(精選)幼兒園安全心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全心得體會(huì),歡迎大家分享。
幼兒園安全心得體會(huì)1
2013年3月20日,我懷著對(duì)革命搖籃無(wú)比崇敬的心情及帶著我園該如何教育好孩子們的重托來(lái)到了“江西省教育廳教師培訓(xùn)中心----井岡山八角樓”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感謝教育廳為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì),我受益匪淺。
教育廳的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義,安排了培訓(xùn)的重要內(nèi)容。其次聆聽(tīng)了各位專家的專題報(bào)告。他們的精彩講解,讓我感慨很多,體會(huì)較深,收獲頗大。作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人,在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí),更要明白,如何去思考和管理。尤其是依法思考和依法管理及處理安全事故,不斷強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。在此,就如何做好學(xué)校安全工作,尋辟安全途徑談一點(diǎn)初淺的感悟:
一、尋求最佳化的`教育時(shí)機(jī)
二、探索多樣化的教育形式
三、采用生動(dòng)化的教育方法教育孩子
保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山;生命大于天,時(shí)時(shí)要警惕,確保校園安全,我們責(zé)任在肩!四天來(lái),我在此學(xué)習(xí),深刻地感受到教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展是莫大的關(guān)心和重視。
聽(tīng)了陳蔚處長(zhǎng)的“學(xué)前教育政策解讀 ”,我領(lǐng)會(huì)到安全意識(shí)對(duì)學(xué)前教育的重要性,心里暗暗下定決心:不折不扣地依法依規(guī)科學(xué)管理好,建設(shè)好,發(fā)展好我園。聽(tīng)了廖處長(zhǎng)的講座,懂得了如何處理幼兒衛(wèi)生保健及幼兒意外傷害事故,嚴(yán)格履行園長(zhǎng)職責(zé),有效預(yù)防幼兒園食品衛(wèi)生事故的發(fā)生,保證幼兒園安全。同時(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全管理,防范于未然。盧筱紅幼教專家對(duì)《指南》的解讀,更豐富了我的幼兒專業(yè)知識(shí)。要給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,為幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指名了具體的方向??
總之,在井岡山這幾天的培訓(xùn)活動(dòng)中,我不僅生活學(xué)習(xí)快樂(lè),更為重要的是讓我感受到領(lǐng)導(dǎo)專家的講座內(nèi)容詳實(shí)、態(tài)度親和、工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)高效、互動(dòng)精彩,讓我印象深刻。
我決心把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和精神帶回我園,組織我園教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,共同分享江西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)專家講座的精彩內(nèi)容。逐步的把>素質(zhì)教育“移植 ”到家長(zhǎng)的觀念里,從而慢慢的從小學(xué)化教育轉(zhuǎn)向《指南》上說(shuō)的那樣,還孩子們一個(gè)快樂(lè)的花樣童年。
把安全管理提高到一個(gè)新的水平,以積極的態(tài)度創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的幼兒園,>這就是我的心愿,也是我這次井岡山之行的所思所想。
撫州市金溪縣清華園藝術(shù)幼兒園
胡秋琴 2013年3月24日 《>全省幼兒園安全教育和管理培訓(xùn)心得體會(huì)》篇四:幼兒園安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得
幼兒園安全心得體會(huì)2
安全教育是學(xué)校教育的重中之重。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,整天和活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑疑钌畹馗杏X(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名老師身上的責(zé)任重大。我們?cè)撊绾螛硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為,在學(xué)校安全教育工作中,我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以免的,下面就我的一點(diǎn)見(jiàn)解和大家共同交流一下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題學(xué)生的安全問(wèn)題被學(xué)校的上級(jí)主管部門(mén)重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?老師重視了嗎?把安全工作落實(shí)到了口頭依然落到了實(shí)際行動(dòng)上了?把安全工作做細(xì)了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會(huì)比之前少許多,很多安全隱患會(huì)消除在萌芽狀態(tài)。
二、建章立制
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體老師建立以主管校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽定責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽定責(zé)任書(shū),明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職職工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,做好預(yù)防
