幼兒園教育心得體會最新
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以尋思將其寫進心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的幼兒園教育心得體會最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教育心得體會最新1
幼兒園的孩子主要以安全教育為主，無論是在家還是在幼兒園，老師與家長做到及時溝通、了解，避免了一些安全方面的隱患。
在孩子的一日活動中，難免發(fā)生各種問題和沖突，以往孩子習慣告狀，老師也經常出面幫助孩子解決各種沖突。
一次繪畫課上，有個小朋友哭著來到老師身邊，看著孩子的樣子，原來是兩個小朋友之間鬧了矛盾，兩個好朋友排斥對方畫的畫，好朋友在一起還送了禮物，結果還要要回來，就是為了這事，難過的不得了，先安慰好哭的`這個，跟他們兩個一起說好朋友在一起是要互相幫助的，有什么好的一起分享，有事情一起解決的，畫的不好你可以幫助他畫的漂亮些，他不但不會不喜歡你反而會更感謝你把他的畫子變的漂亮了呢，為什么要吵架呢，說這拿著兩個好朋友的手放在一起，互相看了看，都沒在說什么，低下頭，繼續(xù)忙碌這自己的杰作，觀察了會，好朋友還是好朋友。
為什么孩子會出現(xiàn)這種情況呢，現(xiàn)在的孩子在家倍受家長的呵護，一味的寵愛嬌慣，滿足孩子的一切需求，久而久之使孩子養(yǎng)成了任性，甚至有些家庭關系導致孩子成了“一家之主”想干什么就干什么，沒有一點規(guī)矩，更不能很好的與同伴相處，老師對他們進行指導，不要說傷害別人的話，說一些令人不開心的話，不想說時就不說，目的就是幫助幼兒記住并且能夠按照規(guī)矩去做。
幼兒園教育心得體會最新2
在安全教育活動中，我運用了繪本故事的形式，將安全融入到故事中，并加入了一些短小、朗朗上口、便于記憶的兒歌。效果很好。
例如，在我們班門口有一個通往二樓的樓梯，樓梯位于墻角，緊挨著小花園。春天，樓梯下的花園非常漂亮。孩子們喜歡在那里玩耍，撿起一片樹葉，拿幾根小樹枝，開始做飯;用棍子在土里畫;幾個好朋友聚在角落里聊天，簡而言之，對孩子們來說，這就是我們的秘密天堂。但是公園里有隱患，因為在樓梯下很容易遇到興奮;有許多花和草，還有一些昆蟲藏在草里的土壤里;有潛在的危險。
因此，我設計了一個活動課，拍下樓梯下的小天堂，隱藏孩子們玩耍的場景，用場景展示需要注意的安全問題。當孩子們看到小長頸鹿相遇時，他們知道要注意樓梯的邊緣，可以彎下腰來，播放孩子在下面玩耍時沒有遇到的場景;當他們看到小長頸鹿被蜜蜂蟄了,知道遠離飛蟲,但也注重其他昆蟲,玩耍,孩子們遠離小昆蟲,安全的鏡頭,最后我們組成一個兒歌,“在樓梯下有更多的危險,小心打你的.頭和傷害自己�！奔毦屠ハx到處都是。你來這兒參觀時要小心。當孩子們在這里玩耍時，他們會不自覺地唱起兒歌來，而且孩子們也小心翼翼地避開危險，玩得很安全，很開心。
有時候我也覺得這個地方會相遇。我禁止孩子們直接去，那樣比較安全。但是我發(fā)現(xiàn)孩子們的好奇心很強。他們會安靜地走，探索并試圖讓孩子們遠離危險。讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)危險并解決它。事實證明，孩子們會自己避免危險。在與教育活動的合作中，孩子們學會了用這種方式來保護自己。
幼兒園兒童年齡小，對圖片的理解比語言更直接、生動。出于這個原因，我使用直觀的圖片向孩子們展示我需要提示他們的地方，比如兒童皮膚嬌嫩，吃喝時容易燙傷。除了冷卻的水和大米安全適當?shù)臏囟忍崆?面前的孩子喝水的杯子,我們有了一個特定的和明確的方式安全杯,杯子的照片和走正確的喝水的照片。吃也是如此。墻上的醒目位置的臉盆,粘貼正確的洗手方法,小心,孩子不會洗手,并張貼正確的姿勢在小便池小便,等,以促進兒童的直接形象獲得生活中一些必要的技能和知識,并促進孩子們的生命安全。
