué)生寬容為懷。

　　14、有所嘗試，就有所作為。

　　15、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　16、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。

　　17、愛(ài)心微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的'朋友。

　　18、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　19、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

　　20、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　21、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生。

　　22、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

　　23、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

　　24、喜歡孩子，善待孩子。

　　25、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　26、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生。

　　27、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

　　28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

　　29、喜歡孩子，善待孩子。

　　30、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

老師的座右銘4

　　1、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。

　　2、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

　　3、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。

　　4、讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。

　　5、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

　　6、做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。

　　7、明天的路在今天，今天的路在腳下。

　　8、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。

　　9、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶�快�?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。

　　10、教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū)，無(wú)言之教。

　　11、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。

　　12、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。

　　13、茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。

　　14、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

　　15、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。

　　16、以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。

　　17、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。

　　18、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　19、間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。

　　20、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。

　　21、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè)成。

　　22、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

　　23、用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙，來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門(mén)，使聾生們擁有一顆不殘的心。

　　24、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的`意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。

　　25、講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作。

　　26、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　27、堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。

　　28、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。

　　29、成未來(lái)之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。

　　30、我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

　　31、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。

　　32、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。

　　33、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。

　　34、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，大千世界求真知。

　　35、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。

　　36、努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。

　　37、走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。

　　38、教師的人格形象是無(wú)價(jià)的教育資源。

　　39、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。

　　40、樂(lè)教者，教人樂(lè)學(xué)：愛(ài)教者，教人愛(ài)學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。

　　41、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。

　　42、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。

　　43、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。

　　44、面對(duì)真理，站在學(xué)生之前：面對(duì)疑惑，站在學(xué)生之中，面對(duì)成功，站在學(xué)生之后。

　　45、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。

　　46、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。

　　47、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。

　　48、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。

　　49、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。

　　50、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。

　　51、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。

　　52、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來(lái)走路 。

老師的座右銘5

　　千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。

　　教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。

　　永愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章。

　　蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。

　　在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信，積極向上。

　　鋪路做石子，護(hù)花化春泥。

　　我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。

　　教師的威信建立在責(zé)任心上。

　　堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

　　全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

　　寧與人共醉，不要我獨(dú)醒。

　　耐心、細(xì)心、恒心。

　　沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

　　滿(mǎn)足是停滯的開(kāi)始。

　　老師像園丁，澆花要澆心。

　　打動(dòng)童心的'最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

　　博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　把學(xué)生看作自己的兒女。

　　愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。

老師的座右銘6

　　一、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。

　　二、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。

　　三、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　四、孩子的'名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！

　　五、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

　　六、我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

　　七、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。

　　八、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　九、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。

　　十、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

　　十一、用智慧遍智慧，用愛(ài)心培育愛(ài)心。

　　十二、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。

　　十三、你不能控制他們，但你可以掌握自已。

　　十四、寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。

　　十五、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

　　十六、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。

　　十七、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　十八、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

　　十九、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

　　二十、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。

老師的座右銘7

　　1. 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　2. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　3. 問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法�！�—盧梭

　　4. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　5. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　6. 慈父+慈母=教師。

　　7. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　8. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　9. 循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　10. 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

　　11. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　12. 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的.自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　13. 您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

　　14. 您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!

　　15. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

老師的座右銘8

　　1、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。

　　2、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。

　　3、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。

　　4、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！

　　5、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

　　6、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。

　　7、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。

　　8、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

　　9、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　10、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

　　11、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

　　12、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。

　　13、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

　　14、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我最大的快樂(lè)。

　　15、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

　　16、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　17、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。

　　18、真情教書(shū)，真心育人。

　　19、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。

　　20、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動(dòng)。

　　21、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。

　　22、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　23、用熱心于責(zé)任對(duì)待每一項(xiàng)工作，用尊重與愛(ài)心培育每一個(gè)幼兒，用真誠(chéng)與微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

　　24、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！

　　25、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。

　　26、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。

　　27、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　28、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！

　　29、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

　　30、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　31、人不可以瞧不起自己。

　　32、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

　　33、精，勤，敬，緊，靜。

　　34、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。

　　35、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　36、孩子的名字叫“今天”，教育的.名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！ 作為老師，最幸福的，是孩子快樂(lè)，教師也快樂(lè)。

