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紅燈停,綠燈行大班教案
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的紅燈停,綠燈行大班教案,歡迎閱讀與收藏。
紅燈停,綠燈行大班教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)紅、綠燈知道紅、綠燈的含義。
2、鞏固對(duì)紅、黃、綠三種顏色的認(rèn)識(shí)。
3、樂(lè)意進(jìn)行一些拼插游戲,發(fā)展寶寶的手部小肌肉的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、短竹竿兩根(教師用)長(zhǎng)竹竿六根(幼兒用)。
2、塑料圈人手一個(gè)自制紅綠燈各一個(gè)。
3、花片(紅、黃、綠三種顏色)放在小盒內(nèi)人手一份。
4、紅、黃、綠三個(gè)筐做“片片的'家”。
5、范例:插好的小花一朵。
6、雪花片每組一筐用綠色皺紋紙鋪成草地。
7、小鳥(niǎo)飛 音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
8、旺仔小饅頭碗、小勺人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、點(diǎn)名游戲
1、教師熱情地接待每一位寶寶,親親、抱抱寶寶。寶寶主動(dòng)向老師問(wèn)早,家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶向同伴打招呼。
2、點(diǎn)名游戲:被老師點(diǎn)到名的寶寶能大方地站起來(lái)并揮揮小手說(shuō):“大家早上好!”。其他寶寶一起對(duì)他揮揮小手說(shuō):“×××早上好!”
。ù谁h(huán)節(jié)的互動(dòng)是為了讓每一位寶寶在點(diǎn)名時(shí)注意認(rèn)真傾聽(tīng),以此來(lái)加強(qiáng)同伴間的了解,增進(jìn)同伴之間的感情)
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
1、復(fù)習(xí)竹竿操1~4節(jié)
2、學(xué)習(xí)竹竿操5~8節(jié)
第五節(jié):(前進(jìn)后退)1~3拍向前走3步,第四拍兩腳并攏。第5~7拍后退3步,第8拍兩腳并攏。重復(fù)2個(gè)8拍。
第六節(jié):(單臂上舉運(yùn)動(dòng))第1拍左手下垂扶竿,右臂上舉,第2拍還原,第3拍右手下垂扶竿,左臂上舉,第4拍還原,重復(fù)2個(gè)8拍。
第七節(jié):(跳躍運(yùn)動(dòng))第1、2拍雙手握竿,兩腳離地跳躍兩次,成人把竹竿抬起、放下,第3、4拍原地休息不跳,重復(fù)2個(gè)8拍。
第八節(jié):(劃船運(yùn)動(dòng))竹竿并攏,寶寶站在一側(cè),雙手握竹竿,第1~4拍兩拍向前,兩拍向后作劃船動(dòng)作。重復(fù)2個(gè)8拍,最后一拍還原。
教師示范講解,幼兒分組做操。
三、快樂(lè)時(shí)光
1、寶一起玩圈(套圈,滾圈,鉆圈,跳圈等)
2、游戲“紅、綠燈”
、賻煶鍪炯t綠燈,認(rèn)識(shí)紅綠燈“這是什么?”
②提問(wèn):當(dāng)紅(綠)燈亮了,馬路上的車和人要怎樣?
、劢處熃榻B游戲玩法:小寶寶雙手握圈作方向盤(pán),當(dāng)師出示紅燈時(shí),立即停車,綠燈出現(xiàn)時(shí)繼續(xù)前進(jìn)。
、軒熍c寶寶一起游戲,師舉紅、綠燈。
⑤邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉紅、綠燈,師與寶寶一起開(kāi)汽車。
游戲結(jié)束:開(kāi)車回家。
四、溫馨時(shí)光
游戲一:送片片回家
1、示花片(三色)逐一問(wèn):這是什么?是什么顏色的?
2、教師引導(dǎo)寶寶看自己的小盒子:找找盆子里面有什么?告訴寶寶片片的名字叫雪花片,片片想家了,今天我們來(lái)玩一個(gè)送片片回家的游戲,好嗎?
3、教師邊講解邊示范:紅片片我送你回紅色的家。
4、教師提醒家長(zhǎng),要求寶寶在玩游戲時(shí)應(yīng)邊做邊講述。
5、幼兒操作游戲。
游戲二:片片變小花
1、師出示范例小花:寶寶看,這是什么?(花)你知道它是用什么變出來(lái)的嗎?我們也來(lái)變一朵小花,好嗎?
2、范,并提出要求,插好后把花“種”到綠色的草地上去。
游戲三:小鳥(niǎo)飛飛(復(fù)習(xí))
師:哎,草地上一下子開(kāi)滿了花,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了都飛來(lái)了,讓我們變成一只小鳥(niǎo)圍著草地跳個(gè)舞吧!
五、休閑時(shí)光——點(diǎn)心,休息
1、師:小鳥(niǎo)還給我們捎來(lái)好吃的小饅頭呢!我們趕快坐下來(lái)一起分享吧!
2、幼兒分享點(diǎn)心:寶寶練習(xí)用小勺子一粒一粒地吃碗內(nèi)的小饅頭。(無(wú)錫市東北塘中心幼兒園)
紅燈停,綠燈行大班教案2
一、 活動(dòng)名稱:
紅燈停,綠燈行
二、 活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口(有斑馬線)的圖片
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):
、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?
2、出示紅綠燈圖片提問(wèn):
、龠@是什么?你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)它?
②它有什么作用呢?
3、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
4、教師小結(jié)
小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的'時(shí)候要走斑馬線,如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車子才能過(guò),要慢慢走,不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手。
5、游戲:紅燈停、綠燈行
玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)“馬路”時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開(kāi),紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。
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