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幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案(通用12篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 1
活動目標
1.學(xué)習(xí)制作比薩面包的方法,感悟勞動中存在很多智慧。
2.體驗勞動帶來的快樂和對美的創(chuàng)造力。
活動準備
1.課件:動畫片-制作比薩烤面包
2.材料:洋蔥,花椰菜,玉米,香腸,黃油,番茄醬,比薩干酪,紅彩椒,面包片。
3.烤箱
動畫片
活動過程
一、情景表演:發(fā)愁的媽媽
媽媽獨白:“哎!寶寶要吃比薩面包,可是商店已經(jīng)下班了,怎么辦呀!
提問:小朋友有什么辦法來幫助媽媽嗎?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出自己制作比薩面包。)
二、香噴噴的比薩烤面包
1.觀看動畫片-香噴噴的比薩面包
2.請幼兒說說,制作比薩面包需要準備哪些東西呢?
教師小結(jié):洋蔥,花椰菜,玉米,香腸,黃油,番茄醬,比薩干酪,紅彩椒,面包片。
3.怎樣才能制作出香噴噴的比薩面包呢?
(引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己吃過比薩面包的經(jīng)驗結(jié)合動畫片講一講制作方法。)
4.教師講解制作方法
(1)把紅彩椒,香腸,洋蔥,花椰菜等切成小塊兒。
(2)黃油放在鍋里加熱溶解。
。3)將番茄醬和洋蔥炒一起,制作調(diào)汁。
。4)把調(diào)汁搽摸面包上。
。5)把蔬菜小塊分別擺放在面包上。
。6)然后把比薩干酪均勻灑在上面。
。7)在烤爐以200度烘烤13分鐘。
香噴噴的比薩烤面包完成!
三、示范表演,請幼兒觀看老師操作。
1.制作過程中,播放輕音樂,讓幼兒在愉快的環(huán)境中觀看制作。
2.幼兒互相交流比薩的制作步驟。
四、品嘗比薩面包
1.請幼兒說出品嘗后的感覺。
2.教師:比薩面包制作出來了,媽媽也開心了,能讓寶寶吃上香噴噴的比薩面包了。
五、活動延伸
分享勞動成果,請小朋友端著盤子到其它班級,請更多的小朋友品嘗,大家一起感受勞動帶來的快樂!
千姿百態(tài)的睡姿
設(shè)計背景:
動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習(xí)性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學(xué)的探索興趣及保護動物、維護生態(tài)環(huán)境的意識。
活動目標:
1、感受動物和人類之間的關(guān)系,從而懂得愛護動物;
2、觀察了解動物姿態(tài)萬千、千奇百怪的睡眠姿態(tài),從這一側(cè)面
讓孩子了解人和動物的不同之處;豐富詞匯:縮、倒掛、趴等詞。
3、能夠分清動物的不同睡姿;
活動準備:
1、家長和幼兒一起收集有關(guān)動物睡眠的各種姿態(tài)的圖片。教師布置好活動場地:動物的家——將活動場景布置成大森林的情景,攝影屏幕上是一副森林的背景圖。森林中布置有關(guān)動物(仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜)的家,用積木拼搭成型,上面貼上相關(guān)動物的圖片;幼兒進場時播放輕柔的音樂。
3、CAI課件《姿態(tài)的萬千睡》、電腦、磁帶、錄音機、電鋼;
4、活動前和孩子們一起了解各種動物的名稱。
四、活動過程:
1、幼兒跳集體舞。跳完舞蹈后,請幼兒說說運動后的.感受(想休息),并請幼兒自由休息。教師問幼兒:“你睡覺時需要些什么呢?”幼兒一邊討論一邊休息。這時播放課件,背景屏幕換成第一種動物的圖片。
2、看課件,感知動物不同的睡姿。
請幼兒逐一欣賞課件。各種動物的出現(xiàn)方式不一,有的用動物的叫聲、有的用滑稽的配音。出示主畫面后,請幼兒先想想這種動物是如何睡覺的,并進行表演。幼兒表演完后,再請幼兒觀看正確的答案,并模仿正確的睡眠睡姿。(幼兒可隨意選擇動物)同時用游戲的形式學(xué)習(xí)詞匯:縮、倒掛、趴等詞。
3、連線游戲《它怎么睡覺?》
教師將幼兒分成男女生進行趣味知識比賽,請幼兒用連線的方
法指出各種動物是如睡覺的?同時鞏固詞匯:縮、倒掛、趴等詞。當幼兒連對了,電腦就會獎勵幼兒一個笑臉娃娃;連錯了,電腦會鼓勵幼兒再連一次,直到連對為止。比賽結(jié)束后,兩隊比一比看哪隊積的笑臉娃娃多,就獲勝。
4、玩游戲:找朋友。