安全不是小事，凡事都要謹慎。在我們的工作和生活中，我們應該“放手，不要擔心”我認為，只有牢記安全，牢記安全的重要性，才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，使我們更接近安全。
幼兒園教育心得體會最新3
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。書籍是人類進步的階梯，閱讀是開啟孩子智慧的金鑰匙。高明的父母都會讓孩子擁有愛讀書的習慣，為孩子多訂一些報刊雜志，父母可以陪著孩子進行讀書，可以探討書中某一問題，發(fā)表不同的看法，這樣為孩子營造了一種閱讀的氛圍。
培養(yǎng)孩子良好的課堂學習習慣。首先教育孩子愛每一科老師，喜歡老師，才能喜歡老師所教的課，相反抵觸老師會影響孩子的學習效率，課堂上積極認真的態(tài)度及搞好課堂學習的關鍵。要利用各種感官讓孩子的聽、說、看、思、議、想相結合，積極投入全部情感，養(yǎng)成認真學習的習慣。經常鼓勵孩子敢于張課堂上大膽發(fā)言，面對當今就業(yè)應聘中面試帶來的壓力對孩子進行教育，讓孩子明白鍛煉自我的重要性，應放手大膽地展示自我，這樣不但鍛煉了膽量，也使孩子的思維越來越敏捷。還要鼓勵孩子張課堂上敢于和善于提問的習慣。學問才能學好，愛因斯坦曾說：“提出問題比解決問題更重要。”讓孩子在課堂上多一些思考才有問題。注意力不集中是導致孩子課堂學習效率低的頭號因素，要向課堂要質量，讓孩子明白時間就是生命，贏得時間才能贏得成功。家長多與孩子溝通，及時進行疏通、引導，舉一些名人成功，讓孩子確定目標，增強學習動力，端正學習態(tài)度，逐步克服上課易走神的不良習慣。家長配合老師加強學習方法與策略的指導，教會孩子養(yǎng)成上課認真聽講，讓孩子學會方法，才是最關鍵，亦如古人所說，養(yǎng)成復習的習慣，分類整合，學會合理安排時間的習慣;督促孩子養(yǎng)成整理回顧和學習資料和筆記的習慣。
培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)習慣。作為父母應千方百計地促使孩子養(yǎng)成積極上進的心態(tài)和習慣，讓孩子從小養(yǎng)成自信的習慣，自信是成功者的特質，只要擁有自信，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。記得我兒子8歲時參加全縣書畫賽時，開始練累，他想放棄失去信心，我及時給予鼓勵幫助，使他重新找到自信，才得以順利參賽并獲獎，至到現(xiàn)在我時常鼓動他，讓他對自己充滿自信，勇于面對所遇到困難，堅強的毅力可以征服世界上任何一座險峰，可以使人從亂石堆中找出寶石，一定要磨煉孩子意志堅強的`習慣，孩子在學習和生活中難免遇到挫折和困難，要教育孩子敢于面對，放手挑戰(zhàn)，多動腦筋，想辦法，最終讓他會明白：辦法總比困難多，從而讓孩子在挑戰(zhàn)中找到自信。
培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生飲食習慣和良好作息習慣。一個孩子的成長，成才離不開個人和勤奮努力，更離不開老師的關愛，也離不開家庭的支持幫助，希望我們做家長的今后要著眼于孩子的進步，多關心孩子的學習與生活，促進其健康成長，還要正視孩子存在的問題，給予他們有力的扶持，多與老師溝通，加強對孩子的監(jiān)護，這是我們至今的責任，責任重于泰山。
幼兒園教育心得體會最新4
