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幼兒園大班科學(xué)《各種各樣的刷子》活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、介紹、交流刷子的外形特征,了解刷子的不同名稱。
2、嘗試使用刷子,掌握刷子的使用方法,增強(qiáng)對(duì)刷子用途的認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)生活中小型工具產(chǎn)生興趣,并體驗(yàn)勞動(dòng)的不容易。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:事先讓幼兒了解各種刷子。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備;發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)共同收集各種各樣的刷子,如:碗刷、杯刷、浴缸刷等等。
3、輔助材料:皮鞋、鞋油、杯子、墊子等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、交流各種各樣的刷子。
1、介紹刷子的不同名稱。
。1)幼兒參觀獅子王的刷子店。
小朋友,獅子王的刷子店今天開(kāi)張了,讓我們一起去看一看,有哪些刷子?(要求認(rèn)識(shí):鞋刷、墻刷、杯刷、油漆刷、床刷等。)
。2)請(qǐng)小朋友選一種自己喜歡的刷子,看一看,摸一摸,說(shuō)一說(shuō)這些刷子都是用什么做成的呢?(有的刷子上面是柄,下面是軟軟的毛;有的刷柄下面的毛是硬硬的;有的刷柄下面是海綿等等。)
2、了解刷子的用途。
。1)提問(wèn)交流刷子的作用。你們知道這些刷子可幫我們做哪些事情嗎?
(2)小結(jié)。鞋刷可以把皮鞋刷的又亮又干凈,床刷可以刷床上的灰塵,杯刷可以刷洗杯子里的贓物等等。
二、探索刷子的使用方法。
1、幼兒自由嘗試使用各種刷子。
。1)請(qǐng)小朋友介紹一種自己能使用的刷子。你們會(huì)使用這些刷子嗎?
。2)老師還請(qǐng)來(lái)了刷子的朋友,我們一起去看看有些什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?
。3)請(qǐng)小朋友根據(jù)自己喜歡的刷子,然后再選擇相應(yīng)的朋友,最后再試著用一用。
。4)幼兒相互合作模仿成人的勞動(dòng)。
2、示范操作過(guò)程。
。1)請(qǐng)小朋友介紹。你選了什么刷子?是用來(lái)干什么的?使用時(shí)你有什么感覺(jué)?
(2)小結(jié)。今天,我們認(rèn)識(shí)了一些生活中常見(jiàn)的刷子,而且還嘗試正確使用了刷子的方法。
3、拓展經(jīng)驗(yàn)。
。1)除了這些,你還在什么地方見(jiàn)過(guò)不同的刷子呢?
。2)小結(jié)。刷子的品種可真多,它們都有著自己的用途和使用方法。
。3)啟發(fā)幼兒想象:如果沒(méi)有刷子,我們的生活將會(huì)怎樣呢?
。4)小結(jié)。刷子給我們的生活帶來(lái)了方便,是我們生活中必不可少的物品。
三、了解新穎的刷子。
1、觀看電動(dòng)牙刷。
。1)隨著刷子科技的不斷發(fā)展,我們生活中又出現(xiàn)了更先進(jìn)的電動(dòng)刷子。(幼兒觀看)。
。2)這些電動(dòng)刷子為我們的生活又帶來(lái)了許多便利。
。3)如果你是設(shè)計(jì)師,你想設(shè)計(jì)一種什么樣的刷子呢?
四、活動(dòng)延伸。
小朋友學(xué)習(xí)制作刷子。
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