　　37、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音，用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。

　　38、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　39、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

　　40、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。

　　41、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

　　42、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

　　43、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

　　44、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。

　　45、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。

　　46、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。

　　47、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。

　　48、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　49、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

　　50、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。

　　51、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

　　52、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　53、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

　　54、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

　　55、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

　　56、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；

　　57、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

　　58、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>

　　59、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。

　　60、師的人格就是教育工作中的一切。

　　61、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。

　　62、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。

　　63、心系學(xué)生寬容為懷。

　　64、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。

　　65、冰凍三尺，非一日之寒。

　　66、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　67、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。

　　68、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿(mǎn)足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

　　69、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　70、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。

　　71、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。

　　72、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。

　　73、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

　　74、從零開(kāi)始，持之以恒。

　　75、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。

　　76、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

　　77、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天！

　　78、教育加贊賞等于教育的平方。

　　79、有所嘗試，就有所作為。

　　80、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)�的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

　　81、喜歡孩子，善待孩子。

　　82、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

　　83、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

　　84、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

　　85、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。

　　86、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

　　87、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)！

　　88、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　89、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。

　　90、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

　　91、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

　　92、我付出的只是一顆真誠(chéng)的愛(ài)心而孩子們回報(bào)給我的是溫暖的愛(ài)的海洋。

　　93、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

　　94、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

　　95、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。

　　96、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。

　　97、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

　　98、愛(ài)心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。

　　99、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。

　　100、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。

　　101、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。

　　102、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生。

　　103、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

　　104、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　105、信賴(lài)、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！

　　106、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　107、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

　　108、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　109、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

　　110、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。

　　111、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　112、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

　　113、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思�！�—競(jìng)爭(zhēng)。

　　114、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

　　115、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！

　　116、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

　　117、做一名美和愛(ài)的使者。

　　118、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

　　119、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

老師的座右銘9

　　一、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶�快�?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。

　　二、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來(lái)走路 。

　　三、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。

　　四、以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。

　　五、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。

　　六、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。

　　七、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。

　　八、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　九、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。

　　十、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。

　　十一、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。

　　十二、教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū)，無(wú)言之教。

　　十三、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

　　十四、智慧求真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。

　　十五、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。

　　十六、樂(lè)教者，教人樂(lè)學(xué)：愛(ài)教者，教人愛(ài)學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。

　　十七、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。

　　十八、走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。

　　十九、教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。

　　二十、成未來(lái)之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。

　　二十一、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。

　　二十二、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的`方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

　　二十三、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。

　　二十四、講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作。

　　二十五、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　二十六、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路

　　二十七、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。

　　二十八、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

　　二十九、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。

　　三十、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。

　　三十一、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。

　　三十二、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。

　　三十三、努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。

　　三十四、有所嘗試，就有所作為。

　　三十五、間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。

　　三十六、堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。

　　三十七、擁有寬容將一生收獲笑容。

　　三十八、與孩子交心，就是與未來(lái)對(duì)話

　　三十九、我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

　　四十、在學(xué)習(xí)中積淀 在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

　　四十一、茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。

　　四十二、做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。

　　四十三、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。

　　四十四、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。

　　四十五、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

　　四十六、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。

　　四十七、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。

　　四十八、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè)成。

　　四十九、教師的人格形象是無(wú)價(jià)的教育資源。

　　五十、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。

　　五十一、讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。

　　五十二、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。

　　五十三、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。

　　五十四、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。

　　五十五、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

　　五十六、明天的路在今天，今天的路在腳下。

老師的座右銘10

　　1、問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。

　　2、盡職、學(xué)習(xí)、反思。

　　3、精，勤，敬，緊，靜。

　　4、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

　　5、學(xué)高為師，身正為范。

　　6、勤于施教，安于樂(lè)教。

　　7、愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。

　　8、興學(xué)之本，惟有師范。

　　9、真情教書(shū)，真心育人。

　　10、把一切知識(shí)教給一切人。

　　11、寬容別人等于祝福自己。

　　12、為人要正直，做事重責(zé)任。

　　13、老師像園丁，澆花要澆心！

　　14、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

　　15、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。

　　16、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。

　　17、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　18、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

