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太陽小班游戲教案
作為一名老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家收集的太陽小班游戲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
太陽小班游戲教案1
◆目標(biāo)
練習(xí)蹲起和上下躲閃能力。
發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
◆準(zhǔn)備
蹲起 躲閃
◆玩法
全體幼兒站成一個(gè)大圓圈,教師站在圓圈里。教師扮演"太陽公公",幼兒扮演"小水點(diǎn)"。
游戲開始,幼兒圍著圓圈邊走邊聽教師說兒歌:"小水點(diǎn)、小水點(diǎn),跟著太陽公公走一走,走一走,看一看,誰是可愛的小水點(diǎn)。"說到最后一句話"小水點(diǎn)"時(shí),幼兒迅速站好。教師邊重復(fù)"小水點(diǎn)"的詞語,邊走到個(gè)別幼兒的'身邊去擁抱他,這時(shí)幼兒要快速蹲下去。"小水點(diǎn)"的詞語依次重復(fù),再去找其他的幼兒。根據(jù)幼兒的興趣與能力,游戲可反復(fù)進(jìn)行多次。
規(guī)則:
。、聽到教師說到"誰是可愛的小水點(diǎn)"時(shí),幼兒要迅速站好。
。病⒖吹浇處熞獡肀ё约簳r(shí),"小水點(diǎn)"要快速原地蹲下。
太陽小班游戲教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)拼太陽,增強(qiáng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂趣,愿意與同伴一起分享玩具。
3、發(fā)展幼兒的小手肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識(shí),培養(yǎng)幼兒合作能力,學(xué)會(huì)自己收玩具。
4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、雪花片若干筐。
2、教師范例一個(gè)。
活動(dòng)過程
一、結(jié)構(gòu)游戲:太陽
1、教師出示拼好的范例太陽和圖片太陽,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友看,我手上拿得是什么?太陽漂亮嗎?它是什么形狀的?太陽是什么時(shí)候出來玩的?它的光照在身上感覺怎樣?
2、教師講解拼插過程。
3、教師提出活動(dòng)要求:
。1)不能和小伙伴搶花片,并保持地面的整潔。
。2)可以用你自己喜歡的顏色來拼。
。3)也可以和小伙伴一起完成作品。
4、幼兒拼插,教師在旁指導(dǎo)。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒配色的能力和太陽的大小。
5、教師小結(jié);顒(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思:
首先,我覺得在活動(dòng)中為全體幼兒提供了一個(gè)富有探索性的學(xué)習(xí)環(huán)境。象肯德雞全家桶、飲料杯、彩笛卷盒子等這些廢舊物品對(duì)孩子們來說既新鮮又熟悉,這些物品特別是彩笛卷盒子變化大、操作性強(qiáng),這為幼兒在探索學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題提供了極好的契機(jī)。因此,孩子們?cè)诓僮髦袀(gè)個(gè)興趣濃厚、思維積極,根據(jù)他們已有的經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)出方法不一的圍墻,教師對(duì)這些建構(gòu)作品分別給予肯定和鼓勵(lì),有效地調(diào)動(dòng)了幼兒探索的積極性。最后,在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),幫助幼兒學(xué)習(xí)新的建構(gòu)技能,使幼兒在原有的'基礎(chǔ)上得到了提高,也大大滿足了幼兒不斷探索的欲望和成功的體驗(yàn)。這是我對(duì)建構(gòu)活動(dòng)的第一次嘗試,在活動(dòng)中肯定存在許多問題,如在活動(dòng)中是否應(yīng)選擇同種材料(象都是口大、底小的桶形)或完全形狀不同的材料,因?yàn)橥N材料也有多種搭法,不同材料的建構(gòu)方法就更多了。因此,還有待于老師們共同探討、研究,希望各位老師給我提出寶貴的意見。
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