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《花茶香》幼兒園小班教案
小班教案《花茶香》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解沏茶的過程，品嘗并表達對花茶的感受，通過不同感官探索鮮花和花茶，比較它們的不同，能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，快來看看幼兒園小班《花茶香》教案吧。
【活動目標(biāo)】
�。ㄟ^不同感官探索鮮花和花茶，比較它們的不同。
�。私馄悴璧倪^程，品嘗并表達對花茶的感受。
�。苡幂^清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。
�。诨顒又�，讓幼兒體驗成功的喜悅。
【活動準(zhǔn)備】
�。倒寤�、菊花、茉莉花。
�。倒寤ú�、菊花茶、茉莉花茶。
．玻璃茶壺、熱開水、杯子。
【活動過程】
形式：小組
1、出示玫瑰花、菊花和茉莉花，向幼兒介紹這三種花的名稱。
2、請幼兒看一看、聞一聞和摸一摸花朵，并說說他們的發(fā)現(xiàn)，例如花的質(zhì)感、香味、形狀和顏色等。
3、教師告訴幼兒花朵除了可以用來做書簽，還可以做成花茶，供人飲用。
4、出示玫瑰花茶、菊花茶和茉莉花茶，請幼兒看一看、聞一聞、摸一摸花茶，然后說說他們的發(fā)現(xiàn)，比較鮮花和花茶的區(qū)別。
5、教師把花茶分別放進玻璃茶壺，然后倒入熱開水，請幼兒看看花茶的變化。
6、花茶放涼后，請幼兒聞一聞、嘗一嘗其中一種花茶的味道，然后分享感受。
活動評價
．能比較鮮花和花茶的區(qū)別。
．能通過不同感官探索花茶的特點。
�。苷f出喝花茶的感受。
活動建議：
�。嵝延變涸谟^察時，要小心熱水和茶壺燙手。
．活動前，教師宜先向家長了解幼兒對喝花茶是否過敏。
小百科：花茶又名香片， 即將植物的花或葉或其果實泡制而成的茶，是中國特有的一類再加工茶。
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