幼兒園夏天教案中班范文
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園夏天教案中班范文,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園夏天教案中班范文1
設(shè)計(jì)思路:
炎熱的夏季到了。雖然天氣炎熱的、甚至酷暑難當(dāng),但是對(duì)于孩子們說(shuō):夏天是多姿多彩的;可以吃好吃的冷飲,女孩子可以穿漂亮的花裙子,可以盡情玩水、可以聆聽(tīng)夏天大自然的風(fēng)、雨、雷電聲和樹(shù)上的知了聲夏天這個(gè)季節(jié)孩子們那么感興趣,他們善于觀察,善于思考,思維力和動(dòng)手操作能力已有一定的發(fā)展,對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇,能積極地去探索和發(fā)現(xiàn)。將引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中積累有關(guān)夏日防暑的經(jīng)驗(yàn),引發(fā)對(duì)夏天許多問(wèn)題的思考。在談?wù)、做做中讓孩子們大膽想象?chuàng)作,體驗(yàn)夏日給我們帶來(lái)的許多快樂(lè),學(xué)會(huì)在夏日自我防護(hù)的一些方法。
本次活動(dòng)是炎熱的夏天主題中的一次活動(dòng)。在炎熱的夏天的大主題背景下,以夏季用品這一幼兒喜愛(ài)的生活用品導(dǎo)入活動(dòng),通過(guò)日常生活中對(duì)夏季用品的熟悉和了解展開(kāi)想象,把各種幾何圖形片與夏季用品聯(lián)系在一起,并嘗試制作,讓幼兒在與材料的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)手,鼓勵(lì)幼兒盡情地表達(dá)和表現(xiàn),讓他們體驗(yàn)成功時(shí)的那種自信與喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)日常生活中的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行展開(kāi)想象,將各種幾何圖形卡片變成各種夏季用品。
2、鼓勵(lì)幼兒按自己的.想法,大膽想象創(chuàng)作做,幫助幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
3、在做做玩玩中,體驗(yàn)夏天給我們帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)會(huì)夏天自我防護(hù)的一些方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種顏色、大小的幾何圖形卡片
2、剪刀、固體膠、各色紙、各種廢舊材料等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 交流討論
1、 今天收到了禮物很開(kāi)心,你們知道是什么禮物是誰(shuí)送的嗎?
2、 逐一出示禮物和孩子們一起分享。太陽(yáng)公公為什么要送這些禮物給我?
3、 除了這些禮物外,還有哪些夏天的用品?
4、 太陽(yáng)公公也送你們每人一份禮物,出示禮物認(rèn)識(shí)圖形。
二、 想象創(chuàng)作
1、 引導(dǎo)孩子用各種不同的圖形貼畫(huà)出多種夏季防暑用品。
2、 鼓勵(lì)孩子大膽想象創(chuàng)作。
3、 幫助能力弱的孩子一起完成作品。
三、 分享交流
1、 幼兒作品展示,相互交流。
2、 請(qǐng)個(gè)別孩子介紹自己的作品。
幼兒園夏天教案中班范文2
活動(dòng)目標(biāo)
1、用紅、黃、綠等相間的色彩,表現(xiàn)夏天樹(shù)木的特點(diǎn)。
3、懂得在紙上吹出多彩樹(shù)木的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、彩筆、畫(huà)紙、顏料等
2、夏天樹(shù)林的景色圖。
活動(dòng)過(guò)程
1、圖畫(huà)欣賞
(1)出示圖畫(huà),師生共同欣賞夏天美麗的.樹(shù)木風(fēng)景圖,并說(shuō)一說(shuō),夏天的樹(shù)林美在什么地方。
(2)出示范畫(huà),觀察吹畫(huà)制作的方法。
師:這幅畫(huà)畫(huà)的是什么?(樹(shù)木)
它是什么顏色的?這幅畫(huà)是怎樣畫(huà)出來(lái)的?(有綠色、黃色、粉色等)
2、指導(dǎo)畫(huà)法
。1)樹(shù)干
用黑色和灰顏料滴在紙的下方,然后用嘴慢慢向前吹,粗粗的樹(shù)干就會(huì)出現(xiàn)。
。2)樹(shù)枝
順著樹(shù)干生長(zhǎng)的方向向前吹,從而吹出長(zhǎng)短、粗細(xì)不同、各種各樣的樹(shù)枝。
(3)樹(shù)葉
用手指蘸取綠色顏料在樹(shù)枝上點(diǎn)畫(huà)樹(shù)葉,注意添花的位置、樹(shù)葉的形狀等
3、幼兒創(chuàng)作
引導(dǎo)幼兒選取合適顏色,掌握好方法,注意顏料的使用。
4、展示、欣賞作品。
小結(jié)及反思
夏天,是美麗的。幼兒通過(guò)繪畫(huà),可以感受大自然的美麗,增加了熱愛(ài)自然的情感。
幼兒園夏天教案中班范文3
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫(huà)表現(xiàn)夏天的樹(shù),用添畫(huà)描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。
2、能根據(jù)自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí),互相配合,共同完成作業(yè),體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂(lè)。
3、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周?chē)瞽h(huán)境的.相應(yīng)變化。
2、每組一張大圖畫(huà)紙,在適當(dāng)位置畫(huà)好樹(shù)干。
3、油畫(huà)棒、綠色顏料、毛筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。
1、教師提問(wèn):小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路?干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?
2、幼兒根據(jù)老師的提問(wèn)分組進(jìn)行討論,交流自己小組對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。
3、教師總結(jié):夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球,夏天的樹(shù)葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍(lán)、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。
二、交代要求,引導(dǎo)作畫(huà),師指導(dǎo)。
1、教師:今天我們每個(gè)小組來(lái)合作畫(huà)一幅畫(huà)。
我們以前學(xué)過(guò)手印畫(huà),想想我們的小手象不象一片夏天的樹(shù)葉,我們今天用手涂顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉,再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。
每個(gè)小組自己畫(huà),先商量好畫(huà)什么內(nèi)容,畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。
2、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒在合作畫(huà)中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫(huà)面清潔,集體完成任務(wù)。
三、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
展出幼兒作品。請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。
活動(dòng)延伸
開(kāi)展西瓜品嘗會(huì)或進(jìn)行玩水等夏天的活動(dòng)。
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