作為學(xué)校的班主任,對(duì)學(xué)校大概發(fā)生的安全事故要有充分了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的.教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提升廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范本領(lǐng)和自我保護(hù)本領(lǐng)。
總之,只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師都像關(guān)懷自己的孩子一樣來(lái)關(guān)懷我們的學(xué)生,聯(lián)系社會(huì)治安機(jī)關(guān)和家長(zhǎng)的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實(shí)處,我們的下一代就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行,我們的每一個(gè)家庭就會(huì)多一份幸福和溫馨,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定。
幼兒園安全心得體會(huì)3
3月27日,2017年鄖陽(yáng)區(qū)學(xué)前教育工作會(huì)議在鄖陽(yáng)濱江新區(qū)幼兒園召開(kāi)。區(qū)教育局局長(zhǎng)梁建明參加會(huì)議并講話。
上午,與會(huì)的園長(zhǎng)們饒有興致地觀摩了園容園貌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域區(qū)角活動(dòng)。首先,他們觀摩了濱江新區(qū)幼兒園的園容園貌,他們一入幼兒園,對(duì)該園錯(cuò)落有致的布局、干凈優(yōu)美的自然環(huán)境和溫馨舒適的育人環(huán)境贊不絕口,紛紛拿出相機(jī)拍個(gè)不停。接下來(lái),觀看了環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域區(qū)角活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
在活動(dòng)觀摩現(xiàn)場(chǎng),濱江新區(qū)幼兒園各班區(qū)角活動(dòng)各具特色、百花齊放,“派大星的`建筑工地”、“鄖陽(yáng)小吃”、“寶貝書(shū)屋”、“夢(mèng)想大舞臺(tái)”、“青瓷超市”、“佩奇的畫(huà)室”等區(qū)域區(qū)角活動(dòng)深深地吸引了參會(huì)園長(zhǎng)。
他們感受著孩子們?cè)趨^(qū)域區(qū)角活動(dòng)的中“自主、自由、自發(fā)”的快樂(lè):生活化、趣味化的區(qū)角環(huán)境、豐富多元、有層次的區(qū)角材料、適時(shí)巧妙的游戲指導(dǎo)、寬松愉悅的交流情境。所到各處都盡顯區(qū)角活動(dòng)之獨(dú)特視角與獨(dú)特文化,給觀摩者以耳目一新之感,使“天天有游戲”得以拓展和豐富,完美的詮釋了“珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值”的教育理念,體現(xiàn)出“最大限度滿足和支持幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要”這一《指南》精神。
下午,在聽(tīng)取了濱江新區(qū)幼兒園關(guān)于區(qū)角活動(dòng)的情況介紹后,梁建明指出,幼教是人一生中最重要的教育階段,幼教工作有巨大的發(fā)展空間,做好幼教工作需加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念。他要求,全區(qū)所有園長(zhǎng)要把幼教當(dāng)做終生事業(yè)的追求來(lái)辦教育,關(guān)注孩子的情感教育和習(xí)慣培養(yǎng),為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
副局長(zhǎng)劉強(qiáng)就去小學(xué)化和大力推進(jìn)幼兒園區(qū)角化進(jìn)程做了相關(guān)要求。會(huì)議對(duì)安全工作、爭(zhēng)創(chuàng)湖北省學(xué)前教育示范縣(區(qū))啟動(dòng)工作做了工作部署和要求。會(huì)議還就區(qū)角材料的投放、活動(dòng)中的運(yùn)用做了專題講座。大家認(rèn)真觀看ppt課件、仔細(xì)聆聽(tīng)講座、認(rèn)真思考、積極學(xué)習(xí),生怕漏聽(tīng)了一句話,少領(lǐng)悟一個(gè)要點(diǎn)。
幼兒園安全心得體會(huì)4
為了更好地做好全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)全區(qū)每名在校學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),3月16日潤(rùn)州教育局聯(lián)合區(qū)衛(wèi)計(jì)委在321會(huì)議室召開(kāi)了潤(rùn)州區(qū)中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生工作暨春季傳染病防控培訓(xùn)工作會(huì)議,全區(qū)中小學(xué)校分管校長(zhǎng)、校醫(yī)及保健老師、幼兒園保健老師參加了會(huì)議。
會(huì)議邀請(qǐng)了市疾控中心周印副科長(zhǎng)對(duì)學(xué)校諾如病毒、手足口病、禽流感的病因、預(yù)防、控制、處理等常見(jiàn)傳染病防治工作進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)授課;區(qū)衛(wèi)計(jì)委盧科長(zhǎng)對(duì)20學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了布置;教育局基教科洪科長(zhǎng)對(duì)《年潤(rùn)州區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作要求》、《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生室(保健室)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》、《潤(rùn)州區(qū)中小學(xué)傳染病報(bào)告制度》進(jìn)行了解讀并對(duì)20xx年的衛(wèi)生工作提出了具體要求,再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)校傳染病報(bào)告制度的規(guī)范化。
