幼兒園大班音樂教案《嚇了一跳》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園大班音樂教案《嚇了一跳》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道樂曲名稱，理解樂曲內(nèi)容，感受樂曲歡快的氣氛。

　　2、初步北洋幼兒對(duì)音樂的感受能力和節(jié)奏感。

　　3、通過(guò)圖片理解歌詞內(nèi)容，并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。

　　4、初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　游戲活動(dòng)的場(chǎng)景“小老鼠的家”小老鼠的尾巴（毛線辮成）

　　音樂貓瞇頭飾及充氣榔頭

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、節(jié)奏練習(xí)

　　1、向客人老師介紹自己。幼兒隨著音樂的節(jié)奏以開火車的方式，連貫的介紹自己的名字。

　　節(jié)奏│╳╳│╳╳╳∣要求第二個(gè)寶寶要隨音樂跟上第一個(gè)寶寶的節(jié)奏不掉隊(duì)。

　　二、主體部份

　　1、歌“小老鼠上燈臺(tái)”來(lái)引出今天的主活動(dòng)。幼兒分片段欣賞動(dòng)畫片圍繞問(wèn)題展開討論：

　　A：小貓?jiān)谑裁吹胤剑磕闶窃趺纯闯鰜?lái)的？（整合方位詞：在什么里面，在什么外面。在什么下面。）

　　B：小貓的舌頭為什么要伸出來(lái)？它在想什么？

　　C：猜猜老鼠洞里的小老鼠知道貓來(lái)吃它們會(huì)做些什么？

　　D：貓瞇得到了什么懲罰？鼓勵(lì)孩子們用自己的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)表現(xiàn)貓瞇的饞樣和小老鼠勇敢的樣子。

　　2、完整欣賞。（培養(yǎng)幼兒安靜欣賞的文明觀看動(dòng)畫片）

　　三、在情景中表演。

　　由老師表演貓瞇和老鼠媽媽，在音樂中表演游戲，使幼兒在歡快的氣氛中進(jìn)一步感受樂曲所要表達(dá)的幽默和歡快，真正體驗(yàn)嚇了一跳的感覺。

　　教學(xué)反思：

　　在這次教學(xué)活動(dòng)中，難點(diǎn)在角色表演中解決了，又利用圖譜教學(xué)讓幼兒輕松的記住了歌詞和二分音符，因?yàn)橛變涸诮虒W(xué)活動(dòng)中目標(biāo)達(dá)到了所以幼兒能在活動(dòng)中始終保持愉悅的情緒，飽滿的精神和歌唱的興趣，透過(guò)幼兒動(dòng)聽的歌聲，準(zhǔn)確的節(jié)奏，我們一起享受到了音樂賦予生活的情趣，我想這就是藝術(shù)活動(dòng)最大的樂趣。

【幼兒園大班音樂教案《嚇了一跳》】相關(guān)文章：

幼兒園大班音樂音樂教案07-29

幼兒園大班音樂教案06-12

幼兒園大班音樂教案06-13

【精選】幼兒園大班音樂教案08-15

《音樂火車》幼兒園大班音樂教案范文12-18

【熱門】幼兒園大班音樂教案01-10

幼兒園大班音樂教案【薦】01-09

幼兒園大班音樂教案【精】01-09

【薦】幼兒園大班音樂教案01-09

有關(guān)幼兒園大班音樂教案05-25