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幼兒園小班音樂活動教案《我上幼兒園》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂活動教案《我上幼兒園》,歡迎閱讀與收藏。
活動意圖:
孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛?cè)胗變簣@時有種種不太適應(yīng)的表現(xiàn),這是正常的。孩子來到陌生的環(huán)境,會有些心理壓力,給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。為此開展了此次活動《我上幼兒園》。幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境。
活動目標:
1、熟悉歌曲旋律,歌詞,學唱歌曲。
2、知道是上幼兒園要高興,不哭不鬧。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動重點難點:
活動重點:
學唱歌曲
活動難點:
跟伴奏帶流暢地唱完整首歌。
活動準備:
玩具:小貓、小雞、小狗、收音機、磁帶。
活動過程:
1、播放《我上幼兒園》的磁帶。
2、出示玩具小貓,小貓開開心心地上幼兒園,它邊走,邊唱,它在唱什么歌?”播放《我上幼兒園》。
3、出示小雞、小狗,并唱第二遍歌曲,試著讓小朋友跟著唱。
4、在熟悉《我上幼兒園》歌曲旋律后一句一句跟著節(jié)奏教唱。
5、教唱兩遍之后讓小朋友跟著唱一遍,然后再讓小朋友跟著伴奏帶唱一遍。
6、分析歌詞,讓小朋友明白這是一首表達上幼兒園很快樂,要開開心心地上幼兒園的意愿。
活動要點:
1、可以邊加點動作邊唱,并且讀音要準確,千萬不能教錯了讀音。
2、集體唱《我上幼兒園》,要求要有表情、動作,有節(jié)奏地唱。
活動反思:
對于小班的孩子來說,音樂是他們不陌生的,優(yōu)美的音樂能有效地調(diào)動幼兒參與學習的熱情,教師的引導十分重要。
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