教育局基教科楊科長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào),學(xué)校衛(wèi)生工作是直接關(guān)系到學(xué)校每一位學(xué)生和教職工的身心健康,關(guān)系到每一個(gè)家庭的'幸福,關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和民族整體素質(zhì)提高,更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。要通過(guò)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,真正把學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為全區(qū)師生營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生、安全、文明的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“健康第一”的辦學(xué)理念。
幼兒園安全心得體會(huì)5
此次安全培訓(xùn)主要針對(duì)的是我們學(xué)校的所有的教師,培訓(xùn)的內(nèi)容也是關(guān)于幼兒園的安全,主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應(yīng)該如何去避免這些事故的產(chǎn)生,所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認(rèn)真的注意到這些,同時(shí)也要嚴(yán)格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴(yán)格的執(zhí)行。首先,我們要在班上給孩子們建立起安全的防護(hù)意識(shí),讓他們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面,都可以注意到一些小細(xì)節(jié),在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心,不能因?yàn)樽约旱拇中幕蚴谴笠饩妥屪约夯蚴瞧渌耐瑢W(xué)受傷,同時(shí)我們老師也要提醒他們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候要注意安全,不要受傷,在上下學(xué)的路上,在所有沒(méi)有在學(xué)校的時(shí)間,也要懂的安全的重要,過(guò)馬路的時(shí)候要多注意,多看紅綠燈,不要在水邊玩,不要走路的時(shí)候做別的事情,要多注意自己的人生安全,所以我們?cè)谄綍r(shí)的校園生活里,也要多多的提醒學(xué)生,保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識(shí),本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大,也沒(méi)有獨(dú)立處事的能力,更是不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò),所以我們作為老師,更加要加重學(xué)生的安全教育,對(duì)于我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō),我們作為學(xué)生的啟蒙老師,就應(yīng)該帶給他們一些一生都感受很深的.道理。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我也了解到了安全意識(shí)對(duì)于孩子們的建設(shè)的重要,我也決定將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的意識(shí),以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們,同時(shí)在平時(shí)的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中,也會(huì)注重對(duì)孩子們思想的教育,在安全方面也會(huì)著重的鞏固,將一個(gè)良好的安全意識(shí)牢固的奠定在所有學(xué)生的心中,保證他們的安全,以及不管是現(xiàn)在還是將來(lái),都能夠受益匪淺。
幼兒園安全心得體會(huì)6
在工作上我目前也還存在著很大的問(wèn)題和缺陷,通過(guò)幼兒園對(duì)我們的培訓(xùn),我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學(xué)生,從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個(gè)去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師,我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,在工作上我一直都認(rèn)真細(xì)致,盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進(jìn)和完善的地方,更是通過(guò)這次園里對(duì)我們實(shí)習(xí)教師進(jìn)行的安全培訓(xùn),我也更加的'意識(shí)到自己工作的特殊和艱難,往后我也會(huì)更加的注意學(xué)生在園里的安全問(wèn)題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作為一名教師的專業(yè)性。
這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施,更是對(duì)自己在平時(shí)日常的工作當(dāng)中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項(xiàng),比如我所帶的班級(jí)是小班,所以很多時(shí)候他們的生活還不能完全的獨(dú)立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對(duì)于他們而言,在吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過(guò)程當(dāng)中,也要去注意他們的安全,做游戲的時(shí)候不能奔跑,要有秩序和規(guī)矩的去做事,在喝水的時(shí)候也不要著急,在幼兒園里面也存在著很多類(lèi)似的安全隱患,有時(shí)候稍有不慎就會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果,所以我也通過(guò)這次園里舉行的培訓(xùn),我意識(shí)到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會(huì)時(shí)刻的注意學(xué)生們的動(dòng)態(tài),多關(guān)注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時(shí)候,通過(guò)講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時(shí)刻的提醒他們不管是什么時(shí)候都應(yīng)該注意自身的安全,我也會(huì)和學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)的交流和溝通,做到老師家長(zhǎng)齊心協(xié)力,為學(xué)生共創(chuàng)一個(gè)健康平安的成長(zhǎng)環(huán)境。
