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三年級數(shù)學家長評語
在日常的學習、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，不斷地改進提高。那么你所知道的評語都是什么樣子的？下面是小編幫大家整理的三年級數(shù)學家長評語，歡迎閱讀與收藏。
1、從作業(yè)的優(yōu)劣，可以反映一個人當時的心態(tài)！
2、“功”到自然“成”！
3、善于動腦的孩子，才會有新的發(fā)現(xiàn)！
4、有目標，更要有行動！
5、數(shù)學正如一座高峰，就看你有無攀登的勇氣！
6、反思是學習數(shù)學的重要一環(huán)！
7、專心才能無誤！
8、獨立思考并完成作業(yè)，學習才會更有效！
9、你對有些計算結果的處理頗具創(chuàng)造性！
10、把數(shù)學當朋友，你將得益匪淺！
11、你喜歡數(shù)學，數(shù)學才會喜歡你！
12、計算錯誤，結論就會錯誤！
13、老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的！
14、理解是確保無誤的基礎！
15、學習成績的好壞，往往與學習態(tài)度有關！
16、數(shù)學的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！
17、注意：學習數(shù)學來不得半點兒馬虎！
18、只有打好基礎，才能輕松面對今后的學習任務！
19、好習慣需要用心去培養(yǎng)！
20、體積單位表示的實際意義可以聯(lián)系實物去理解！
21、你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的！
22、對待數(shù)學，每一個細節(jié)都不能錯過！
23、每次作業(yè)，都是一個自我檢查的機會！
24、注意：細節(jié)往往反映一個人的數(shù)學水平！
25、做數(shù)學要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！
26、數(shù)學方法要從心中出！
27、學習數(shù)學，也要有一種熱情！
28、求知的欲望是學習的動力之源！
29、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力！
30、從某種意義上，對數(shù)學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”！
31、數(shù)學是神秘而有趣的！
32、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！
33、有序的思考，可以使你做出快速反應！
34、將探索與發(fā)現(xiàn)進行到底！
35、學習數(shù)學要養(yǎng)成嚴謹?shù)娘L格！
36、你是否有些粗心！
37、數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)！
38、理解了，才能記得牢！
39、要想學好數(shù)學，應注意從細處入手！
40、今天的數(shù)學課，你聽得不夠專心，是怎么回事？
41、注意：有好成績，才有好心情！
42、數(shù)學方法要從心中出！
43、學習數(shù)學，也要有一種熱情！
44、求知的欲望是學習的動力之源！
45、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力！
46、獨立思考，才更有效！
47、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
48、書寫再認真一些，會更好！
49、方法要靈活，如第3題。
50、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！
51、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！
52、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學習習慣！
53、對待每一次作業(yè)練習，做到"思"、"練"結合，才會有效！
54、用心思考，你就會進步！
55、經常回顧與反思，可以加深對數(shù)學方法的理解！
56、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！
57、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！
58、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
59、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
60、專心聽講，才能更好地提高學習效率！
61、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗！
62、單位間的進率是有來路的！
63、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎？
64、你對這道題是怎樣理解的？老師想聽你說一說。
65、體積和面積單位的區(qū)別，在于對三維和兩維的認識和理解！
66、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關系！
67、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進率的理解！
68、版面設計也是一項數(shù)學基本功！
69、你能說出得到這一結論的理由嗎？
70、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論！
71、分析數(shù)量關系，要做到有序！
72、你能說出第3題做法的道理嗎？
73、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？
74、養(yǎng)成回顧與反思的習慣，對于數(shù)學知識網絡的建立至關重要！
75、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！
76、分步解決，可以更好地理清你的思路！
77、你知道括號在運算中的作用了嗎？
78、你知道求近似值有幾種方法了嗎？
79、把小數(shù)點寫得再清晰一些，就更好啦！
80、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
81、審題一定要明確有關信息的意義及相互關系！
82、括號可以改變算式的意義！
83、上課時請?zhí)ь^聽講！
84、思考問題要有順序！
85、思考問題要有深度！
86、請注意解決數(shù)學問題方法的靈活性！
87、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學方法！
88、希望你能持之以恒！
89、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
90、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
91、太大意了吧！
92、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學水平！
93、對待作業(yè)，不能錯過每一個細節(jié)！
94、老師期待你的進步！
95、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
96、請你好好搞清出現(xiàn)錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了！
97、請多一些反思，以加深理解與記憶！
98、既要用心想，還要用心算！
99、請用心做好每一題！
100、讀題時，要弄清每一數(shù)學信息的含義！
101、本學期，請繼續(xù)保持爭勝心！
102、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
103、小數(shù)點的位置要適當！
104、“答語”不能過于簡單！
105、審題時要明確相關信息及要求，如第題。
106、數(shù)學水平往往是從細節(jié)中反映出來的！
107、成績是自己用心“做”出來的！
108、老師真為你著急！
109、掌握正確的學習方法，學習才更有效！
110、好習慣要做到持之以恒！
111、學習要有自信心和自覺性！
112、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！
113、正確的方法是自己想出來的！
114、眼和耳是最重要的接受信息的器官！
115、對數(shù)學來說，缺什么也別缺心眼兒！
116、數(shù)學靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產物！
117、只有經過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會真正感受數(shù)學的奧妙與魅力！
118、數(shù)學本身就是一門科學！
119、聰明的孩子是最可愛的，比如你！
120、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件！
121、你能學會表面積的計算方法，老師很高興！
122、驕兵必��！
123、有追求，才有動力！
124、業(yè)精于勤，學成于思！
125、學而不思則罔！
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