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小班教案《出汗了》
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的小班教案《出汗了》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小班教案《出汗了》1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)出汗后的處理方法，逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。
2、了解出汗時(shí)人正常的散熱現(xiàn)象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一身干凈的衣服。 2、毛巾，幼兒人手一條。
活動(dòng)過(guò)程：
一 、通過(guò)讓孩子們進(jìn)行鍛煉，引出活動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬等體育活動(dòng)，直到幼兒稍微出汗為止。
二、討論運(yùn)動(dòng)后的感受，知道我們出汗了。
1、引導(dǎo)幼兒觀察出汗的現(xiàn)象，親身感受出汗時(shí)的感覺(jué)。
教師：剛才我們玩了各種各樣的體育活動(dòng)，現(xiàn)在你們有什么感覺(jué)呢？摸摸自己的背上、頭上和沒(méi)有運(yùn)動(dòng)對(duì)比，有什么變化嗎？
幼兒觀察并摸一摸自己的身體，回答教師的提問(wèn)。教師小結(jié)：小朋友覺(jué)得很熱，身上黏糊糊的，還濕濕的，大家都發(fā)現(xiàn)自己出汗了。
2、讓幼兒知道出汗時(shí)的處理方法，引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)自己照顧自己。
�。�1）教師：身上出汗了，我們覺(jué)得黏糊糊的，我們?cè)鯓幼霾拍茏屪约菏娣恍┠兀?/p>
�。�2）幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答。（如吃冷飲、吹風(fēng)扇、換衣服、洗澡、擦身體等。）
�。�3）教師：小朋友想出了各種各樣的方法。正確的方法是當(dāng)運(yùn)動(dòng)出汗了以后不能馬上吹空調(diào)或風(fēng)扇，也不能立即吃冷飲，應(yīng)該換一身干衣服或洗澡擦身。
�。�4）教師組織幼兒分批到水池用溫水擦身，并換上干凈的衣服。
�。�5）請(qǐng)幼兒講一講換洗后的感覺(jué)。
教師：現(xiàn)在你們是什么樣的感覺(jué)呢？
教師小結(jié)：現(xiàn)在換上了干凈的`衣服，那么我們的身上也就沒(méi)有汗了，我們的身體不會(huì)臭臭，同時(shí)也不會(huì)黏黏的了，所以我們就感覺(jué)舒服了！
三、引導(dǎo)幼兒初步了解人體出汗的作用。
�。�1）教師：小朋友，你們知道人在什么時(shí)候會(huì)出汗嗎？
�。�2）幼兒思考后回答。教師小結(jié)：天氣熱時(shí)、運(yùn)動(dòng)后、生病等時(shí)候我們都會(huì)出汗。出汗是人體的一種正常生理現(xiàn)象，它能幫助人體排出過(guò)多的熱量和毒素，使人體恢復(fù)正常的體溫。
四、教師帶領(lǐng)幼兒終結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，并鼓勵(lì)幼兒在今后遇到出汗情況時(shí)能及時(shí)擦汗換衣、懂得照顧自己。
小班教案《出汗了》2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)出汗后的處理辦法，初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
2、了解出汗是人體正常的散熱現(xiàn)象。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
出汗圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師：小朋友，我們一起到戶外去做了游戲后你們會(huì)感覺(jué)怎么樣呢?
教師：做完運(yùn)動(dòng)后會(huì)怎樣?
教師引導(dǎo)幼兒觀察自己身體的一些變化，并用自己的話進(jìn)行回答。
小結(jié)：在外面進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)覺(jué)得很熱，身上黏糊糊的，并且濕濕的。這是為什么呢?原來(lái)是我們出汗了。
二、讓幼兒知道出汗時(shí)的處理方法，引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)自己照顧自己
教師：小朋友，我們平時(shí)身上出汗了，我們可以怎么樣呢?
教師：怎么樣才能夠讓自己覺(jué)得舒服一些呢?
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行回答。
小結(jié)幼兒回答：原來(lái)我們很熱的時(shí)候會(huì)去吃一些冷飲、吹電扇、用毛巾擦汗、洗澡、換衣服等等。
教師：小朋友，你們?cè)谧约簾�、出汗的時(shí)候想出了這么多的'方法。
教師：但是我們運(yùn)動(dòng)出汗了以后能不能馬上吹電扇或者是吃冷飲呢?
小結(jié)：我們應(yīng)該先把身上的汗擦干，或者洗澡換一身干衣服;然后再吹電扇;這樣才是正確的方法。
教師：小朋友，剛才我們出了很多汗，現(xiàn)在我們一起用自己的毛巾擦擦身上的汗吧!
教師組織幼兒用自己的毛巾擦身上的汗。
教師：小朋友，剛才我們把身上的汗擦干凈了，現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了呢?
小結(jié)：身上的汗水擦干凈了之后，身上就不會(huì)有黏黏的感覺(jué)了。
而且會(huì)覺(jué)得清爽舒服很多。
三、引導(dǎo)幼兒初步了解人體出汗的作用
教師：小朋友，你們知道人在什么時(shí)候會(huì)出汗嗎?
教師引導(dǎo)幼兒回答。
教師小結(jié)：天氣熱的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)后、生病的時(shí)候我們都會(huì)比較容易出汗。出汗是人體的一種正常生理現(xiàn)象，它能幫助人體排出過(guò)多的熱量和毒素，使人體恢復(fù)正常的體溫。
教師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，并鼓勵(lì)幼兒在今后遇到出汗情況時(shí)能及時(shí)擦汗換衣，懂得照顧自己。
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