幼兒園小班教案《踢毽子》體育游戲活動

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教案《踢毽子》體育游戲活動，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、情景導(dǎo)入

　　教師活動：

　　1.常規(guī)隊(duì)列練習(xí)，要求精神飽滿，常規(guī)到位。

　　2.學(xué)習(xí)向中和看齊和向兩邊散開的隊(duì)列練習(xí)。

　　3.對學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定，表揚(yáng)比較好的組，以激勵其他組同學(xué)。

　　學(xué)生活動：

　　1.按老師的要求和口令，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持一致。

　　2.能夠細(xì)心聆聽老師的講解，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真體驗(yàn)，積極和其他組進(jìn)行比試，看看哪組的行動最迅速最整齊。

　　3.經(jīng)過老師的評價(jià)后，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。

　　組織：四列橫隊(duì)

　　二、愉悅身心，快樂練習(xí)

　　重點(diǎn)：在踢毽子活動中充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。

　　教師活動：

　　1.講解示范踢毽子的方法要求，組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)(練習(xí)認(rèn)真和動作準(zhǔn)確到位的同學(xué)可以每人拿一個毽子自由練--目的充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度)。

　　2.給予學(xué)生練習(xí)的目標(biāo)，組織學(xué)生自行練習(xí)。

　　3.組織學(xué)生相互間進(jìn)行各種比試練習(xí)。

　　4.組織學(xué)生進(jìn)行拔蘿卜和種蘿卜的游戲活動，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，注意安全。

　　5.組織學(xué)生進(jìn)行短繩練習(xí)。

　　學(xué)生活動：

　　1.認(rèn)真觀察聆聽老師的講解，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。

　　2.積極進(jìn)行毽子的各種練習(xí)活動，充分展現(xiàn)自己，在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

　　3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。

　　三、放松練習(xí)

　　教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。

　　學(xué)生活動：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價(jià)。

　　場地器材：

　　每人自帶毽子1個短繩55根田徑場一片

　　學(xué)習(xí)階段：水平一

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：游戲和練習(xí)的方法，及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助、在快樂緊張的活動中能夠隨時記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作。

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