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夾包比賽大班教案2篇
作為一名教職工,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的夾包比賽大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夾包比賽大班教案1
一、教材分析:
活動設計本著“我運動、我快樂”的理念,打破傳統(tǒng)體育活動的組織形式,大膽創(chuàng)新、勇于嘗試,把幼兒本身作為活動器具之一,與沙包組合開展活動,以達到玩中有情趣、玩中強體魄、玩中煉意志的目的。
活動將園本課程與結構式體育活動相結合,創(chuàng)設了此活動。活動主要通過不同的游戲,提高幼兒活動中的合作性與堅持性,在參與游戲活動的過程中,體驗成功的樂趣。
二、活動方案及修改意見:
活動目標:
。保畤L試雙雙腳夾住沙包,用力跳起向前甩出沙包,鍛煉下肢力量和身體協(xié)調性.
。玻ㄟ^練習,逐步掌握夾包跳的動作要領.身體動作協(xié)調、靈活
。常w驗遵守游戲規(guī)則,合作游戲的樂趣。
活動準備:
。保耸忠粋沙包
。玻舾蓚呼拉圈
活動過程:
(一)玩沙包
。保變鹤杂赏嫔嘲處煿膭钣變簢L試身體各部位玩沙包。
教師:今天,我們要和沙包玩游戲,想玩嗎?你想怎么玩呢?(請幼兒介紹)
教師:請你們帶著沙包去玩一玩吧!
。玻1-2名幼兒示范創(chuàng)新玩法。
教師:誰來說說你是怎么玩的?
(二)介紹新玩法“夾包跳”
。保處熓痉锻嫔嘲
教師:剛才小朋友們玩了很多沙包游戲,老師也來和沙包玩游戲,你們想看嗎?
。玻處熢谟變菏痉稌r講解動作。
動作要求:將沙包放在地上,用雙腳的腳尖用力夾緊,然后用力跳起,將沙包拋向前方。
3.幼兒自由練習,教師巡回做指導,重點輔導沒有掌握要領的幼兒。
(三)游戲
。.初次游戲,培養(yǎng)興趣
教師:現(xiàn)在請你們排成一排站在線的后面,看誰的沙包拋得更遠。
幼兒游戲3-5次
教師:誰來說說你的怎樣把你的沙包拋得這么遠的.?
教師小結:原來腳尖要夾緊,腿要用力甩出去。
2.再次游戲,挑戰(zhàn)高難度
教師:現(xiàn)在難度更大了,你們有信心嗎?那可要聽清楚要求哦!
幼兒每人拿一個圈,放在合適的位置,夾包跳起,將沙包拋進圈里。
幼兒游戲時教師可讓能力強的幼兒加大距離,增加游戲難度。
(四)放松活動。
教師:坐在椅子上把沙包用手傳給下一個小朋友。
第一次討論意見:
。▋(yōu)點略)
建議:
1.在和幼兒示范的時候,要講清是在原地向上跳,不是向前。
2.在幼兒游戲一次后,小結的時候先讓幼兒自己進行小結,最后老師在進行總結。
夾包比賽大班教案2
活動目的
1、訓練幼兒單腳跳及雙腳夾包拋的能力。
2、培養(yǎng)幼兒的耐力和競爭意識。
3、學會與同伴協(xié)商合作游戲。
4、發(fā)展身體協(xié)調性。
活動準備
沙包4個。
活動方法
將幼兒分成相等的4隊,站在起跑線后。
活動過程
一、游戲開始,每隊的第一個幼兒雙腳夾住沙包用力拋向前方,然后單腳跳到沙包處,再用力夾包向前拋,單腳跳……直到終點線,迅速拾起沙包跑回,將沙包交給第二個幼兒,依次進行,以最先完成的隊為勝。
二、游戲規(guī)則:
1、必須雙腳夾沙包向前拋,單腳跳到沙包所拋的`位置。
2、把沙包拋到終點線后,要迅速拾起沙包向回跑。交給下一個幼兒。
三、注意事項:
1、游戲開始前,教師要先向幼兒介紹雙腳夾包拋的要領。
2、鼓勵幼兒用力向前拋,以此加快速度。
活動反思
孩子們對游戲規(guī)則掌握的還可以,孩子們的積極性都很高,對投進圈中的沙包很有成就感,隨后可在課外活動中多參加這樣的活動。以上是我對本次活動的分析,好的方面將繼續(xù)保持,不足不到位之處在以后的活動中積極改正。
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