那天我組織一個小班藝術活動“小老鼠”，活動的目標之一是讓孩子體驗貓來時老鼠的緊張心情。為引起幼兒的興趣，我先將歌曲內容創(chuàng)編成故事，然后在活動一開始借助圖片將創(chuàng)編的故事講給孩子們聽，孩子們聚精會神地聽著。講完故事，我提問：“請問老鼠最怕準 ? ”孩子幾乎是異口同聲地回答：“老鼠最怕貓。”我滿心歡喜，正準備肯定孩子們的回答，竹子站了起來：“老師，其實現(xiàn)在的老鼠已經不怕貓了。”他的話讓我吃驚，一時間不知如何回應。這時其他孩子也七嘴八舌地嚷開了，強強說：“在動畫片《貓和老鼠》里，貓將老鼠踩在腳下也沒吃老鼠�！贝ùㄕf：“老鼠吃了貓的蛋糕，貓也沒抓住老鼠�！蔽覇栔褡樱骸澳隳芨嬖V小朋友，老鼠為什么不怕貓嗎 ? ”竹子說：“因為現(xiàn)在的貓成天呆在家里等著主人去喂養(yǎng)它，它再也不用去抓老鼠了。即使老鼠從它面前經過，貓也不會去抓老鼠，因為它肚子不餓�！�
老鼠真的不怕貓嗎 ? 老鼠究竟怕誰 ? 孩子們各抒己見，繼續(xù)著剛才的話題。“老鼠怕老鼠�！薄袄鲜笈隆车美巍薄袄鲜笈吕匣��！薄杂捎懻摻Y束后，我說：“小朋友們說得都有道理，但老鼠本質上還是怕貓的�！庇谑�，我便把《貓為什么要捉老鼠》的故事講給孩子們聽，從貓的祖先講到家貓的來歷，又講到貓捉老鼠是一種本能。之后，我才開始“小老鼠”的.藝術活動。
雖然沒有很好地完成原定的教學目標，我的引導策略也還顯笨拙，但對我來說那是一次超越。以往碰到這種情況我要么束手無策，要么強把孩子拉到預設的活動環(huán)節(jié)中。而這次，我理解了幼兒的想法和感受，并為順利開展活動提供了經驗準備。
幼兒園教育心得體會最新5
這是我進入幼兒園的第五年了，這五年里，我的生活發(fā)生了很大的改變。之前我對小孩子真的沒有太多的教育技巧，現(xiàn)在慢慢的，我也積累了一定的經驗，加上自己也有了孩子，我對育兒這一方面，也有了更大的一些感受和心得體會了。在此我也想談一談自己的體會。
以前我是一個不太想問題的人，什么事情我都比較的順其自然。但這種處理事情的方式其實是不對的，比如對待我們大班的孩子們來說，有很多事情都是需要去想的，絕對不是一個順其自然就可以解決的`問題。比如說有些孩子性格過度活潑，這時候就需要我們老師去進行調整了，如果我們采用一種非常死板的方式的話，或許這是一項很難的事情。但是如果我們能夠好好的去想一想這個問題的話，我們可能會在盡短的時間內將這些問題糾正過來。而這，也是我們的工作效率問題了。所以這一個部分，我會一直去提升，也會一直去學習的。
在沒有孩子的時候，我不太理解做母親的心情。但是有了孩子之后，我發(fā)現(xiàn)自己對教育方面有了很大的改變。比如說在和孩子們的相處過程中，我不再先去判斷他們的是非問題，而是先去想他為什么會做這樣的一件事情，基于什么，為什么。慢慢的，我這種處理事情的方式給我也帶來了一些便利，孩子們在面對我批評教育的時候反叛心理不再那么強了，并且很多孩子還愿意和我促膝長談，說出他們心里的話，讓我也多了解了他們一些了。這個過程，讓我明白了作為一名教師，不能只有“蠻力”，還需要太多太多的耐心和智慧了。
我自己原本是一個比較粗心的人，在很多方面都沒有太深的感觸。所以和孩子們的交流也僅僅限于表面。在這個年齡階段的幼兒，很多時候是需要我們去了解和感受的，他們小小的世界里有什么，在如何發(fā)展，我作為一名教師是應該要去探索的。這么些年過來了，我也對自己的教學更加自信了一些，和孩子們相處的也越來越好了，自己整個人也更加溫和起來。其實孩子們更喜歡的是一個溫柔且愛笑的老師，這會讓他們對我們放松警惕，愿意讓我知道他們的世界，好讓我對自己的教學做出調整。在這一份事業(yè)上，我會投入自己更多的熱情和努力，為自己、也為這份事業(yè)奉獻自己的價值!
幼兒園教育心得體會最新6
最近一段時間我發(fā)現(xiàn)班上有幾個孩子，愛從家里帶一些零零碎碎的東西入園，有時還是一些不安全的小東西，如珠子，鞭炮，火柴等。集體活動時他們不但不參與，還召集周圍的小朋友玩他們的東西。特別是舒心，我給他說過很多此，叫他不要帶來，他就是不聽，也曾沒收過他的東西，還是不管用，難道就沒有別的辦法了嗎?
