《不怕感冒》小班教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的《不怕感冒》小班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《不怕感冒》小班教案1

　　活動目標：

　　1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。

　　2、 懂得預防感冒的小常識，積累健康生活的經(jīng)驗。

　　活動準備：

　　預防感冒的.圖片：開窗通風、勤洗手洗臉、鍛煉身體

　　活動過程：

　　出示感冒藥。

　　你們知道這是什么藥嗎？（感冒藥）說說感冒的感受

　�。�1）、你得過感冒嗎？感冒得時候有什么感覺？哪里會不舒服？

　�。�2）、幼兒相互交流已有的感冒經(jīng)驗。

　　小結：感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。

　　3、了解感冒的傳播途徑?--怎么會得感冒的？

　　除了著涼以外，感冒會不會是別人傳給你的呢？怎么傳的？

　　小結：不注意冷熱會得感冒，人的身體抵抗力差也會得感冒。另外，感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

　　4懂得一些預防感冒的小常識。

　　1、幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗。

　　（2）、幼兒交流預防感冒的方法。

　　--那們怎么來保護自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢？

　　（3）、出示圖片，理解預防感冒的方法。

　　教師小結活動反思：在活動開始時，每個幼兒的注意力都很集中。都能很準確的將老師提出的問題回答出來，幼兒注意力很集中。只是在回答問題時，他們在老師的提醒下，才能夠?qū)⒄Z言說完整，在這方面要加強幼兒的訓練。

　　活動反思：

　　每次季節(jié)變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦癥狀，在回憶中，幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法，如開窗通風、多鍛煉身體等等，提高幼兒的自我保護意識。

《不怕感冒》小班教案2

　　【活動目標】

　　1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。

　　2、懂得預防感冒的小常識，積累健康生活的經(jīng)驗。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

　　4、積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。

　　5、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

　　【活動準備】

　　預防感冒的圖片：開窗通風、勤洗手洗臉、鍛煉身體

　　【活動過程】

　　1、出示感冒藥。

　　教師：你們知道這是什么藥嗎？（感冒藥）

　　2、說說感冒的感受。

　�。�1）你得過感冒嗎？感冒得時候有什么感覺？哪里會不舒服？

　�。�2）幼兒相互交流已有的感冒經(jīng)驗。

　�。�3）小結：感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。

　　3、了解感冒的傳播途徑——怎么會得感冒的？

　　除了著涼以外，感冒會不會是別人傳給你的呢？怎么傳的？

　　小結：不注意冷熱會得感冒，人的身體抵抗力差也會得感冒。另外，感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

　　4、懂得一些預防感冒的小常識。

　�。�1）幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗。

　�。�2）幼兒交流預防感冒的方法。

　　——那我們怎么來保護自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢？

　�。�3）出示圖片，理解預防感冒的方法。

　�。�4）教師小結。

　　【活動總結】

　　教師總結幼兒今天的'表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參與活動的同時，感受到健康活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

　　【活動反思】

　　在活動開始時，每個幼兒的注意力都很集中。都能很準確的將老師提出的問題回答出來，幼兒注意力很集中。只是在回答問題時，他們在老師的提醒下，才能夠?qū)⒄Z言說完整，在這方面要加強幼兒的訓練。

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