我會(huì)努力的做好自己的工作,成為學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)放心的好幼兒教師,不辜負(fù)所有人的期待和信任。
幼兒園安全心得體會(huì)7
此次培訓(xùn),有效提升了我園保安員的基本技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,增強(qiáng)了校園保安隊(duì)伍反恐防暴意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,為平安校園創(chuàng)建提供有力保障。
通過(guò)此次應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題培訓(xùn),我更加深入地了解了防溺水工作的重要性,提高了在日常生活中的安全意識(shí)和自防自救能力。
通過(guò)此次消防安全培訓(xùn),我們不但學(xué)會(huì)了如何預(yù)防,如何處理,如何逃生自救等消防安全知識(shí),也會(huì)把消防安全教育貫穿到日常的活動(dòng)中,對(duì)孩子們普及。就像邵教官最后告訴我們的希望這些消防知識(shí)我們一輩子也用不上,但是一定要懂。感謝xx消防大隊(duì)對(duì)本次培訓(xùn)的大力支持!
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散的設(shè)施設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等;馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我園全體教職工的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了園內(nèi)教職工的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能。
通過(guò)本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的`安全知識(shí),對(duì)校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認(rèn)識(shí)。
針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無(wú)小事;安全責(zé)任,重泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問(wèn)題。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
1、首先如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛(ài),對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無(wú)憂無(wú)慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(zhǎng),膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生
的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
2、其次作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
3、最后要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長(zhǎng)、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,用專業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒園安全心得體會(huì)8
新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來(lái)的八名員工參加了為時(shí)24學(xué)時(shí)的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有必要的。
這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語(yǔ)言幽默、知識(shí)豐富,對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問(wèn)題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說(shuō)明其間可能存在的安全問(wèn)題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的.一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。
通過(guò)這次安全培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開(kāi)安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問(wèn)題是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺(jué)得首先一定要有安全意識(shí),時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭(zhēng)做美豐勞動(dòng)模范。
幼兒園安全心得體會(huì)9
保障幼兒安全是幼兒園教育中永恒的話題。孩子的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要,各方面都高度重視。作為幼兒教師,我們肩負(fù)著重大責(zé)任,不能有絲毫馬虎。尤其是本學(xué)期我們剛搬入新園,各項(xiàng)工作還不夠成熟,需要通過(guò)一段時(shí)間的磨合和經(jīng)驗(yàn)積累,才能建立適合我們幼兒園安全管理的模式。以下是我根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我園實(shí)際情況所總結(jié)的心得與體會(huì)。
1. 門(mén)衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),工作到位。
考慮到幼兒園的地理位置獨(dú)特,為了解決接送幼兒的車(chē)輛停放和排隊(duì)等候問(wèn)題,我們作為門(mén)衛(wèi)、輔警和值班老師有責(zé)任共同承擔(dān)。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)形勢(shì),我們需要在保證交通順暢的前提下,引導(dǎo)家長(zhǎng)將車(chē)輛停放整齊有序。對(duì)于不合作的`家長(zhǎng),我們應(yīng)耐心向他們解釋關(guān)鍵原因,并請(qǐng)求他們理解與配合。
