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小魚(yú)穿花衣小班教案
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的小魚(yú)穿花衣小班教案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、愿意參加繪畫活動(dòng),喜歡用各種圖形、線條裝飾。
2、能運(yùn)用線、形組合來(lái)裝飾魚(yú)。
3、嘗試自己的想象大膽創(chuàng)作,有初步的創(chuàng)作能力。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):能畫出各種線和形
難點(diǎn):知道線和形組合裝飾
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
水彩筆、ppt
畫有小魚(yú)輪廓的繪畫紙
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng),觀看課件,欣賞魚(yú)的花紋
1、教師語(yǔ):在美麗的大海里,生活著許多快樂(lè)的魚(yú)寶寶,他們和魚(yú)媽媽自由自在的在海洋里嬉戲玩耍,一會(huì)兒在珊瑚里捉迷藏,一會(huì)兒在比賽游戲,一會(huì)兒又湊在一起說(shuō)著悄悄話,可幸福了。
2、師:你最喜歡哪條魚(yú)?身上有哪些線條和圖形?(啟發(fā)幼兒盡可能講詳細(xì)一點(diǎn)。)
3、觀看ppt,讓幼兒更仔細(xì)觀看各種魚(yú)的照片,讓幼兒進(jìn)一步感知魚(yú)的外形和花紋。
師:魚(yú)寶寶,它還有好多可愛(ài)的朋友,讓我們也一同來(lái)看看它們是什么樣的?有什么樣的花紋?你喜歡哪一條魚(yú)?
。ǘ┙處熣故揪描畫的(線、面)的范例,引導(dǎo)幼兒觀察思考,提出自己不懂和不會(huì)畫的(點(diǎn)、線、面),并做一些簡(jiǎn)單的介紹。
1、請(qǐng)幼兒上臺(tái)畫出自己知道的一些線條和圖形。
2、線、面的畫法。
線的種類:橫線、豎線、斜線、交叉線、波浪線、折線、凹凸線、卷曲線、弧線、魚(yú)鱗線、三角螺旋線、方螺旋線
面的種類:正方形、圓形、半圓形、三角形、長(zhǎng)方形。
(三)欣賞教師畫的線和面的組合。
。ㄋ模┯變簞(chuàng)作,教師給予及時(shí)指導(dǎo),對(duì)幼兒創(chuàng)造性表現(xiàn)的作品及時(shí)給予肯定。
1、鼓勵(lì)幼兒在繪畫中大膽嘗試用不同線、面的運(yùn)用。引導(dǎo)孩子自由發(fā)揮,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,體驗(yàn)到造型活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。
五、活動(dòng)建議
1、資源利用:作畫是可以播放一些背景音樂(lè),讓幼兒在輕松愉快的氣氛里創(chuàng)作。
2、家園合作:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀海底世界,并給幼兒講解各種魚(yú)類的生活習(xí)性,豐富幼兒的知識(shí)。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì):幼兒能在充分欣賞各種魚(yú)類的基礎(chǔ)上,用點(diǎn)、線、面畫出簡(jiǎn)單的不同花紋的魚(yú),重點(diǎn)在于體驗(yàn)線描的裝飾方式。
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