　　19、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。

　　20、創(chuàng)新始于積累，積累始于足下。

　　21、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。

　　22、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。

　　23、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。

　　24、清風(fēng)兩袖誨學(xué)子，潔身自好樹(shù)風(fēng)范。

　　25、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　26、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天！

　　27、講學(xué)砥節(jié)，相語(yǔ)以道德，相勖以恭行。

　　28、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　29、教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。

　　30、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。

　　31、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。

　　32、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　33、以心換心，真誠(chéng)待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。

　　34、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。

　　35、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。

　　36、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長(zhǎng)，是興奮和愛(ài)。

　　37、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。

　　38、教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　39、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　40、享受學(xué)習(xí)，享受歷煉，享受教育，享受孩子。

　　41、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

　　42、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

　　43、讓師愛(ài)在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

　　44、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

　　45、辦好教育的關(guān)鍵，第一在教師，第二還在教師。

　　46、對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴(lài)的世界因而恐懼失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任就意味著使人豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟到人生的真理人的存在的真理。

　　47、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。

　　48、我認(rèn)為教育是生活的過(guò)程，而不是將來(lái)生活的預(yù)備。

　　49、只有當(dāng)你致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。

　　50、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

　　51、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　52、個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。

　　53、多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界！

　　54、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！

　　55、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

　　56、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。

　　57、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過(guò)許多季節(jié)，不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

　　58、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　59、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。

　　60、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的'陽(yáng)光。

　　61、為人類(lèi)的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大！

　　62、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　63、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

　　64、沒(méi)有一條寓有詩(shī)意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展。

　　65、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃�事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

　　66、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。

　　67、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。

　　68、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

　　69、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。

　　70、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！

　　71、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　72、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。

　　73、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

　　74、教師與學(xué)生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽(tīng)與對(duì)話，而關(guān)鍵在教師的耐心傾聽(tīng)。

　　75、知識(shí)本身沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。這是一門(mén)技藝，不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。

　　76、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

　　77、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來(lái)能力的趨向。

　　78、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛(ài)護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。

　　79、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。

老師的座右銘11

　　1、寧可消耗自己的青春，也要為幼兒教育事業(yè)增添光彩。

　　2、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)她；只有那些愛(ài)孩子的人才能教育他們。

　　3、一個(gè)人只能引導(dǎo)別人，而不能替別人走。

　　4、信任學(xué)生，原諒學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育可以創(chuàng)造奇跡。

　　5、對(duì)內(nèi)對(duì)外，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　6、什么都沒(méi)有，只有內(nèi)心的平靜。

　　7、愛(ài)自己的'孩子是人之常情；愛(ài)別人的孩子是神圣的。

　　8、用一顆真誠(chéng)的心去溫暖孩子，伴他們成長(zhǎng)。

　　9、被父母和孩子尊敬和喜愛(ài)是教師的價(jià)值所在。

　　10、品德高尚的老師，身體是扇子。

　　11、天空沒(méi)有留下任何痕跡，但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛走了。

　　12、生活中，做一個(gè)正直的人；在工作中做一個(gè)務(wù)實(shí)的人。

　　13、孩子們的行為，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，也會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化，所以孔融會(huì)讓梨。

　　14、愛(ài)孩子，對(duì)父母真誠(chéng)，對(duì)自己有信心。

　　15、只有為他人的幸福而努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的完美。

　　16、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。

老師的座右銘12

　　1、意識(shí)是成功教育基礎(chǔ)。

　　2、昂揚(yáng)振奮精神，豁達(dá)開(kāi)朗心胸。

　　3、打動(dòng)童心最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

　　4、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

　　5、讓孩子們成為我心中最完美詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙旋律陪伴他們一生。

　　6、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　7、為人要正直，做事重責(zé)任

　　8、用快樂(lè)音符，啟迪孩子們心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美小世界。

　　9、把學(xué)生看作自己兒女

　　10、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　11、天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠(yuǎn)

　　12、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

　　13、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑

　　14、教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)，孩子笑臉是校園里最燦爛陽(yáng)光。

　　15、精神浩瀚，想象活躍，心靈勤奮，就是天才。

　　16、愛(ài)自己孩子是人，愛(ài)別人孩子是神。

　　17、為學(xué)生一切，一切為學(xué)生。

　　18、有所嘗試，就有所作為。

　　19、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　20、生活中，做個(gè)正直人；工作中，做個(gè)踏實(shí)人。