2. 建立安全制度和檢查制度。
(1)為了維護(hù)幼兒園的秩序和安全,我們實(shí)施了門(mén)衛(wèi)制度。為了確保只有相關(guān)人員進(jìn)入園區(qū),我們嚴(yán)格控制進(jìn)出門(mén)的關(guān)口,不允許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。此外,為了保護(hù)幼兒的安全,門(mén)衛(wèi)人員必須堅(jiān)決阻止幼兒?jiǎn)为?dú)離園。請(qǐng)大家共同支持和配合我們的門(mén)衛(wèi)制度,為幼兒園的安全營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
(2)幼兒接送制度:家長(zhǎng)護(hù)送孩子進(jìn)入幼兒園,并協(xié)助進(jìn)行晨檢,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)任何事故隱患。在孩子來(lái)園時(shí),必須與老師進(jìn)行交接工作;而在幼兒離園時(shí),家長(zhǎng)需出示接送卡以接領(lǐng)孩子,以杜絕冒領(lǐng)和走失的情況發(fā)生。
(3)幼兒園在食品衛(wèi)生安全方面應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)和規(guī)定,絕不允許采購(gòu)腐爛變質(zhì)的食材。同時(shí),必須認(rèn)真做好廚房和餐具的清潔和消毒工作,以確保食品中毒事故的發(fā)生率為零。
3. 提高教師的安全責(zé)任感,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
只有當(dāng)教師在思想上高度重視安全問(wèn)題時(shí),才能始終關(guān)注幼兒的安全。教師直接管理著幼兒的學(xué)習(xí)和生活,他們的工作態(tài)度和教養(yǎng)方式直接影響著幼兒的安全系數(shù)。因此,教師必須制定嚴(yán)格的安全規(guī)則來(lái)管理幼兒的生活活動(dòng)。其次,要對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)官兵來(lái)園區(qū)給教師上消防安全課程,讓他們學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)等緊急情況。還可以請(qǐng)醫(yī)生教授教師一些包扎傷口和急救等基本安全措施,以便他們?cè)诎l(fā)生意外事故時(shí)能夠做到現(xiàn)場(chǎng)處理得當(dāng)。可以邀請(qǐng)消防,沉著應(yīng)對(duì)。通過(guò)這樣的安全培訓(xùn),教師可以掌握一些基本的安全操作程序和方法,從而在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如,不慌不亂。他們將能夠保護(hù)幼兒的安全,確保他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的安全性。
4. 定時(shí)開(kāi)展排查工作,防患于未然。
我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開(kāi)展園級(jí)與班級(jí)層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時(shí)對(duì)戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微細(xì)小的環(huán)節(jié)。
只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來(lái)抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。面對(duì)的是一群天真活潑的孩子,更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做到讓家長(zhǎng)滿意,
幼兒園安全心得體會(huì)10
通過(guò)學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理,看到了國(guó)家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量,作為分管幼兒園安全工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《中華人民共和國(guó)教育部令第23號(hào)》和聽(tīng)取了吳校長(zhǎng)關(guān)于“動(dòng)用國(guó)家七大部門(mén)聯(lián)合制定出臺(tái)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》此事非同尋常”的話語(yǔ)后,從中看到了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者!罢l(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。我想:黨和國(guó)家關(guān)注民情,順乎民意,對(duì)少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,一定會(huì)受到全國(guó)民眾的擁護(hù)和稱贊;國(guó)家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心,帶動(dòng)幼兒園各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動(dòng)力,就能有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國(guó)各部門(mén)都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的'管理職責(zé),齊心合力,依法治校,定能開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面。
其二,通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),覺(jué)得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是幼兒園安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文,覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和探索,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,明確了幼兒園安全管理職責(zé),掌握了幼兒園全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來(lái)犯罪、防觸電、防爆炸;我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育中,“點(diǎn)化”最為關(guān)鍵。要做好“點(diǎn)化”工作必須抓好兩點(diǎn):一是要不失時(shí)機(jī)地找好“點(diǎn)”——教育切入點(diǎn),二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性,將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能取得“潤(rùn)澤”的效果。
