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珍重再見幼兒教案模板
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的珍重再見幼兒教案模板，希望能夠幫助到大家。
珍重再見幼兒教案模板1
活動(dòng)思路
幼兒園三年的時(shí)間，一晃而過，從不肯來幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在喜歡來幼兒園，喜歡老師和小朋友。孩子們都在為自己的成長(zhǎng)感到激動(dòng)與興奮，同時(shí)又對(duì)幼兒園的老師、同伴充滿了濃濃的、依依不舍的情感。為了讓孩子在幼兒園的最后一天過得有意義，對(duì)幼兒園的生活留下美好的回憶，我們邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)有孩子一起來進(jìn)行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、組織幼兒與家長(zhǎng)、老師、同伴共同聯(lián)歡，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的'惜別之情。
2、教育幼兒珍惜友誼，培養(yǎng)他們愛幼兒園、愛老師、愛同伴的美好感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室，準(zhǔn)備各種小食品，每人一本通訊錄（內(nèi)有本班小朋友的合影）
2、選定一名老師和孩子做主持人。
活動(dòng)過程
一、主持人致辭
老師：親愛的大班小朋友，幼兒：親愛的爸爸媽媽！
今天我們相聚在這里，你一定有許多話想對(duì)老師說吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》，放伴奏音樂，幼兒一起朗誦。
二、回憶幼兒園的美好生活，學(xué)會(huì)感恩。
1、小朋友想一想三年前你剛來幼兒園的時(shí)候是什么樣子？都有誰幫助了你？你應(yīng)該怎樣感謝他們？
請(qǐng)幼兒輪流表演節(jié)目，表達(dá)感激之情。
2、今天你們的爸爸媽媽也來到了幼兒園，你們的成長(zhǎng)更離不開他們的辛勤付出，咱和爸爸媽媽一起表演節(jié)目好嗎？
親子節(jié)目《盲人摸象》《同步走》并請(qǐng)幼兒對(duì)爸爸媽媽說一句感謝的話。
3、品嘗小食品，增進(jìn)親子感情。
4、今天我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園，離開老師，老師心里真舍不得你們，老師送給小朋友一本通訊錄，希望你們能通過他們保持永久的友誼，記得要回來看老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。
三、播放歌曲《老師再見了》幼兒與老師、家長(zhǎng)一起拉手、轉(zhuǎn)圈。
愿今天的聯(lián)歡會(huì)給我們每個(gè)人都留下美好的回憶，希望你們永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得老師。祝大家在小學(xué)里過得愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！小朋友們?cè)僖娏恕?/p>
活動(dòng)反思
每個(gè)人的一生都會(huì)參與各種各樣的典禮。大班孩子即將告別幼兒園，告別老師和同伴，對(duì)教師的情感、對(duì)同伴的情感、對(duì)幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏。
珍重再見幼兒教案模板2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)音樂節(jié)奏邊做動(dòng)作邊演唱歌曲。
2、在歌唱中體會(huì)與朋友告別的情緒。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
在歌唱中體會(huì)與朋友告別的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書《珍重再見》、掛圖《珍重再見》、CD《珍重再見》、歌曲《珍重再見》、鋼琴1架。
活動(dòng)過程：
一、出示掛圖，請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面猜歌詞的`內(nèi)容。
1、這副圖里你看到了什么？
2、你覺得兩個(gè)小朋友是什么關(guān)系？為什么？
二、教師彈奏鋼琴，示范歌唱歌曲若干遍，請(qǐng)幼兒熟悉歌曲旋律并嘗試跟唱。
1、這首歌表達(dá)了朋友分別時(shí)依依不舍的感情，聽一聽都唱了什么？
2、這首歌里還用到了英文，是什么？他是什么意思？
三、教師彈奏鋼琴，帶幼兒歌唱至能獨(dú)立歌唱，等多數(shù)幼兒能獨(dú)立歌唱時(shí)學(xué)習(xí)分聲部歌唱與合唱。
1、這首歌前兩句的旋律聽起來怎么樣？第1句和第2句的區(qū)別是什么？
2、后面幾句的旋律不一樣，我們可以怎么唱？
四、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書，說說如何給歌曲配上相應(yīng)的動(dòng)作。
1、書中的這些小人有什么用？
2、誰能來學(xué)學(xué)這些動(dòng)作？
五、播放配套的CD，鼓勵(lì)幼兒一邊歌唱一邊做動(dòng)作。
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