　　21、把溫馨話語(yǔ)送給孩子，把熱情鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師愛(ài)。

　　22、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

　　23、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上健康。

　　24、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

　　25、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒

　　26、。真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生

　　27、以其昭昭，使人昭昭

　　28、笑到最后才笑得最燦爛

　　29、愛(ài)心、決心、專(zhuān)心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)

　　30、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　31、是含笑天使，孩子接納你；是誠(chéng)信知音，孩子呼喚你；是春雨化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　32、及時(shí)易自勉，歲月不得人

　　33、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山

　　34、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話

　　35、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞

　　36、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

　　37、多一份賞識(shí)，就多一份成功希望。

　　38、紅燭風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己價(jià)值春蠶意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生境界

　　39、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

　　40、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

　　41、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人

　　42、愛(ài)是最好教育，而表達(dá)愛(ài)最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

　　43、做一名美和愛(ài)使者。

　　44、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天生活果然是甜�！�

　　45、做人是做學(xué)問(wèn)前提。

　　46、一切盡力就好，活得開(kāi)心就好

　　47、不求聞達(dá)，但得心安

　　48、喜歡孩子，善待孩子。

　　49、滿(mǎn)足是停滯開(kāi)始

　　50、生命意義在于不斷探索與進(jìn)取

　　51、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

　　52、世界上沒(méi)有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)朋友

　　53、耐心、細(xì)心、恒心。

　　54、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　55、頑強(qiáng)毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　56、教育是植根于愛(ài)，充滿(mǎn)愛(ài)心人，就會(huì)是成功人。

　　57、以人為本，是一切教育出發(fā)點(diǎn)。

　　58、嚴(yán)以律己，寬以待人

　　59、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒

　　60、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

老師的座右銘13

　　1. 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　2. 循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　3. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　4. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　5. 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　6. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　7. 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　8. 親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　9. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的`愛(ài)護(hù)。

　　10. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　11. 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

　　12. 您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

　　13. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　14. 以德感人，為人師表。

　　15. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　16. 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　17. 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　18. 教師要融于師生的相互理解中。

　　19. 您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!

　　20. 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　21. 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　22. 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　23. 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　24. 把一切知識(shí)教給一切人。

　　25. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。

　　26. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　27. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　28. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　29. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　30. 千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　31. 心靈塑造的最佳工程師。

　　32. 慈父+慈母=教師。

　　33. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

老師的座右銘14

　　1. 點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。

　　2. 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　3. 愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

　　4. 像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

　　5. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

　　6. 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　7. 不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

　　8. 教師的人格是教育的基石。

　　9. 教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向 上攀登。

　　10. 以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

　　11. 不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心!

　　12. 寶貝，你的小手真能干!

　　13. 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。幼兒教師保育老師格言

　　14. 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

　　15. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　16. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　17. 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　18. 配合老師們工作，照顧好全園的.孩子，是我自身職責(zé)。

　　19. 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　20. 用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng)，孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!

　　21. 循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　22. 喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。

　　23. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　24. 用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。

　　25. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

　　26. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　27. 谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　28. 加油，你能行!

　　29. 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　30. 工作著是美麗的，追求著是快樂(lè)的。

　　31. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　32. 心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育。

　　33. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　34. 傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

　　35. 想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

　　36. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　37. 愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。

　　38. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　39. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　40. 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。

　　41. 把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。

　　42. 用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

　　43. 孩子的笑臉，家長(zhǎng)的信任是我最大的幸福。

　　44. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

　　45. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　46. 教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　47. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　48. 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　49. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　50. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

老師的座右銘15

　　1.讓童真、童趣、童樂(lè)來(lái)融化每一個(gè)孩子的心，使他們的童年成長(zhǎng)的天空更加湛藍(lán)。

　　2.用愛(ài)心澆灌嬌嫩的.花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　3.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

　　4.看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。

　　5.有愛(ài)就有一切----冰心

　　6.您送來(lái)一顆嬌嫩的幼苗，我還您一棵健康的小樹(shù)。

　　7.用眼睛去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

　　8.千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　9.對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。

　　10.教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。

　　11.用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章。

　　12.蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。

　　13.在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信，積極向上。

　　14.鋪路做石子，護(hù)花化春泥。

　　15.我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。

　　16.教師的威信建立在責(zé)任心上。

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