其四,通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,進(jìn)一步明確了新學(xué)年我園安全管理工作的思路:
(一)、組織師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺(jué)性;
。ǘ⒔Y(jié)合本校實(shí)際,制定安全管理工作計(jì)劃,以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開(kāi)展;
。ㄈ、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定建立和完善校內(nèi)安全制度;
。ㄋ模、落實(shí)安全管理工作責(zé)任制,激發(fā)師生積極性;
(五)、按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查,提高安全管理的效益;
。、抓好“安全教育活動(dòng)月”等一系列活動(dòng),帶動(dòng)全年安全管理工作的開(kāi)展。
幼兒園安全心得體會(huì)11
食品安全關(guān)系到幼兒園師生員工的身體健康和生命安全,為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園食堂管理,提高食堂工作人員的食品衛(wèi)生知識(shí)和安全防范意識(shí),xx幼兒園于8月29日中午組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,保健醫(yī)首先強(qiáng)調(diào)食堂人員要高度重視食品安全問(wèn)題,并對(duì)幼兒園容易產(chǎn)生食品安全隱患的環(huán)節(jié)和存在的食品衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行了分析,同時(shí)對(duì)食堂人員的行為規(guī)范及操作衛(wèi)生規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),幼兒園食堂工作人員不僅增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí),更新了管理和服務(wù)理念,而且明白了日常操作的重要性,為幼兒園的食品安全工作提供了保障。
食品安全關(guān)系到幼兒園師生員工的身體健康和生命安全,為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園食堂管理,提高食堂工作人員的食品衛(wèi)生知識(shí)和安全防范意識(shí),xx幼兒園于8月29日中午組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上,保健醫(yī)首先強(qiáng)調(diào)食堂人員要高度重視食品安全問(wèn)題,并對(duì)幼兒園容易產(chǎn)生食品安全隱患的環(huán)節(jié)和存在的食品衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行了分析,同時(shí)對(duì)食堂人員的行為規(guī)范及操作衛(wèi)生規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)。
通過(guò)這次培訓(xùn),幼兒園食堂工作人員不僅增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí),更新了管理和服務(wù)理念,而且明白了日常操作的重要性,為幼兒園的食品安全工作提供了保障。
幼兒園食品安全管理培訓(xùn)的心得體會(huì)2首先,胡德芬同志對(duì)過(guò)去一年的廚房工作進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)也提出了一些工作中的不足。
隨后,王曉萍同志指出幼兒園廚房工作中容易忽略的環(huán)節(jié),著重針對(duì)預(yù)防食物中毒、餐具清洗消毒、食品原料進(jìn)購(gòu)驗(yàn)收等方面進(jìn)行了培訓(xùn)并且提出了明確的要求。
緊接著,保健醫(yī)生劉瑤就幼兒園廚房各環(huán)節(jié)消毒的具體消毒方法、消毒時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。
最后,劉朝坤同志對(duì)幼兒園的食品安全工作給予了充分的肯定,同時(shí),希望大家能在以后的工作做細(xì)做好,將一切安全隱患扼殺在萌芽中,真正做到防患于未然。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家正視了食堂食品安全管理上存在的差距和不足,增強(qiáng)了對(duì)幼兒園食品安全的責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)、管理意識(shí),對(duì)促進(jìn)幼兒園食堂管理起到了積極的推動(dòng)作用。
幼兒園食品安全管理培訓(xùn)的"心得體會(huì)3今天,園里組織教師進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容主要是食物中毒及應(yīng)急處置方法,讓我們了解到食物中毒的特點(diǎn)、食物中毒的.應(yīng)急措施、食物中毒的診斷和處理。
若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床表現(xiàn)為以上吐、下瀉、腹痛為主的急性胃腸炎癥狀,嚴(yán)重者可因脫水、休克、循環(huán)衰竭而危及生命。
此時(shí)老師千萬(wàn)不能驚慌失措,應(yīng)冷靜的分析發(fā)病的原因,針對(duì)引起中毒的食物以及服用的時(shí)間長(zhǎng)短,及時(shí)采取如下應(yīng)急措施:催吐、導(dǎo)瀉、解毒。
主要急救方法有:補(bǔ)充液體,尤其是開(kāi)水或其它透明的液體;補(bǔ)充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;避免制酸劑;先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;毋須催吐;飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。
預(yù)防食物中毒的主要辦法是注意食品衛(wèi)生,低溫存放食物,食前嚴(yán)格消毒徹底加熱,不食有毒的、變質(zhì)的動(dòng)植物和經(jīng)化學(xué)物品污染過(guò)的食品。
