當前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>幼師資源>教師心得>幼兒園學習心得反思

幼兒園學習心得反思

時間：2023-11-13 15:40:46 教師心得我要投稿

相關推薦

幼兒園學習心得反思

　　當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園學習心得反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園學習心得反思

幼兒園學習心得反思1

　　20xx年xx月xx日，我非常榮幸的與來自xx省各縣區(qū)的多名幼兒園園長參加了“xx省國培計劃幼兒園園長能力提升短期集中培訓”項目，走進了xx大學這座美麗的校園。

　　在培訓中心領導、老師們的精心安排下，培訓活動組織嚴密、管理嚴格，容量大、節(jié)奏快、培訓形式多樣，有專題講座、經(jīng)驗交流、小組討論、實地觀摩考察等方式，專家教授和優(yōu)秀園長們的講座有如醍醐灌頂，充滿著個性魅力，使我受益匪淺、感受頗深。

　　一、做好定位，找準我園發(fā)展的未來之路

　　首先是xx學院的xx教授的講座，使我對“讀懂兒童游戲觀察與分析”有了進一步理解。當天下午，xx大學的xx教授的走進幼兒的心理世界專題講座，教授用豐富的閱歷、風趣幽默的話語，將當前學前教育的政策以及幼兒園管理中教師隊伍建設與培養(yǎng)闡述得淋漓盡致，也使我們對學前教育的未來充滿了信心，作為我縣的一所公辦幼兒園，如果要有大的發(fā)展，必須要大力抓好教師的隊伍建設和教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

　　二、抓住幼兒園管理的核心，提升我園的辦園質(zhì)量

　　只有立足于園情，抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸；聚焦在教師，促進隊伍的'專業(yè)成長和自我發(fā)展；落實到孩子，確保孩子健康快樂成長這一核心，才能真正提高辦園質(zhì)量。

　　無疑，xx大學為我們這次的培訓提供了一個優(yōu)質(zhì)的教學團隊，他們都是在不同的學科領域內(nèi)頗有建樹的專家、學者。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。我佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。不同風格的&39;老師講課，讓我們每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每天的感覺是幸福而又充實的。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識，教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓，我開闊了視野，學到了很多新的教育理念和理論，從思想上受到了很大的鼓舞，這將對我今后的教育教學管理工作起到很大的推動作用。

　　回顧自己的學習歷程，既洋溢著成功的喜悅，也充滿著探索的艱辛；既是一個學習的過程，也是一個享受的過程。在這個過程中，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及差距所在，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。

幼兒園學習心得反思2

　　為了使幼兒了解作為小公民應享有的消費權益，培養(yǎng)正確的消費意識和提高自我保護意識。3月15日，水口幼兒園開展了“3.15”消費者權益日主題活動。

　　小班年級組通過觀看食品安全視頻《兒童食品安全不容忽視》，教育幼兒拒絕購買零散攤位食品，主動遠離不合格食品。中班年級組組織幼兒成立宣傳小分隊，利用上放學時間段給家長們發(fā)放“3.15”消費者權益日知識，宣傳到每一位家庭中。大班年級組通過教學活動《認識食品安全標志》，了解如何辨別并正確選購合格健康的食品，懂得有關食品安全的基本知識：如什么是綠色環(huán)保標志、什么是三無產(chǎn)品、認識質(zhì)量合格標志，如果不小心買到了劣勢食品，可以通過撥打12315電話來維護自己的合法權益。

　　通過本次活動的開展，培養(yǎng)幼兒健康的消費意識，倡導健康、文明的消費。從而引導幼兒注意從小處著眼，從小事做起，啟發(fā)幼兒科學的.消費意識，增強幼兒的權益意識。食品安全不容忽視，水口幼兒園將重點做好“小手拉大手，一個孩子帶動一個家庭”的宣傳工作。

幼兒園學習心得反思3

　　20xx年5月23日，我們8班6組的園長們來到xx二幼參觀學習。二幼坐落在xx區(qū)寧波道50號�？傉嫉孛娣e2593平方米，建筑面積2459平方米 �，F(xiàn)有在職職工44人，退休職工46人。13個教學班，在園3-6歲幼兒400余名，45歲以下教師100%大本學歷，中學高級教師2名，幼兒園高級教師占教師總數(shù)的71%，教職工隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。該幼兒園曾被評為xx區(qū)現(xiàn)代化建設先進園。先后榮獲天津市文明學校、市綠色幼兒園、四優(yōu)幼兒園特別獎，分獲天津市思想政治工作先進集體、廉政建設先進單位、xx區(qū)綜治先進單位和師德建設先進單位等稱號。20xx年被評為xx區(qū)人民滿意先進單位、“平安校園”、創(chuàng)建學習型學校示范單位、系統(tǒng)退管先進集體、人口與計劃生育工作優(yōu)秀單位、“工人先鋒號”先進集體等稱號。

　　xx二幼以人為核心的園所文化，既重視人的情感因素，尊重人、依靠人、解放人、發(fā)展人，強調(diào)人的共識、協(xié)作、和積極參與幼兒園管理。這種核心作用就是讓每位員工都通過自己實實在在的精神、物質(zhì)、制度、行為層面的表現(xiàn)而落到實處。

　　我們了解到園所的辦園理念是“教育入微服務入實”

　　始終堅持以成就孩子、成就家長、成就教師為辦園宗旨，打造優(yōu)秀的教師團隊，使孩子、家長、教師共同成長。確立了科藝引領，和諧發(fā)展的辦園特色。堅持以藝啟智，以美育人，促進每一位幼兒全面素質(zhì)啟蒙。堅持以《綱要》為指導探索科學教育與藝術教育活動有效的結合點，同時探索科學與藝術活動中幼兒的學習方式、教師的組織方式及指導策略，設計開發(fā)科藝整合的教學活動案例，探索有利于幼兒科學探索及藝術表現(xiàn)的互動環(huán)境，創(chuàng)建科藝文化課程，努力使xx二幼成為幼兒生活的家園，科藝的花園，游戲的樂園，開啟潛能張揚個性的田園，幸福和諧的幼兒園。

　　幼兒園環(huán)境按不同樓層粉刷、繪畫、裝飾，突出科學、藝術特色。一樓為藝術特色，二樓為科技特色，三樓孩子們置身于藍天白云中自由翱翔，“我和大師比一比”、“藝術暢想”、“童趣畫廊”、“節(jié)日畫展”、“快樂六一聯(lián)歡會”等多種主題活動，為幼兒搭設了展示平臺。

　　在膳食營養(yǎng)方面，炊管人員積極動腦筋想辦法，在主食面點、副食菜肴、營養(yǎng)湯粥、蔬果拼盤等方面突出藝術特色，增強幼兒的食欲。讓幼兒在享受藝術的同時吃出健康。

　　xx二幼的教育理念、教育方法值得我們學習借鑒，使我們增長了知識，開拓了視野。同時也讓我們看到自身存在的差距，讓我深切的感受到園所成功的'關鍵因素，同時也讓我更加深刻的感悟到：教育是思想，這種思想越是現(xiàn)實，越是智慧；教育是追求，追求越執(zhí)著，越有成果。園長培訓班給我們搭了這個學習的平臺，今后我們將以此為契機，進一步加強與優(yōu)秀園所的溝通交流，將園所好的經(jīng)驗做法傳遞給我們的每一個教師，在不斷嘗試中發(fā)展、提高，促進園所整體質(zhì)量的提升。