。1)教師交代游戲規(guī)則:聽到歡快的音樂,動物們就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,動物們就回家睡覺。睡覺時必須十分安靜,不要大聲喧嘩。每一個小動物必須找到自己的家。
。2)幼兒游戲。
。3)增加游戲難度、擴大游戲范圍。幼兒不僅可以模仿學(xué)過的動物、還可以模仿其他的動物,自己動腦想想其它動物是怎么睡覺的?教師可讓幼兒充分想象,對幼兒的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的肯定,不急于給幼兒答案,請幼兒自己下課后想辦法求證,找尋答案。
五、延伸活動:
請幼兒回家后,在父母的協(xié)助下了解其它動物的睡眠姿勢,然后將結(jié)果與其余幼兒共享。
附資料:仙鶴單腳站立著睡、馬站著睡、貓頭鷹只睜一只眼、蝙蝠
倒掛著睡、貓趴著睡、烏龜縮進殼里睡。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 2
教學(xué)目標:
學(xué)生能夠掌握比薩烤面包的基本制作步驟。
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作能力。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:展示不同口味的比薩圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣。
講解:介紹比薩烤面包的原料、工具及制作步驟。
實踐操作:學(xué)生分組進行比薩烤面包的制作,老師巡回指導(dǎo)。
成果展示:每組展示自己制作的比薩,并進行互評。
總結(jié):回顧制作過程中的'要點,強調(diào)技能的重要性。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 3
教學(xué)目標:
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。
學(xué)生能夠設(shè)計出獨特的比薩口味。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:討論學(xué)生喜歡的比薩口味,引出創(chuàng)新設(shè)計的主題。
講解:介紹創(chuàng)新口味設(shè)計的`原則和技巧。
創(chuàng)新設(shè)計:學(xué)生獨立或小組合作設(shè)計比薩口味,并繪制設(shè)計圖。
分享交流:學(xué)生分享自己的設(shè)計思路,互相評價并提出建議。
實踐操作:學(xué)生根據(jù)設(shè)計圖制作比薩,體驗創(chuàng)新成果。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 4
教學(xué)目標:
學(xué)生了解比薩烤面包的營養(yǎng)成分。
學(xué)會合理搭配食材,制作健康比薩。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:通過案例分析,引導(dǎo)學(xué)生認識到營養(yǎng)搭配的重要性。
講解:介紹比薩烤面包的'主要營養(yǎng)成分及其作用。
營養(yǎng)搭配討論:學(xué)生分組討論如何合理搭配食材,制作健康比薩。
實踐操作:學(xué)生根據(jù)討論結(jié)果制作健康比薩,老師給予指導(dǎo)。
總結(jié)評價:學(xué)生分享制作經(jīng)驗,老師對營養(yǎng)搭配進行評價。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 5
教學(xué)目標:
學(xué)生了解比薩烤面包的起源和發(fā)展歷程。
感受不同國家比薩文化的魅力。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:通過視頻或圖片展示不同國家的'比薩文化。
講解:介紹比薩烤面包的起源、發(fā)展及在不同國家的特色。
文化探究:學(xué)生分組探究某個國家的比薩文化,收集資料并制作展示板。
分享交流:各組展示探究成果,進行互動交流。
總結(jié)反思:引導(dǎo)學(xué)生對比不同國家的比薩文化,感受其異同。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 6
教學(xué)目標:
學(xué)生了解比薩烤面包的市場前景和創(chuàng)業(yè)機會。