幼兒園職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行自己的工作職責(zé),嚴(yán)格把好每一個(gè)關(guān)口,才能夠給孩子們一個(gè)安全的生活環(huán)境。
讓我印象比較深刻的是有些食物與食物同食不宜,比如雞蛋與豆?jié){同食不宜,蘿卜與橘子同食不宜,柿子與白薯同食不宜,牛奶與巧克力同食不宜,牛奶、酸奶,乳酪不宜與花椰菜、黃豆、菠菜、莧菜、蕹菜等同時(shí)食用,如羊肉與西瓜;香蕉與芋頭;松花蛋與紅糖;豆腐與蜜糖;黃瓜與花生;芥菜與兔肉;狗內(nèi)與綠豆;柿子與螃蟹等也不宜同時(shí)食用。
在日常生活中注意到這些不宜同時(shí)使用的食物也可以很大程度上保護(hù)自己保護(hù)家人。
俗話說(shuō)“病從口入”,幼兒園重在搞好飲食衛(wèi)生,以以防為主。
教師平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察,發(fā)現(xiàn)有幼兒臉色不對(duì)或不舒服,有嘔吐等癥狀時(shí),及時(shí)帶孩子到保健室就醫(yī),并持續(xù)觀察孩子的后續(xù)發(fā)展情況。
吃飯或喝牛奶時(shí)若有孩子說(shuō)飯菜味道不對(duì)時(shí),先讓其他幼兒停止食用,查明原因后沒(méi)有問(wèn)題在使用。
幼兒園安全心得體會(huì)12
作為一名幼兒園老師,我深知幼兒園安全工作的重要性。在日常工作中,我常常感受到幼兒園安全工作必須做到細(xì)節(jié)化、全方位、不斷創(chuàng)新。以下是我總結(jié)的幼兒園安全。
幼兒園安全工作必須落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)。幼兒園內(nèi)的安全風(fēng)險(xiǎn)極高,例如火災(zāi)、溺水、跌倒等等,這些風(fēng)險(xiǎn)必須得到有效的防范。因此,我們要從細(xì)節(jié)入手,做好每一個(gè)環(huán)節(jié),才能確保幼兒的安全。例如,每天進(jìn)門(mén)后要檢查幼兒的鞋子是否綁好,檢查玩具是否損壞、是否安全等等。
幼兒園安全工作要全方位覆蓋。幼兒的.活動(dòng)范圍非常廣泛,包括室內(nèi)、室外、衛(wèi)生間等等,因此,安全工作不能僅止于教室內(nèi)。我們要全方位覆蓋幼兒園內(nèi)的每一個(gè)角落,確保幼兒的安全。例如,每次帶幼兒上廁所時(shí),要保持警惕,隨時(shí)留意幼兒的動(dòng)向,確保幼兒不受傷害。
最后,幼兒園安全工作要不斷創(chuàng)新。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,安全工作也需要不斷更新和升級(jí)。我們要根據(jù)幼兒的不同特點(diǎn)和行為習(xí)慣,創(chuàng)新安全工作措施,確保幼兒的安全。例如,我們?cè)诿總(gè)教室門(mén)口都設(shè)置了指紋識(shí)別系統(tǒng),只有家長(zhǎng)和教師的指紋才能進(jìn)入教室,確保幼兒的安全。
在幼兒園安全工作中,細(xì)節(jié)至關(guān)重要,全方位覆蓋是必須的,不斷創(chuàng)新是必須的。只有這樣,才能確保幼兒在幼兒園內(nèi)安全快樂(lè)地度過(guò)每一天。
幼兒園安全心得體會(huì)13
前段時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,隨后又上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,感覺(jué)學(xué)有所得,頗有收益。
其一,通過(guò)學(xué)習(xí),看到了國(guó)家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量,作為分管教育安全工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《中華人民共和國(guó)教育部令第23號(hào)》后,從中看到了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者!罢l(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。我想:黨和國(guó)家關(guān)注民情,順乎民意,對(duì)少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,一定會(huì)受到全國(guó)民眾的擁護(hù)和稱贊;國(guó)家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心,帶動(dòng)教育系統(tǒng)各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動(dòng)力,就能有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國(guó)各部門(mén)都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé),齊心合力,依法治校,定能開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面。
其二,通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),覺(jué)得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是教育系統(tǒng)安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文,覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的.學(xué)習(xí),我明確了教育的安全管理職責(zé),掌握了教育系統(tǒng)安全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來(lái)犯罪、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:
1、將安全管理工作納入教育教學(xué)計(jì)劃。
2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)活動(dòng)安全的措施。
3、落實(shí)安全工作責(zé)任制。
4、開(kāi)展安全教育日和安全教育月活動(dòng)。
5、每周進(jìn)行安全工作檢查。
6、制定安全工作預(yù)案,開(kāi)展安全演練活動(dòng)。
7、開(kāi)展專題整治活動(dòng);懂得了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上,對(duì)中小學(xué)、幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí)又得到提高,能夠想到:國(guó)家高度重視學(xué)校幼兒園安全管理工作,社會(huì)各部門(mén)盡力投入學(xué)校幼兒園安全管理工作,給學(xué)校幼兒園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那么,作為學(xué)校幼兒園安全管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