今天早上，舒心的媽媽對我說：“李老師，她感冒了，我叫她不要來幼兒園，但她一定要來，請你多關注他，發(fā)現(xiàn)有什么不對的就給我打電話。”我不時的.走過去詢問她舒服嗎?要喝水嗎?一會兒摸摸她的頭，看看燙不燙。孩子見我對他這樣關心，滿臉歡喜。
中午休息時間，當孩子們躺下時，我開始來回巡視給他們蓋被子，來到舒心的身旁,發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的，外面天氣很冷。我輕輕地關上窗子，伏在舒心的耳邊悄悄地說：“今天天氣冷，開窗睡覺容易感冒，以后不能開窗睡覺知道嗎?”“嗯，知道了�！焙⒆有÷曊f。時間一分一秒地過去，許多孩子都進入了夢鄉(xiāng)，只有舒心還在那里瞪著他的大眼睛，一點睡意都沒有。我小聲問：“舒心，睡不著嗎?”孩子點點頭。“那你起來吧!”“不，我怕影響別人�！薄澳闱那牡刈叱鋈�，就不會影響別人了�！薄袄蠋熌阏婧�，我以后聽話，再也不帶危險東西來幼兒園了”舒心邊走邊說。
看著舒心的背影，我思緒萬千，這不是我一直想要但用批評教育不管用的結果嗎?是什么東西讓孩子變化這么大呢?是愛，是我對孩子的愛讓他感動，是我對他的關懷讓他受到感染。所以說要教育好孩子就必須先愛孩子。
幼兒園教育心得體會最新7
首先感謝為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過短暫三次的課程，讓我們進一步學習到好多育兒書上學不到的知識，讓我們對育兒教育又有了一個新的認識，讓我們對也更多了一份了解。
通過參加此次家長學校的學習，我們是受益多多，感受多多�，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
一、行為習慣的培養(yǎng)
黃專家的講課，說這個時候是孩子行為習慣養(yǎng)成的最佳時間。對這一點，我深有感受。
孩子上幼兒園以前，每次要他洗手，都是把水龍頭開得大大的，然后看到水嘩啦嘩啦流，好象水不開大，一雙小手洗不干凈似的�？缮蠈W沒幾天，一次我和他一起去洗手，孩子自己主動把水龍水的水流量調得小小的，還對我講：“水龍頭不能開得太大，開得太大了，它會哭的�！焙眯蜗蟮脑捳Z！我知道，一定是老師教的，讓他們無論是在學校，還是在家里，已經無形中建立起這種節(jié)約用水的'意識了。原來好的習慣就是這樣養(yǎng)成的。
二、親子溝通的技巧
劉教授傳達給我們的一句話“一個孩子，經常被你看成怎樣，經常被你說成怎樣，經常被怎樣對待，在不久的將來就會變成現(xiàn)實！”我想其中一個很重要的理念就是尊重孩子、理解孩子，不要把我們大人的觀點強加給孩子，不要隨便給孩子戴上“笨”“差”“沒用”的帽子。學會傾聽孩子的情緒，接納孩子的思想。
三、家園有效的溝通
只有家長和老師的充分溝通，才能幫助孩子更快、更好的成長。此次舉辦家長學校，使家長和專家、園長面對面進行溝通交流，共同探討孩子教育問題，成達共識，可謂是事半功倍。
我們家孩子上幼兒園前兩個星期都表現(xiàn)好好，可到了第三個星期的中期，就開始鬧情緒了，原因是不肯吃學校的“黑飯”我們通過和老師的努力配合，給孩子進行各種詳解和認識，終于接受了營養(yǎng)又好吃的“黑飯”如果沒有有效的溝通，其狀況會是什么樣，我不敢想象。
不知不覺，孩子在幼兒園已快三個月了，眼看著孩子漸漸長大，漸漸懂事，我心中也充滿對班級老師、對所有工作人員太多的感激。
辦學宗旨“老師用心，家長放心，孩子開心！”作為家長，我覺得把孩子送到這來，我是放心的。
就象倡導的，讓我們共同攜手，和孩子一起努力吧！
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