學(xué)會制定簡單的創(chuàng)業(yè)計劃。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:通過案例分享,激發(fā)學(xué)生對比薩烤面包創(chuàng)業(yè)的興趣。
市場分析:講解如何進行市場調(diào)研和分析,了解消費者需求。
創(chuàng)業(yè)計劃制定:學(xué)生分組討論并制定比薩烤面包的.創(chuàng)業(yè)計劃,包括產(chǎn)品定位、營銷策略等。
計劃展示:各組展示創(chuàng)業(yè)計劃,老師和其他同學(xué)進行評價和建議。
總結(jié)提升:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)反饋完善創(chuàng)業(yè)計劃,為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 7
教學(xué)目標:
了解比薩烤面包的基本原料和工具。
掌握比薩烤面包的`基本制作步驟。
教學(xué)內(nèi)容:
介紹比薩烤面包的歷史和文化背景。
列出所需原料(面粉、酵母、水、橄欖油、鹽、比薩醬、奶酪、配料等)。
演示面團制作、發(fā)酵、整形、添加配料和烘烤的過程。
學(xué)生動手實踐,老師巡回指導(dǎo)。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 8
教學(xué)目標:
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意和想象力。
學(xué)會制作不同口味和風(fēng)格的比薩烤面包。
教學(xué)內(nèi)容:
引導(dǎo)學(xué)生思考并分享他們喜歡的比薩口味。
介紹不同風(fēng)味的`比薩醬和配料(如番茄醬、香蒜醬、海鮮、蔬菜等)。
學(xué)生根據(jù)個人喜好設(shè)計并制作比薩烤面包。
分享制作成果,評價并討論創(chuàng)意和口感。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 9
教學(xué)目標:
了解比薩烤面包的.營養(yǎng)成分。
學(xué)會制作健康美味的比薩烤面包。
教學(xué)內(nèi)容:
分析比薩烤面包的主要營養(yǎng)成分(如蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等)。
討論如何選擇合適的配料和烹飪方法來制作健康比薩。
學(xué)生動手制作健康比薩烤面包(如使用全麥面粉、低脂奶酪、豐富蔬菜等)。
分享制作經(jīng)驗,討論健康飲食的重要性。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 10
教學(xué)目標:
學(xué)會在團隊中協(xié)作完成比薩烤面包制作。
提高溝通和協(xié)調(diào)能力。
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)生分組,討論并分配任務(wù)(如面團制作、配料準備、烘烤等)。
團隊成員共同制作比薩烤面包,互相協(xié)作,完成任務(wù)。
分享制作成果,討論團隊合作的體會和收獲。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 11
教學(xué)目標:
了解不同國家的比薩文化和特色。
學(xué)會制作具有異國風(fēng)味的比薩烤面包。
教學(xué)內(nèi)容:
介紹不同國家的比薩歷史和特色(如意大利、美國、法國等)。
展示不同風(fēng)味的`比薩圖片和視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。
學(xué)生選擇自己感興趣的國家或風(fēng)味,制作相應(yīng)的比薩烤面包。
分享制作成果,討論不同文化的碰撞和融合。
幼兒園中班《我會制作比薩烤面包》教案 12
教學(xué)目標:
了解比薩烤面包的'市場潛力和創(chuàng)業(yè)機會。
學(xué)會制定比薩烤面包的創(chuàng)業(yè)計劃。
教學(xué)內(nèi)容:
分析比薩烤面包的市場需求和競爭情況。
討論如何制定創(chuàng)業(yè)計劃,包括產(chǎn)品定位、營銷策略、成本控制等。
學(xué)生分組進行創(chuàng)業(yè)計劃制定和展示。
老師和學(xué)生共同評價創(chuàng)業(yè)計劃的可行性和創(chuàng)新性。
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