幼兒園安全心得體會(huì)14
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我深深體會(huì)到:安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ),家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全,快樂(lè)地成長(zhǎng)。因而,作為老師的我們對(duì)待每一位學(xué)生的人身安全問(wèn)題都承擔(dān)著高度的責(zé)任。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé),校內(nèi)安全管理制度,日常安全管理,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對(duì)校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名一線教師,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)注學(xué)生身心健康。
第一、在校期間,我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險(xiǎn)行為。學(xué)生在追逐,打鬧的過(guò)程中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,如果學(xué)生摔到某些物體上,可能產(chǎn)生無(wú)法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果,因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第二、作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作,在打飯,做操,列隊(duì),外出游玩,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中全面照顧每一位學(xué)生,將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。
第三、作為一名學(xué)科老師,我要按時(shí)進(jìn)課堂,并及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),對(duì)缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚,并在課堂上隨時(shí)觀察學(xué)生的行為,關(guān)注他們的發(fā)展,對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行必要的`說(shuō)明和教育,讓學(xué)生了解與認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第四、與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)們說(shuō)明校內(nèi)安全的必要性,希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的安全管理工作。
總之,我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識(shí),更要向?qū)W生灌輸安全知識(shí),讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長(zhǎng)。
幼兒園安全心得體會(huì)15
在參加幼兒園食品安全培訓(xùn)后,我深刻體會(huì)到了食品安全對(duì)于幼兒園工作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了許多關(guān)于食品安全的知識(shí),也明白了保障幼兒園食品安全的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì):
首先,我認(rèn)識(shí)到確保食品安全是幼兒園工作的基礎(chǔ)。食品安全不僅關(guān)系到幼兒們的健康成長(zhǎng),也關(guān)乎家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的信任度。只有保證幼兒園食品的安全衛(wèi)生,才能讓家長(zhǎng)放心將孩子交托給我們。
其次,我意識(shí)到了食品安全工作需要全員參與。在幼兒園中,不僅廚房人員要嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)范,所有工作人員都要對(duì)食品安全負(fù)責(zé)。每個(gè)人都應(yīng)該明白自己在食品安全中扮演的角色,并將食品安全意識(shí)貫徹到日常工作中。
此外,我了解到了食品安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工程。從食品采購(gòu)到加工再到食用,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格把關(guān),不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)。只有建立完善的`食品安全管理體系,才能最大程度地降低食品安全風(fēng)險(xiǎn),保障幼兒園食品的質(zhì)量安全。
最后,在培訓(xùn)中我還學(xué)到了許多實(shí)用的食品安全知識(shí)和技能,比如正確的食品儲(chǔ)存方法、食品加工衛(wèi)生規(guī)范、食品中毒的應(yīng)急處理等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地開(kāi)展工作,也提升了我對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)。
總的來(lái)說(shuō),參加幼兒園食品安全培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了食品安全的重要性,也使我更加重視食品安全工作。我將會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己在食品安全管理方面的能力,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
【幼兒園安全心得體會(huì)】相關(guān)文章:
幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)[精選]09-26
幼兒園安全管理心得體會(huì)03-06
幼兒園安全反思心得體會(huì)10-11
幼兒園的安全工作心得體會(huì)07-08
幼兒園安全心得體會(huì)07-22
幼兒園安全工作心得體會(huì)12-19
幼兒園的安全工作心得體會(huì)03-30
幼兒園安全心得體會(huì)03-14